Sökresultat:
383 Uppsatser om Tvćdelat - Sida 20 av 26
Anestesipersonals kunskap och attityder kring PONV och kliniska riktlinjer för att förebygga PONV
Bakgrund: Postoperativt illamĂ„ende och krĂ€kningar (PONV, Post Operative Nausea and Vomiting) Ă€r ett vanligt problem efter anestesi. Ăven om mĂ„nga riktlinjer och riskbedömningsverktyg har utvecklats för PONV, sĂ„ Ă€r implementeringen ofta svĂ„r. Attityder och kunskap kring Ă€mnet har visat sig pĂ„verka implementeringen av riktlinjer.Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka anestesipersonals kunskap och attityder kring PONV och kliniska riktlinjer för att förebygga PONV.Metod: Studien Ă€r utformad som en kvantitativ, deskriptiv enkĂ€tstudie. En totalundersökning genomfördes pĂ„ en anestesiklinik pĂ„ ett större sjukhus i Mellansverige. EnkĂ€ten innehöll frĂ„gor angĂ„ende anestesipersonals attityder och kunskaper kring riktlinjer och PONV.Resultat: Anestesipersonalens kunskap om PONV var god och stĂ€mde överens med skattningen av de egna kunskaperna.
SimuleringstrÀning - för sÀkerhets skull
Introduktion SjukvÄrden har som mÄl att bota, lindra och hjÀlpa, ÀndÄ finns det bevis som pekar pÄ att sjukvÄrden inte Àr sÄ sÀker som den borde vara. Detta medför en reducerad patientsÀkerhet. Vid granskning av tidigare incidenter inom intensivvÄrden kunde, i cirka 50 % av fallen, brister i icke-tekniska fÀrdigheter (Non Technical Skills, NTS) hos sjukvÄrdspersonalen tillskrivas som orsak. DÄ sjukvÄrdspersonal, frÀmst sjuksköterskor, ofta utgör den sista, och ibland den enda, försvarslinjen mot patienten Àr det av vikt att trÀna NTS. Detta dÄ en hög patientsÀkerhet efterstrÀvas inom sjukvÄrden.
?individen finns hela tiden i ett sammanhang??
Vi har i vÄr kvalitativa studie valt att undersöka hur fritidsledare arbetar för att skapa en meningsfull tillvaro i fritidsgÄrdar utifrÄn ett salutogent perspektiv. Vi vill ocksÄ undersöka om ungdomarna Àr delaktiga i detta arbete utifrÄn fritidsledarnas perspektiv. Vi har valt att stÀlla upp tvÄ frÄgestÀllningar som Àr 1. Vilka metoder anvÀnder sig fritidsledarna av för att Ästadkomma meningsfullhet i MixgÄrden? 2.
Chefers förstÄelse kring medarbetarskap och sin ledarstil
Studiens syfte Àr att undersöka chefers förstÄelse kring medarbetarskapet och deras ledarstil vid implementering av en aktivitet som ska frÀmja medarbetarskapet. Teorier som anvÀnds i studien speglar hur ett vÀlfungerande medarbetarskap ser ut genom hur individer pÄverkar varandra, samt ledarskapsteori. Undersökningen Àr kvalitativt inriktad med semistrukturerade intervjuer. Det empiriska materialet Àr baserat pÄ fyra intervjuer med chefer som arbetar inom den offentliga sektorn. UtifrÄn den teoretiska referensramen har vi analyserat vÄrt material frÄn intervjuerna.Studien konstaterar att chefers förstÄelse för medarbetarskapet Àr att diskussioner om medarbetarskapet frÀmjar implementeringen och utvecklingen av medarbetarna.
Cloud Services - ett förslag pÄ hur de kan anvÀndas inom e-handel
E-handelsföretagen försöker stÀndigt strÀva efter expansion. Samtidigt sÄ vill de ha en IT-lösning som Àr sÄ kostnadseffektiv som möjligt. SÀkerhet Àr ocksÄ nÄgonting som företagen vÀrderar vÀldigt högt. Cloud services Àr nÄgot som kan anvÀndas för detta. Men e-handelsföretagen mÄste först och frÀmst kÀnna att de har nÄgonting att utvinna av dessa.
