Sök:

Sökresultat:

957 Uppsatser om Utökad resurs - Sida 62 av 64

Den hÄllbara trÀdgÄrden : - utifrÄn kunskaper om hÄllbar utveckling

Den mest anvÀnda definitionen av begreppet hÄlbar utveckling lyder: ?En hÄllbar utveckling Àr en utveckling som tillfredsstÀller dagens behov utan att Àventyra kommande generationers möjligheter att tillfredsstÀlla sina behov?. Definitionen kommer frÄn rapporten ?VÄr gemensamma framtid? frÄn 1987. HÄllbar utveckling omfattar ekonomiska, ekologiska och sociala aspekter samt samspelet och balansen mellan dem.

Indikatorkoordinationsplan i en byggprocess

PÄ mÄnga stÀllen i vÀrlden sker idag en kraftig urbanisering, vilket innebÀr en folkförflyttning frÄn landsbygd till stadsomrÄde. Kina Àr ett av de lÀnder som har en kraftig urbanisering och dÀr 15 miljoner kineser lÀmnar landsbygden varje Är för att arbeta i stÀderna. Mot bakgrunden av detta och att Kina har de högsta koldioxidutslÀppen i vÀrlden, sÄ planerar nu Kina för 50 nyproducerade eko-stÀder. En av dessa stÀder blir miljonstaden Caofeidian i Kina. Denna stad har svenska teknikkonsultföretaget SWECO fÄtt till uppgift att analysera och ta fram strategi för hÄllbar planering.

Barn och ungdomars behov i den fysiska miljön : skolgÄrdar i mindre tÀtorter

SAMMANFATTNING Examensarbetet skildrar hur barn och ungdomar pÄverkas av den fysiska miljön pÄ skolgÄrdar samt hur miljön pÄverkar pedagogik och sociala mönster. Undersökningens frÀmsta syfte Àr att ÄskÄdliggöra vilka utvecklingsriktningar som Àr aktuella dÄ det gÀller förbÀttringar av skolgÄrdsmiljöer. Eftersom skolgÄrdens fysiska utformning Àven pÄverkar den sociala miljön, undersöks den fysiska miljöns sammansÀttning i relation till pedagogiska och sociala behov. Barn och ungdomar vistas pÄ skolgÄrden flera timmar varje dag i mÄnga Är, dÀrför Àr det vÀsentligt att den utemiljö de har att tillgÄ ger stimulans och rekreation. Dagens debatter handlar till stor del om behovet av att vistas i naturen för att fÄ helhet i undervisningen, trÀna motorik och kondition, tydliggöra samband samt lÀra eleverna lyssna till sin intuition.

Utveckling av tjÀnsteprocesser : Var och vad kan mÀtas - sjÀlvscanning som exempel

Bakgrunden till uppsatsen Àr att alltfler teknikbaserade sjÀlvservice tjÀnster dyker upp pÄ marknaden, dels för att öka ekonomi men ocksÄ för att öka service för kunden. Risker med ökad teknologi Àr att den blir ett sjÀlvÀndamÄl och att kundens uppfattningar och upplevelser kommer i andra hand, med konsekvenser för det ursprungliga syftet att öka konkurrenskraft. En av dessa teknikbaserade tjÀnster Àr sjÀlvscanning. Tidigare uppsatser har fokuserat ekonomi och kundens förvÀntningar men saknar en fördjupad förstÄelse och en modell för vad som Àr fruktbart att mÀta och var det Àr viktigt att mÀta.Syftet med vÄr uppsats Àr att generera en kartlÀggningsmodell som ska kunna tillÀmpas vid utveckling av tjÀnsteprocesser, samt identifiera förbÀttringsförslag i en kartlÀggning av tjÀnsteprocessen sjÀlvscanning.VÄra huvudsakliga frÄgestÀllningar Àr:· Var och vad kan man mÀta i en tjÀnsteprocess?· Vilka problem och styrkor har tjÀnsteprocessen sjÀlvscanning?För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar genomfördes en litteraturstudie, för att fÄ kunskap om vad tidigare undersökningar och teorier visat nÀr det gÀller vad som Àr relevant att mÀta.

