Sökresultat:
3061 Uppsatser om Undersökning vid Karlstads universitet - Sida 13 av 205
Evar : En produktutveckling och formgivning av cykelbelysning med LED som ljuskÀlla
Evar Àr ett examensarbete, om 22,5 HP individuellt utfört av André Runling under vÄren 2012 vid Karlstads universitet, till högskoleingenjörsprogrammet i innovationsteknik och design. Uppdragsgivare för projektet har varit Johan Larsvall, industridesigner och Àgare av Idesign i Stockholm. Handledare pÄ Karlstads universitet har varit Lennart Wihk, industridesigner och universitetsadjunkt. Examinator har varit Fredrik Thuvander, professor och universitetslektor.Idesign Àr en designbyrÄ med kontor pÄ LÄngholmen i centrala Stockholm och har uppdrag för olika företag inom olika branscher, bland annat Silva Sweden AB och myndigheten Trafikverket.Idesign har Trafikverkets uppdrag att komma med förslag pÄ koncept till cykelbelysning för ökad anvÀndning och tillförlitlighet mot dagens anvÀndning. Projektet har initierats av Trafikverket och Idesign skall stÄ för utvecklingen av en belysning Ät Silva.
Business Intelligence : En kvalitativ studie för att beskriva utmaningar ur ett ledningsperspektiv ? med exempel frÄn praktiken
Business Intelligence (BI) Àr ett Àmne som stÀndigt Àr aktuellt och i takt med en stÀndigt vÀxande informationsmÀngd finns det allt fler verksamheter som upplever ett behov av att analysera informationen. Vid Karlstads kommuns Kontaktcenter (KC) finns ett behov av att rapportera om vilka medborgarfrÄgor som kommer in och registreras samt i vilken mÀngd frÄgor inom olika omrÄden kommer in. Ett alternativ som KC har börjat undersöka Àr att anvÀnda sig av BI för att genomföra rapportering och analysering av insamlad information. För att informera KC om vilka utmaningar som finns inom BI tillsammans med verksamhetsstyrning har kandidatuppsatsen arbetats fram. Utmaningarna som beskrivs har hÀmtats frÄn teori samt intervjuer vid KC och vid Karlstads universitet (KAU) dÀr ett arbete inom BI har pÄgÄtt i flera Är.
Kostnadsfördelningens pÄverkan pÄ mÄlöverensstÀmmelsen: en fallstudie pÄ ett av Sveriges universitet
Vi har i detta arbete valt att studera hur mÄlöverensstÀmmelsen pÄverkas av kostnadsfördelningen inom en organisation. PÄ svenska universitet Àr kostnadsfördelning av overheadkostnader ett aktuellt Àmne. Syftet med denna studie var att skapa en förstÄelse för hur mÄlöverensstÀmmelsen pÄverkas av kostnadsfördelning inom universitet. Det har förekommit mÄnga diskussioner kring kostnadsfördelning, eftersom det Àr en icke önskvÀrd kostnad för avdelningar. MÄnga gÄnger Àr denna kostnadsfördelning inte accepterad, för att förstÄelsen för kostnaden saknas och avdelningarna oftast inte kan vara med och pÄverka varken kostnaden eller sÀttet fördelningen sker pÄ.
Pedagogers anstÀllningsbarhet : En narrativ studie av VÀrmlÀndska industriföretags syn pÄ pedagogik
Följande studie syftar till att undersöka hur industriföretag pÄ den vÀrmlÀndska glesbygden uppfattar pedagogikÀmnet vid Karlstads universitet. Studien har en tydlig inriktning mot arbetslivspedagogik, och det Àr framförallt arbetspedagogiska teorier som utgör studiens teoretiska grund.Studien bygger pÄ intervjuer med representanter frÄn fem vÀrmlÀndska industriföretag.Dessa intervjuer har sedan analyserats med avseende pÄ respondenternas berÀttelser och de uttalande som kan kopplas till Àmnet pedagogik, vilket Àr brukligt vid anvÀndandet av narrativ metod och analys.Resultatet visar att de vÀrmlÀndska industriföretagen har behov av pedagogisk kunskap, men att de föredrar att anlita konsulter framför att ha nÄgon anstÀlld som arbetar med dessa frÄgor..
