Sökresultat:
3153 Uppsatser om Utformning av bostäder - Sida 40 av 211
Vetskap om Veggo-vetenskap : utformandet av en utbildningsserie i vegansk nÀringslÀra
Som ett led i att frÀmja hÀlsa och en sund livsstil har StudenthÀlsan pÄ Malmö Högskola tidigare erbjudit sina studenter förelÀsningar i allmÀn nÀringslÀra, men vill nu prova en ny inriktning mot vegansk nÀringslÀra. Genom ett processinriktat projekt, bestÄendes av flera delprocesser, planerades en utbildningsserie innehÄllandes en förelÀsning och tvÄ praktiska matlagningstillfÀllen. Dessa genomfördes varefter de utvÀrderades av de 20 deltagarna som deltog i utbildningen, detta med en semikvalitativ enkÀt efter förelÀsningen och genom en halvstrukturerad intervju efter det ena matlagningstillfÀllet. Responsen pÄ utbildningsseriens utformning var positiv, förslag pÄ flera delar av bÄde förelÀsningar och matlagningstillfÀllen önskades med teman som trÀningslÀra, billigt, nyttigt, veganskt och vegetariskt. Materialet kan anvÀndas i utbildningssyfte i liknande sammanhang..
Idrotten i skolan: en intresseskapare?
Vi har utgÄtt ifrÄn frÄgestÀllningarna som handlar om vilka faktorer som pÄverkar elevens instÀllning och intresse för idrottsundervisningen. Hur ÀmnesinnehÄllet pÄverkar elevens intresse har Àven belysts, vilket innehÄll lÀraren vÀljer, samt hur utformning och genomförande pÄverkar elevens instÀllning. Faktorer som pÄverkar elevernas intresse och instÀllning Àr mÄnga, dÀr elevinflytande, variation av innehÄll och kopplingar till hur eleverna kÀnner sig under lektionerna Àr viktiga delar. Begrepp som kan kopplas till elevens intresse Àr det sociokulturella begreppet, samt habitus. Slutsatser som kan dras Àr att skolan har ett stort ansvar nÀr det gÀller att lÀgga grunden för ett intresse för fysisk aktivitet samt stimulera till fortsatt utveckling hos eleverna..
Identitet - skillnader i karaktÀr : Beskriver hur ett bostadsomrÄde kan gestaltas
Syftet med arbetet Ă€r att ta reda pĂ„ om det gĂ„r att bygga fram identitet. Ăven att ta fram ett förslag som uttrycker identitet.TvĂ„ aspekter som Ă€r viktiga för att skapa ett vĂ€lmĂ„ende bostadsomrĂ„de Ă€r identitet och karaktĂ€r. OmrĂ„dens identitet handlar om struktur och strukturen behöver vara unik och igenkĂ€nnbar. Identitet ska spegla nĂ„got som Ă€r minnesvĂ€rt för platsen. De faktorer som pĂ„verkar skapelsen av positiv identitet tas upp i teorikapitlet.
"Men ser dom inte att det Àr en söt liten tjej?" : om genusmedvetna förÀldrars attityder till klÀder pÄ mycket smÄ barn.
SammanfattningI denna studie undersöks förÀldrars attityder till klÀder pÄ smÄ barn ur ett genusperspektiv. Nio förÀldrar, sex med döttrar och tre med söner, intervjuades med en semistrukturerad intervju och intervjuerna analyserades tematiskt utifrÄn socialpsykologisk och genusvetenskaplig teoribildning. FörÀldrarna visade sig navigera genom ett komplext nÀt av förestÀllningar om klÀders betydelse för barnets identitet och klÀdernas genussymbolik hade stor betydelse för de intervjuades beslutsprocess i pÄklÀdningen. Vilken genuskodning klÀdesplagg hade antogs ha betydelse för barnens identitetsskapande process, bÄde genom sin fysiska utformning och hur de pÄverkade andras bemötande av barnet. I resonemanget framstod förÀldrarnas syn pÄ kön som ett kontinuum, dÀr bÄde klÀderna men ocksÄ barnet i sig kunde tillhöra ett kön i högre eller mindre grad..
Ekonomistyrning i smÄ tjÀnsteföretag: finns det skillnader beroende pÄ företagens kunskapsintensitet?