Validering : Ett sÀtt att synliggöra informell kunskap

Studien visar pÄ hur informell kunskap blir synliggjord genom anvÀndandet av validering i skolmiljö. Inom ramen för dagens snabba samhÀllsutveckling stÀlls det höga krav pÄ moderna, flexibla metoder för det livslÄnga, livsvida lÀrandet. Detta krÀver att utbildningsanordnare Àr uppdaterade och förÀndringsbenÀgna i sitt ledarskap. Det Àr ocksÄ viktigt att lyfta blicken och informera sig om vad som hÀnder och sker i vÀrlden. För att kunna uppfylla dessa krav har det krÀvt förÀndringar i nationella styrdokument.

Dricksvatten som handelsvara med Sverige som exportör?

SammanfattningDe dricksvattenresurser som finns i dag globalt sett Àr ojÀmnt fördelade över sÄvÀl kontinentsom mindre geografiska enheter. Det beror bÄde pÄ vattnets kretslopp och pÄ andra faktorersom mÀnskligt rÀckhÄll och teknisk rÀckvidd. Det mÀnskliga rÀckhÄllet symboliseras av lagar,Àgande, attityder och ekonomi i denna uppsats och tekniken framstÄr som en pÄdrivandefaktor för utveckling vad gÀller rening och transport av dricksvatten. Uppsatsen diskuterarÀven hÄllbarhet som begrepp och hur det kan relateras till dricksvatten, samt andraangreppssÀtt av dricksvatten som dels en livsviktig resurs, dels en handelsvara.Syftet med uppsatsen Àr att kartlÀgga Sveriges möjligheter att exportera dricksvatten till andralÀnder utifrÄn följande frÄgestÀllningar:1. Kan man Àga vatten?2.

Kyrkobyggnader som kulturturistisk produkt : en studie om kyrkans syn pÄ sina byggnader och hur dessa kan nyttjas i turistsammanhang

Kultur och kulturarvsplatser har blivit en viktig resurs för turistnÀringen och alltfler omrÄden utnyttjar möjligheterna till att stÀrka turismen genom att skapa upplevelser, sysselsÀttning och intÀkter med kulturarvet som grund. Kulturturism Àr en vÀxande marknad inom turistnÀringen, detta innebÀr att fler turister vÀljer att resa till vÀrldsarvstÀder för att besöka kulturella platser och historiska attraktioner. Sedan 1995 Àr Visby en vÀrldsarvstad och pÄ Gotland finns ett bestÄnd av vÀlbevarade medeltida kyrkor som utgör en orörd kulturskatt sedan medeltiden. Gotland Àr den kyrktÀtaste kommun i Sverige med 92 medeltida kyrkor som fortfarande Àr i bruk. SjÀlva kyrkobyggnaderna, de medeltida valven, konsten och kyrkogÄrdarna ger möjligheter till kulturupplevelser och erbjuder bÄde stilla stunder och starka upplevelser Äret runt.I uppsatsen görs en studie av Svenska kyrkan och hur de medeltida kyrkobyggnaderna som fysiska kulturarvsprodukter anvÀnds i ett turistiskt perspektiv.

Validering - Ett sÀtt att synliggöra informell kunskap

Studien visar pÄ hur informell kunskap blir synliggjord genom anvÀndandet av validering i skolmiljö. Inom ramen för dagens snabba samhÀllsutveckling stÀlls det höga krav pÄ moderna, flexibla metoder för det livslÄnga, livsvida lÀrandet. Detta krÀver att utbildningsanordnare Àr uppdaterade och förÀndringsbenÀgna i sitt ledarskap. Det Àr ocksÄ viktigt att lyfta blicken och informera sig om vad som hÀnder och sker i vÀrlden. För att kunna uppfylla dessa krav har det krÀvt förÀndringar i nationella styrdokument.