FörÀldrars syn pÄ barnens konsumtionsvanor
Som förÀlder till en 12-Äring ser jag en stor förÀndring i konsumtionsmönstret jÀmfört med dÄ jag sjÀlv var barn pÄ 70-talet. Skillnaden bestÄr kanske frÀmst i att barn idag, generellt sÀtt, verkar ha mycket fler och dyrare prylar Àn vad min generation hade dÄ vi var barn. Detta Àr ett intressant sociologiskt fenomen vilket utgör bakgrunden till min undersökning. Syftet med min uppsats Àr att undersöka förÀldrars syn pÄ, och hur de resonerar kring, barns konsumtion av "prylar". Jag har lagt sÀrskilt fokus pÄ konsumtion av mÀrkesklÀder, mobil och anvÀndande av datorer/Internet, dvs saker som har med kommunikation i olika former att göra.Jag har undersökt förÀldrars instÀllning till barns konsumtion genom att göra en empirisk undersökning dÀr jag har intervjuat Ätta förÀldrar till barn i Äk 5 och 7.
Finansiell Bootstrapping : en kvalitativ studie om entreprenörens möjlighet att kringgÄ extern finansiering
Syfte: Syftet med denna uppsats a?r att identifiera vilka bootstrappingsmetoder som svenska sma?fo?retag tilla?mpar samt hur dessa tilla?mpas. Dessutom a?mnar studien att kartla?gga vilka av de identifierade bootstrappingskategorierna som anses vara mest effektiva pa? att tillfredssta?lla behovet av kapital.Teoretiskt perspektiv: Den teoretiska referensramen utgo?rs av teorier om det finansiella gapet samt asymmetrisk informationsfo?rdelning. Vidare behandlas entrepreno?rens preferensordning av kapital i Pecking Order Theory samt teorier om finansiell bootstrapping och dess olika metoder.Metod: Studien utga?r fra?n ett positivistiskt inslag och besitter en iterativ forskningsansats.
FörhÄllandet mellan arbete och familj/fritid : Samband mellan konflikter och arbetsvillkor, livsfas, kön
Studiens syfte Àr att undersöka förhÄllandet mellan arbete och familj/fritid samt att undersöka om faktorerna kön, livsfas, ledningsposition, arbetskrav och arbetskontroll pÄverkar förhÄllandet mellan arbete och familj/fritid. NÀrmare bestÀmt om anstÀllda upplever konflikter mellan arbete och familj/fritid eller en balans samt om det finns nÄgot samband mellan ovanstÄende faktorer och konflikter. Studien Àr av en kvantitativ ansats som genomförts genom webbenkÀt som mÀtinstrument. Populationen Àr anstÀllda pÄ ett vÀrldsledande stÄlföretag i Norra VÀrmland med cirka 800 anstÀllda. I denna studie har vi anvÀnt oss utav ett strategiskt urval dÀr vi har delat upp populationen i tvÄ strata och dessa Àr kollektivanstÀllda och tjÀnstemÀn.
"Plus, minus, delat, gÄnger, att tÀnka och att anvÀnda hjÀrnan"- En studie av elevers och deras lÀrares uppfattningar om matematik
Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka vilka uppfattningar elever och lÀrare har kring matematik. För att finna svar pÄ syftet anvÀndes följande frÄgestÀllningar: Vad Àr matematik för elever? Vad Àr matematik för lÀrare? Hur kan elevers och lÀrares uppfattningar om vad matematik Àr tÀnkas pÄverka lÀrares undervisning och elevers lÀrande? För att svara pÄ frÄgestÀllningarna anvÀndes en litteraturstudie och en empirisk studie. Uppsatsen innehÄller tvÄ huvuddelar, en litteraturstudie och en empirisk studie. Litteraturstudien presenterar tidigare forskning om vad elever och lÀrare uppfattar som matematik samt hur skolmatematiken ser ut och hur undervisningen i dagens skola bedrivs.