TjÀnsteföretag har fÄtt en alltmer ökad betydelse för svensk ekonomi under senare Är. Dessa företag drivs under olika förutsÀttningar och ett sÀtt att dela in dem kan vara efter hur kunskaps- respektive kapitalintensiv dessa Àr. Syftet med uppsatsen var att undersöka om utformning av ekonomistyrning skiljer sig Ät beroende pÄ hur kunskapsintensiv verksamhet som bedrivs. Undersökningen har genomförts genom personliga intervjuer vid fyra tjÀnsteföretag, tvÄ med kunskapsintensiv verksamhet och tvÄ med rutinintensiv verksamhet. Uppsatsens teoridel beskriver ekonomistyrningens styrmedel samt olika faktorer som pÄverkar ekonomistyrningen.
Tryggt och vackert? Hur behandlar kommunala belysningsprogram estetik och trygghet?
Syftet med studien har varit att undersöka hur svenska kommunala belysningsplaner kan behandla trygghet och estetik samt granska i vilken utstrÀckning kommunala belysningsprogram finns i Sverige. Arbetet skall visa hur olika kommuner arbetar med belysningsplanering och hur de i sin tur vÀljer att ta upp trygghetsaspekter och estetik. Den teoretiska ramen för arbetet Äterfinns i forskningsöversikten vilken beskriver nyttan med ljus och ljusets betydelse för trygghet, estetik och rumslighet etcetera. Efter forsknings-och kunskapsöversikten följer en genomgÄng av förekomsten av belysningsprogram i 21 utvalda regioner för att fÄ en överblick i hur vanligt förekommande det Àr att kommuner upprÀttar planer för belysning. Senare följer en fallstudie av belysningsprogram frÄn AlingsÄs kommun, Jönköpings kommun och Lunds kommun och dÀrefter en analys och diskussion av dessa.
Lekens betydelse för barns utveckling : En studie om hur skolgÄrdsmiljöns utformning pÄverkar barns leklust
The purpose of this study is to illustrate the impact on children's development around playing and how significance the formation of the schoolyards is focusing on how it inspire and calls to play within the children's. The study will also show how the youth workers experience the schoolyards and how they can incorporate the playground in their work to inspire the children's play and activities. The methods used in this study is based on both real conversations and by mail with educated youth workers and observations. The results shows that the schoolyard environment is very important for the children's play and development. The study reveals the importance of having nature like forest nearby and that the environment should be suited for everyone.
Utformning och evaluering av kommunikationsmodell för analys av e-postbaserad kommunikation
I denna designstudie överges dagens syn pÄ e-postmedierad kommunikation som en linjÀr process. Bilden som linjÀra modeller ger av verkligheten Àr alldeles för generaliserad. Kommunikationsmodeller idag bortser frÄn eller lÀgger minimal vikt pÄ aspekter som Àr av betydande roll för hela kommunikationsprocessen. Syftet med denna designstudie Àr att utforma och evaluera en kommunikationsmodell som ska ligga till grund för analysering av e-postkommunikation. Modellen bygger pÄ existerande teorier frÄn kommunikationsvetenskapen och har modifierats med fenomen och aspekter som gör att den pÄ ett realistiskt sÀtt speglar en verklig kommunikationsprocess.
Hur ser vi pÄ reklam? : En kvalitativ studie om studenters relation till reklam
UtifrÄn de analyser vi gjort har det visat pÄ tydliga tendensergÀllande studenter och vilken typ av reklam de anser varabÀst. Finess och en spÀnnande grafisk utformning har varitÄterkommande hos alla respondenter, vare sig det handlarom fÀrg eller grafiska element bör form ses som enavgörande faktor för hur en reklam tas emot av mottagaren.Den retoriska utformningen skall heller inte underskattasmen finns inte samspelet mellan god form och grafik har detvisat sig spela mindre roll hur fyndig den retoriska biten Àr.Studenterna har satt den grafiska delen i fokus och refererattill att denna del Àr den som först lÀggs mÀrke till om nÄgon,dÀrav Àr det ocksÄ i denna fas ett intresse har skapats ellerinte..
Konsekvenser av en diagnos : En studie om lÀrares uppfattningar om diagnosen ADHD
Syftet med denna uppsats Àr att belysa konsekvenserna av att ha diagnosen ADHD, hos elever i skolÄr 7-9. Vidare Àr syftet att fÄ inblick i diagnosens pedagogiska konsekvenser.Genom intervjuer har av oss valda lÀrare fÄtt ge sin syn pÄ diagnostisering och dess konsekvenser. Vi valde att anvÀnda en kvalitativ intervjumetod, dÄ vÄr mening var att ha en mer öppen intervju med vÄra informanter.Efter genomförda intervjuer och genom den litteratur vi lÀst framkommer det tydligt att informanterna och forskarna belyser kunskapen om diagnosen som en viktig del, för att frÀmja de positiva konsekvenserna av en ADHD diagnos. Vidare framkommer det att diagnosens konsekvenser Àr till stor del beroende av olika faktorer som till exempel; skolans utformning, lÀrarnas kompetens i Àmnet, skolans resurser samt undervisningsgruppernas storlek..