Ekonomiska effekter för verkstÀllande av överenskommelser i samrÄd : en analys av gemensamt nyttjande av skogsmark mellan skogs- och rennÀring i norra Sverige

Lavbetesland, med resursen lav i fokus, kan precis som fiskevatten i havet beskrivas som en gemensam resurs, sÄ kallad common pool resources (CPR). Att effektivisera nyttjandet av en CPR leder till att fler kan ta del av den eller att varje part fÄr ut ett högre vÀrde frÄn den. För att kunna maximera effektiviseringen behöver kostnader och intÀkter vara kÀnda. DÀrför Àr detta examensarbete dÀr jag kartlÀgger merparten av dessa en viktig del i processen. Lavbeteslandet som CPR nyttjas av bÄde skogsbolag, vilka bedriver skogsskötsel pÄ marken,samt av rennÀringen, vilken anvÀnder det som betesmark. Skogsbolagens mÄl med anvÀndningen av lavbeteslandet Àr att maximera volymtillvÀxten av virke.

Barn och ungdomars behov i den fysiska miljön - skolgÄrdar i mindre tÀtorter

SAMMANFATTNING Examensarbetet skildrar hur barn och ungdomar pÄverkas av den fysiska miljön pÄ skolgÄrdar samt hur miljön pÄverkar pedagogik och sociala mönster. Undersökningens frÀmsta syfte Àr att ÄskÄdliggöra vilka utvecklingsriktningar som Àr aktuella dÄ det gÀller förbÀttringar av skolgÄrdsmiljöer. Eftersom skolgÄrdens fysiska utformning Àven pÄverkar den sociala miljön, undersöks den fysiska miljöns sammansÀttning i relation till pedagogiska och sociala behov. Barn och ungdomar vistas pÄ skolgÄrden flera timmar varje dag i mÄnga Är, dÀrför Àr det vÀsentligt att den utemiljö de har att tillgÄ ger stimulans och rekreation. Dagens debatter handlar till stor del om behovet av att vistas i naturen för att fÄ helhet i undervisningen, trÀna motorik och kondition, tydliggöra samband samt lÀra eleverna lyssna till sin intuition.

I vÄtt och torrt : ett gestaltningsförslag med naturen som meddesigner

VĂ€rlden idag förvĂ€ntas möta stora förĂ€ndringar i klimatet. Följdeffekterna Ă€r mĂ„nga och leder exempelvis till havsnivĂ„höjningar och intensivare regn. Ökade och varierande mĂ€ngder vatten i urbana miljöer Ă€r en följdeffekt av detta vilket i vissa fall leder till översvĂ€mningar. Studier som gjorts av framtida klimat antyder att extrem nederbörd blir allt vanligare. Syftet med denna studie har varit att bidra med alternativa idĂ©er om hur ökade mĂ€ngder vatten orsakade av klimatförĂ€ndringar kan hanteras i gestaltningen av staden, dĂ€r vattnet ska ses som en resurs istĂ€llet för ett problem. MĂ„let har varit att för en stadsmiljö i Helsingborg utforma ett stadsrum som kan ta emot stora mĂ€ngder vatten och som kan vara attraktivt bĂ„de nĂ€r det blir vattenfyllt och nĂ€r det Ă€r torrlagt. Stadsrummet ska Ă€ven kunna fungera som ett pedagogiskt inslag i staden genom att framhĂ€va klimatförĂ€ndringarna och samtidigt bidra till en rekreativ stadsmiljö. Arbetet har varit en designprocess som har bestĂ„tt av en kunskapsinhĂ€mtande del och en gestaltande del. Ett antal svenska kommuners syn (Helsingborg, Göteborg, Malmö och Kristianstad) pĂ„ klimatanpassning har studerats, vilket visade pĂ„ att de till stor del ser de ökade mĂ€ngderna vatten som ett problem och vattnet anses vara ett hot mot staden och dess invĂ„nare.

"Vi Àr starka, ÀndÄ faller vi som furor i stormen"- Hur förÀldrar till barn, ungdomar och unga vuxna med autismspektrum-tillstÄnd upplevt stöd frÄn vÄrd och omsorg.