Specialpedagogers och speciallÀrares uppfattningar om kompensatoriska hjÀlpmedel, ur ett likvÀrdighetsperspektiv
Syftet med studien Àr att i tre kommuner kartlÀgga specialpedagogers/speciallÀrares uppfattningar om tillgÄngen till och kompetensen kring kompensatoriska hjÀlpmedel för elever med dyslexi, ur ett likvÀrdighetsperspektiv. Arbetet ger en översikt över tidigare forskning nÀr det gÀller kompensatoriska hjÀlpmedel för elever med dyslexi. Vi har gjort en kvantitativ undersökning i form av enkÀter. Sammanlagt har vi delat ut  enkÀter till 37 specialpedagoger och speciallÀrare vid 15 skolor i 3 kommuner, varav 35 svarade. Studien visade att tillgÄngen pÄ kompensatoriska hjÀlpmedel Àr nÄgorlunda likvÀrdigt i de tre kommunerna. Dock finns det skillnader nÀr det gÀller hemlÄn, vilket kan ge eleverna med dyslexi olika förutsÀttningar att lyckas med sitt skolarbete, eftersom kompensatoriska hjÀlpmedlen kan behövas vid lÀxlÀsningen. Det framkom att kompetensen kring de kompensatoriska hjÀlpmedlen var otillrÀcklig, vilket Àr nÄgot som vi mÄste arbeta med att förbÀttra i vÄr framtida yrkesroll.
Hur förskollÀrare och lÀrare Àr rustade att möta barn i behov av sÀrskilt stöd.
Denna undersökning handlar om hur vÀl rustade förskollÀrare och lÀrare Àr att möta barn i behov av sÀrskilt stöd i förskolan/skolan ? sett utifrÄn ett lÀrarperspektiv.Syftet med undersökningen Àr att ge ökad kunskap om förskollÀrare och lÀrare resurser i förskolan och skolan, samt hur dessa resurser pÄverkar förskolan och skolans kvalitet och verksamhet. TvÄ förskollÀrare samt tvÄ lÀrare intervjuades i undersökningen.Resultatet av undersökningen visar att bÄde förskollÀrarna och lÀrarna anser att det inte finns tid till att möta alla barn i behov av sÀrskilt stöd sÄ mycket som de önskar och anser att de behöver. Barnantalet i barngrupperna och klasserna anser förskollÀrarna och lÀrarna Àr för högt. De ansÄg Àven att förskolan och skolans lokaler var för smÄ.
Rationell smÄskalig tillverkning av trÀmöbler : -vad har det lilla snickeriet att vinna pÄ samarbete med möbelkomponentindustrin?
Vi har i detta examensarbete tagit avstamp i vÄra egna hantverksmÀssiga snickerierfarenheter för attutöka vÄr kunskap om trÀbearbetning i större skala. Med oss har vi haft tankar pÄ egna framtida verksamheter och hur vi dÀr skulle kunna kombinera smÄskalighet med storskalighet. Genom att lÀra kÀnna delar av den svenska trÀindustrins tillverkning av möbelkomponenter har vi velat utvidga vÄra kontaktnÀt sÄvÀl som öka vÄr kunskap om deras utrustning och arbetssÀtt.Vi har valt att utgÄ frÄn en produkt, vilken vi formgav för uppgiften, för att pÄ sÄ vis begrÀnsa vÄrt omrÄde. VÄr idé har varit att jÀmföra tillverkningen av delar till denna produkt mellan ett litet snickerioch smÄskalig industri. Vi har delat in tillverkningen i olika tekniker och inom var och en av dessa sökt upp specialiserade företag, att samla i en lista samt att besöka under arbetet.Vi anser att vÄr undersökning visar att det finns goda möjligheter för det lilla snickeriet att nÄ framgÄng bÄde genom att lÀra av och samarbeta med den smÄskaliga trÀindustrin.
"Mer chef Àn ledare skulle jag sÀga" : En studie om ledarskap och motivation som Àr prÀglat av en trepartsrelation.