Pedagogers anstÀllningsbarhet : En narrativ studie av VÀrmlÀndska industriföretags syn pÄ pedagogik
Följande studie syftar till att undersöka hur industriföretag pÄ den vÀrmlÀndska glesbygden uppfattar pedagogikÀmnet vid Karlstads universitet. Studien har en tydlig inriktning mot arbetslivspedagogik, och det Àr framförallt arbetspedagogiska teorier som utgör studiens teoretiska grund.Studien bygger pÄ intervjuer med representanter frÄn fem vÀrmlÀndska industriföretag.Dessa intervjuer har sedan analyserats med avseende pÄ respondenternas berÀttelser och de uttalande som kan kopplas till Àmnet pedagogik, vilket Àr brukligt vid anvÀndandet av narrativ metod och analys.Resultatet visar att de vÀrmlÀndska industriföretagen har behov av pedagogisk kunskap, men att de föredrar att anlita konsulter framför att ha nÄgon anstÀlld som arbetar med dessa frÄgor..
Sociala medier: En studie om sociala medier mellan universitet och studenter
Inom omrÄdet för marknadsföring har utvecklingen under de senaste Ären gÄtt vÀldigt fort. Detta har i stor utstrÀckning varit tack vare den tekniska utvecklingen med internet och sociala medier. Organisationer har svÄrigheter att hantera sociala medier, det finns olika typer av anvÀndare som krÀver olika typer av behandling och universitet börjar etablera sig men har en lÄg anvÀndning. Med vetskapen om dessa problem och förhÄllanden har studiens syfte konstruerats. Studiens syfte Àr att beskriva hur sociala medier kan anvÀndas i kommunikationen och relationen mellan universitet och studenter.
Konstf?rst?relse/F?rst?relsekonster: En unders?kning av konstruktiv ikonoklasm som konstn?rlig process
Building on the concept of constructive iconoclasm as a creational force of iconicity, this thesis examines how the contemporary iconoclastic discourse is related to artistic process.
Studies have shown that the performative act of destroying art that is an historical phenomenon is highly present within the contemporary art discourse today. Due to the many dimensions of contemporary art, the ways in which iconoclastic deeds appear may differ from the historical narrative. While iconoclasm and iconicity are being reciprocal processes that can only exist in relation to each other and their context, there are signs that the destructive act itself is being recontextualized by contemporary artists. Guided by the framework of Norman Fairclough?s critical discourse analysis, the thesis examines the processes of conceptual and constructive art destruction by analyzing the discourses of two case studies situated in the contemporary art market.
Införande SPS Arvika Smide AB : SPS och ISO/TS 16949
Rapporten Àr ett examensarbete som utförts i den avslutande delen av Högskoleingenjörsprogrammet i Maskinteknik. Examensarbetet Àr utfört av Anders Dedorsson Ylén, student vid fakulteten för hÀlsa, teknik- och naturvetenskap pÄ Karlstads Universitet.Examensarbetet har utförts pÄ Arvika Smide AB vars uppdrag gick ut pÄ att införa SPS vid pressgrupp 5, samt undersöka hur vÀl företaget jobbar med ISO/TS 16949. I rapporten finns en teoretisk del om SPS och ISO standarden ISO/TS 16949. Vidare beskrivs hur SPS anvÀnts som metod för att mÀta maskinens duglighet och behov av underhÄll, samt hur mÀtningarna utförts. HÀr beskrivs ocksÄ av vad som skett vid renovering av smidespressen och vilka resultateten blev av mÀtningar gjorda efter arbetet.LÀmplig metod för att se vart företaget befinner sig i sitt arbete med ISO/TS 16949 och förslag pÄ förbÀttrat arbete med ISO/TS redovisas.Rapporten redovisar att SPS kan vara ett styrande medel vid tillstÄndsbaserat underhÄll pÄ en smidespress och hur företaget kan utveckla sitt arbete med ISO/TS 16949..
Inga oskrivna blad : hur kartlÀggs elevernas matematikkunskaper och hur möter lÀrare elevernas matematiska förkunskaper vid obligatoriska skolstarten?
(Tiden, minnet, kriget och dess följder. Studier i Eyvind Johnsons verk, sÀrskilt noveller. Fredrik Smeds, D-uppsats i Litteraturvetenskap, Karlstads universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, vt 2004.) Författaren undersöker berÀttartekniken i fyra av Eyvind Johnsons noveller om nutida krig och deras följder. Det indirekta skrivsÀttet om kriget studeras sÀrskilt. Minnet och tiden uppmÀrksammas.
NĂ€sta generations ryggskydd
?NÀsta generations ryggskydd? Àr ett examensarbete vid Innovations- och designingenjörsprogrammet pÄ Karlstads Universitet. Uppdragsgivaren Àr Stefan Ytterborn pÄ POC Sweden i Stockholm.POC Àr ett företag som satsar pÄ att utveckla ny och effektiv skyddsutrustning till alpinskidÄkare för att förhindra allvarliga skador. DÄ utrustningen och Äkstilen stÀndigt blir mer extrem mÄste Àven skyddsutrustningen utvecklas för att ge sÄ bra och smidigt skydd som möjligt.Uppdraget har gÄtt ut pÄ att ta fram en produkt eller metod som skyddar ryggen vid alpin skidÄkning. Denna problemformulering har varit vÀldigt öppen och gett en hel del spelrum vid idégenerering och produktframtagning.Examensarbetet resulterade i en produkt som skyddar ryggen mot den nuförtiden mer frekventa skadeformen, kompressionsskador.