Introduktion: FörÀldrar till barn med funktionsnedsÀttning Àr en grupp som i högre grad Àn andra förÀldrar lider av psykisk ohÀlsa i form av exempelvis oro och nedstÀmdhet. Det Àr utmanande för dessa förÀldrar att försöka överblicka och mobilisera de stöd och resurser som finns tillgÀngligt för deras barn. Forskning visar att bristande samverkan mellan olika professioner och vÄrdinrÀttningar samt bristande kunskap gör att det blir ytterligare utmaningar för dessa förÀldrar. Syfte: Syftet var att beskriva hur förÀldrar till barn, ungdomar och unga vuxna med diagnos inom autismspektrat upplevt stöd frÄn vÄrd och omsorg.Metod: En kvalitativ design med intervjuer valdes. Datainsamlingen genomfördes genom autismföreningen i Göteborg dÀr förÀldrar till barn, ungdomar och unga vuxna med autismspektrumtillstÄnd tillfrÄgades.

Reproduktion hos Àlg (Alces alces) i Blekinge och nordöstra SkÄne 2012-2014 : en studie av honliga reproduktionsorgan, Àlgobservationer och klimatdata

Älgen Ă€r idag en art av stort intresse för det svenska samhĂ€llet. FrĂ€mst som resurs, men arten arten kan ocksĂ„ orsaka problem i form av trafikolyckor och betesskador. Vid förvaltningsbeslut finns det flera olika faktorer att ta hĂ€nsyn till och för att bedöma stammens storlek finns ett antal olika inventeringsmetoder. Kunskap om reproduktionen Ă€r bland annat viktigt för att uppskatta stammens tillvĂ€xt. En metod vid datainsamling Ă€r att undersöka honliga könsorgan insamlade under jakt.

"Det gÀller ju att uppmuntra eleverna att titta över tröskeln? : En studie av den fysiska aktiviteten i idrott och hÀlsa pÄ gymnasiesÀrskolan ur ett sociokulturellt perspektiv

SammanfattningSyfte och frÄgestÀllningarSyftet med studien Àr att studera den fysiska aktiviteten i idrott och hÀlsa pÄ gymnasiesÀrskolan ur ett sociokulturellt perspektiv samt analysera faktorer som kan hindra respektive frÀmja fysisk aktivitet. Följande frÄgestÀllningar utgÄr studien ifrÄn: Hur uppfattar lÀrarna elevernas fysiska aktivitet? Vilken form av stöd och resurser anvÀnder lÀrarna för att frÀmja elevernas fysiska aktivitet? Hur upplever lÀrarna elevernas sociala samspel?  MetodStudien utgÄr frÄn sex kvalitativa semistrukturerade intervjuer av lÀrare inom idrott och hÀlsa verksamma pÄ gymnasiesÀrskolor i Mellansverige. Samtliga intervjuer har spelats in pÄ diktafon, transkriberats samt bearbetats tematiskt. Empirin har delats in i meningsfulla teman och har analyserats frÄn tre aspekter inom det sociokulturella perspektivet; scaffolding, mediators och shared activity.

Design för Tillit i nÀtverk : En studie om designkompetensens bidrag för effektivare samverkan inom vÄrd och omsorg

SammanfattningDenna uppsats syftar till att belysa designkompetensens förmÄga att bidra till ÀndamÄlsenliga kommunikationslösningar för bÀttre samverkan inom vÄrd och omsorgsverksamheten. DÄ Àmnet design som bÄde process, arbetsmetoder och tankesÀtt Àr ett relativt outforskat Àmne har studien fÄtt en explorativ karaktÀr. För att möjliggöra forskning kring detta föga kÀnda Àmne har jag valt att studera designkompetensens roll i ett tjÀnstedesignprojekt kallad Tillit-projektet. Detta projekt startades som en reaktion pÄ bristande samverkan mellan olika vÄrdgivare och mÄlsÀttningen var att finna kommunikationslösningar som effektiviserar denna samverkan, allt för att erbjuda vÄrdtagaren en mer ÀndamÄlsenlig vÄrd och tryggare tillvaro. Denna uppsats avser att skildra och analysera den roll designkompetensen har spelat och det bidrag som den har lyckats lÀmna i projektet.Uppsatsen börjar med ett inledande kapitel med en kort beskrivning av omsorgsnÀtverket och den kontext inom vilken samverkansproblemet har identifierats.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->