Syfte: Syftet med studien var att skapa förstÄelse för hur konsultchefers ledarskap blir prÀglat a trepartsrelationen som uppstÄr nÀr det Àr tvÄ parter som Àr ansvariga för en konsult. Vi ville skapa oss en inblick i hur konsultcheferna leder sina konsulter och hur de arbetar för att motivera dem. Vidare ville vi skaffa oss en uppfattning över hur konsulterna upplever situationen.Metodik: Studien har genomförts i form av en fallstudie pÄ tvÄ bemanningsföretag med utgÄngspunkt i en induktiv forskningsansats. Data har samlats in genom en kvalitativ metod dÀr sju semistrukturerade intervjuer med personer pÄ fallföretagen har genomförts.Slutsats och slutdiskussion: Genom studien har det framkommit att trepartsrelationen Àr ett komplext fenomen dÀr chefen inte ses som den traditionella ledaren utan snarare som en administratör. Genom trepartsrelationen har det framkommit att problem kan uppstÄ dÄ konsultchefernas roll blir likt medlare istÀllet för chef.
Tyck och skriv : En studie i skriftlig argumentation pÄ teknik- och energiprogrammet pÄ gymnasiet
Syftet med denna studie Àr att undersöka om sprÄkkunskaperna i svenskÀmnet skiljer sig mellan eleverna pÄ det studieförberedande teknikprogrammet och eleverna pÄ det yrkesförberedande energiprogrammet. ForskningsfrÄgan Àr dÀrmed: Varför uppfattas elevernas sprÄkkunskaper och sprÄkfÀrdigheter vara sÄ olika pÄ gymnasieprogrammen?Eleverna i studien fick 30 minuter pÄ sig att skriva en argumenterande text. Dessa texter har jag sedan jÀmfört med hjÀlp av variabler som lexikogrammatik (ordval, stavning, sÀrskrivning, meningsbyggnad), textegenskaper (argumentation, disposition, textlÀngd, stil) och elevens bakgrund (förÀldrars utbildningsnivÄ och elevens bostadsort). Jag har ocksÄ intervjuat den svensklÀrare som undervisar i bÄda klasserna och delat ut enkÀter bland andra svensklÀrare pÄ skolan med frÄgor som bland annat behandlar hur de bedriver sin svenskundervisning och huruvida de anser att det finns skillnader mellan programmen i elevernas brukstexter.Resultaten av lÀrarintervju och lÀrarenkÀt (dÀr 5 av 6 lÀrare undervisar pÄ bÄde studieförberedande och yrkesförberedande program) visar att lÀrarna tycker att det finns en skillnad mellan elevers texter beroende pÄ vilket program de gÄr.
Friendvertising - De som delar men inte tror sig dela
Titel: Friendvertising - De som delar men inte tror sig delaFörfattare: Sofia Fris Ă
sum, Angelica Gustafsson och Matilda HallUppdragsgivare: Institutionen för journalistik, medier och kommunikation, Göteborgs universitetKurs: Kandidatuppsats i medie- och kommunikationsvetenskap vid Institutionen förjournalistik, medier och kommunikation, Göteborgs universitetTermin: VÄrterminen 2014Handledare: Gabriella SandstigSidantal: 61 sidor inklusive bilagorAntal ord: 17 953Syfte: Att undersöka unga vuxnas förhÄllningssÀtt till friendvertisingMetod: Kvalitativa fokusgruppsintervjuerMaterial: Fem fokusgruppsintervjuerHuvudresultat: Resultatet visar att den undersökta gruppen unga vuxna har ett positivt förhÄllningssÀtt tilltillvÀgagÄngssÀttet friendvertising, men att det Àr komplext. De anser att friendvertising Àr effektivt, attdet har större pÄverkan Àn traditionell reklam, att filmerna skapar starka kÀnslor samt att personer somdelar friendvertisingmaterial blir volontÀrer för varumÀrket i frÄga. DÀremot menar de att de inte delarmaterial i sociala medier i sÀrskilt stor utstrÀckning. Av svaren att döma Àr det tydligt att orsakerna till detta handlar om identitetsskapande. De ser sociala medier som en offentlig sfÀr och det som delas Àr synligt för mÄnga.