NĂ€sta generations ryggskydd
?NÀsta generations ryggskydd? Àr ett examensarbete vid Innovations- och designingenjörsprogrammet pÄ Karlstads Universitet. Uppdragsgivaren Àr Stefan Ytterborn pÄ POC Sweden i Stockholm.POC Àr ett företag som satsar pÄ att utveckla ny och effektiv skyddsutrustning till alpinskidÄkare för att förhindra allvarliga skador. DÄ utrustningen och Äkstilen stÀndigt blir mer extrem mÄste Àven skyddsutrustningen utvecklas för att ge sÄ bra och smidigt skydd som möjligt.Uppdraget har gÄtt ut pÄ att ta fram en produkt eller metod som skyddar ryggen vid alpin skidÄkning. Denna problemformulering har varit vÀldigt öppen och gett en hel del spelrum vid idégenerering och produktframtagning.Examensarbetet resulterade i en produkt som skyddar ryggen mot den nuförtiden mer frekventa skadeformen, kompressionsskador.
Dialogisk undervisning i matematik - En kvalitativ studie om matematikl?rares tankar kring dialogisk undervisning och speciall?rares st?djande roll
Denna studie unders?ker dialogisk undervisning i matematik. Det ?r en kvalitativ studie vars
syfte ?r att ta reda p? mellan- och h?gstadiel?rares tankar kring dialogisk undervisning och
hur l?rare anser att speciall?rare med specialisering mot matematikutveckling kan hj?lpa dem
att implementera mer dialog i deras dagliga matematikundervisning. Begreppet dialogisk
undervisning ?r f?rankrat i sociokulturell teori enligt vilken l?rande sker i en social praxis och
spr?ket ses som det viktigaste, men inte det enda redskapet i kunskapsmediering.
Denna studie har en fenomenologisk forskningsansats i och med att den unders?ker
matematikl?rares f?rst?else och levda erfarenheter av ett dialogiskt undervisningsfenomen.
ARBETSTERAPEUTERS UPPLEVELSE AV H?LSA OCH ARBETSLIV
Bakgrund
Arbetsterapeuter m?ter ?kade arbetskrav och organisatoriska utmaningar som kan p?verka deras aktivitetsbalans och arbetsrelaterade h?lsa. Tidigare forskning har fr?mst fokuserat p? h?lso- och sjukv?rdspersonal generellt, men det saknas en f?rdjupad f?rst?else f?r arbetsterapeuters egna upplevelser. Exempel p? organisatoriska hinder ?r l?g bemanning, tidsbrist och otydliga arbetsbeskrivningar.
Syfte
Syftet med denna litteraturstudie var att unders?ka hur arbetsterapeuter uppfattar sitt arbete i relation till arbetskrav, stress och aktivitetsbalans.
Metod
Studien ?r en kvalitativ litteratur?versikt med induktiv ansats, baserad p? analys av sju artiklar.
Marknadsundersökning : -En studie om Karlstads Kiropraktorklinik
Tendensen att försöka hitta de affÀrsmÀssiga argumenten (business case) för CSR (Corporate Social Responsibility eller företagens sociala ansvarstagande) började framtrÀda pÄ 1990-talet. VetenskapsmÀnnen insÄg dÄ att en enda forskningsdisciplin inte kan förklara hur företagens arbetssÀtt med CSR-frÄgor kan förbÀttra deras ?bottom line? och sÄledes bidra till en hÄllbar utveckling av samhÀllet. BÄde teoretiker och praktiker har vÀnt sin uppmÀrksamhet mot framgÄngsrika företag (bÀsta praxis). I korthet innebÀr ett business case inom CSR ett besvarande av frÄgan ?Vilka fördelar har företagen och samhÀllet av CSR??.
Tiden, minnet, kriget och dess följder : Studier i Eyvind Johnsons verk, sÀrskilt noveller
(Tiden, minnet, kriget och dess följder. Studier i Eyvind Johnsons verk, sÀrskilt noveller. Fredrik Smeds, D-uppsats i Litteraturvetenskap, Karlstads universitet, Institutionen för kultur och kommunikation, vt 2004.) Författaren undersöker berÀttartekniken i fyra av Eyvind Johnsons noveller om nutida krig och deras följder. Det indirekta skrivsÀttet om kriget studeras sÀrskilt. Minnet och tiden uppmÀrksammas.