I frestarens grepp : En arketypanalytisk undersökning av temat manipulation med utgÄngspunkt i Karin Boyes Kallocain
I den hÀr uppstatsen undersöker jag temat manipulation. Jag tittar pÄ vad det har för inverkan pÄ berÀttelsers utformning samt om det finns andra teman som ofta kombineras med manipulationstemat. Min utgÄngspunkt Àr Karin Boyes Kallocain och dÀrifrÄn kommer jag dra paralleller till William Shakespeares Othello och Aldous Huxleys Brave New World. Genom att vÀnda mig till just de hÀr tvÄ berÀttelserna fÄr jag en inblick i sÄvÀl genretillhörighet som temats utveckling över tid. Uppsatsens teoretiska utgÄngspunkt Àr C.G.
Internhyra i kommuner - En kvalitativ studie av medelstora kommuner i SkÄne
VÄrt syfte Àr att beskriva och analysera utformning, anvÀnd- ning och syfte med prissÀttningsmodeller för internhyror i kommunal verksamhet. Studien har genomförts utifrÄn en hermeneutisk metodansats, och en kvalitativ och en induktiv forskningsstrategi. Empiriskt material har samlats in via semistrukturerade intervjuer. Teorikapitlet Àr strukturerat för att ge övergripande förstÄelse för mÄlkongruens, organisationsstruktur och internhyror i kommunal administration. Vi har studerat fem kommuner med ett invÄnarantal mellan 30 000 och 50 000.
Ledarskap: Dag & KvÀll
Studiens syfte Àr att studera utbytesstudenters rumsliga relation till fem utvalda besöksattraktioner med tyngdvikt pÄ vad för sorts tankar, kÀnslor, vÀrderingar och mening som dessa genererar. Vi har genomfört sex stycken kvalitativa enskilda intervjuer samt en fokusgruppintervju med utbytesstudenter, dÀr fotografier pÄ fem uppvisade besöksattraktioner i Stockholm har presenteras. Dessa besöksattraktioner var Stadshuset, Ericsson Globe/Skyview, Kungliga Slottet, Vasamuseet samt Gröna Lund. VÄra underliggande frÄgestÀllningar har behandlat besöksattraktionernas fysiska utformning, vad dessa representerar samt vad utbytesstudenterna finner om dess geografiska placering i förhÄllande till hur staden Àr utformad. Den teoretiska genomgÄngen behandlar platsens och rummets dimensioner samt semiotik.
Förskolans fysiska inomhusmiljö: En studie om sex förskollÀrares tankar kring den fysiska inomhusmiljön samt dess betydelse för barns lÀrande
Syftet med vÄr studie var att studera vilka tankar och intentioner förskollÀrarna pÄ tvÄ olika förskolor har kring hur de har utformat den fysiska inomhusmiljön. Vi ville Àven studera hur de ser pÄ den fysiska inomhusmiljöns betydelse för barns lÀrande och Àven vilken barnsyn och kunskapssyn förskollÀrarna har och hur de avspeglas i miljön. Den ena var en Reggio Emilia inspirerad förskola och den andra en förskola utan nÄgon specifik inriktning. Vi valde att begrÀnsa vÄr undersökning till tvÄ förskolor med avdelningar dÀr barnen var i Äldrarna 1-2 Är. I undersökningen deltog tre förskollÀrare frÄn respektive förskola i intervjuerna.
Montagestagning utav pelar- balksystem
Rapporten Àr sammanstÀllda studier av hur prefabricerade betongstommar av pelare och balkar montagestagas idag. Stommarna anvÀnds frÀmst till industri, offentliga samt kommersiella byggnader. Fokus Àr lagt pÄ de tvÄ vanligaste balktyperna raka balkar med I-tvÀrsnitt samt sadelformade balkar med I-tvÀrsnitt.Vid montering av pelare- balksystem uppstÄr lastfall som man inte vill dimensionera elementen för. Stagning av konstruktionerna sker dÀrför med hjÀlp av kolvning som kompletteras med wirekryss vid behov.  Resultatet har sammanstÀllts i en enhetlig standard gÀllande utformning och dimensionering av montagestagning för prefabricerade betongstommar av pelare och balkar. Nyckelord: Montagestagning, Prefabricerade system, Raka och sadelformade balkar, kolvning, wirekryss.