Sökresultat:
1933 Uppsatser om Tredje ćldern - Sida 63 av 129
Implementering av CSRD i Sverige - f?rberedelser i noterade bolag
Sammanfattning
I dagsl?get f?r h?llbarhetsinformation mer utrymme i f?retags h?llbarhetsrapportering ?n
f?rut, men l?g j?mf?rbarhet f?rsv?rar investeringsbeslut. D?rf?r antog EU CSRD, vars syfte
bland annat ?r att ?ka harmoniseringen av h?llbarhetsrapportering. N?r CSRD inf?rlivats fullt
ut i EU- medlemsl?nderna kommer fler f?retag successivt bli skyldiga att f?lja direktivet.
Syftet med denna studie ?r att beskriva svenska noterade bolags f?rberedelsearbete inf?r
CSRD, samt vilka faktorer som ligger bakom de beslut som tagits och hur det p?verkar
f?retagen.
ENSAMHET OCH DISTANS : Episk teater och Kristina Lugns drama ?Tant Blomma?
Uppsatsen har haft för avsikt att ge ett bidrag till forskningen om nutida svensk dramatik genom attapplicera Bertholt Brechts teaterteori kring den episka teatern och distanseringsbegreppet pÄ dramat?Tant Blomma? av Kristina Lugn. MÄnga av de sÀtt och stilmedel som Brecht kallade fördistanseringar finns att upptÀcka i denna text. Bland annat anvÀnder sig Lugn av sÄng, dans, ettmÄnga gÄnger lyriskt och orealistiskt sprÄk, metafiktion och citat pÄ ett sÀtt som fjÀrmar publikenfrÄn illusionen om att det Àr verkligt liv som gestaltas pÄ scenen. Dessutom finns det drag ireplikerna som mÄste sÀgas vara distanserande, bland annat genom att rollen kommenterar sig sjÀlvi tredje person.Min slutsats Àr dÄ att min analys av ?Tant Blomma? visar att det finns mÄnga stildrag somskulle kunna verka distanserande, och det finns stöd för ett episkt spelsÀtt i replikerna.
Torsten Sylvén : Möblernas mÀstare
Torsten Sylvén, född 1915 och tredje generationen konstsnickare, blev vÄren 2005 utnÀmnd till Teknologie Hedersdoktor vid Linköping universitet för sin insats att placera möbelforskning pÄ den akademiska agendan. Handgriplig restaurering och tillverkning tillsammans med parallella studier av framförallt 1700-talets möbelkonst har lett till att Torsten Sylvén besitter exceptionella kunskaper inom möbelomrÄdet. Detta har resulterat i ett flertal böcker samt ocksÄ medverkat till att initiera en utbildning i möbelkonservering pÄ ?Malmstens?, dvs. Carl Malmsten Centrum för TrÀteknik & Design vid Linköpings universitet.FrÄn 1700-talet och framÄt finns det belÀgg för att kÀnda snickarmÀstare ocksÄ sysslat med renovering av gamla möbler.
SvensklÀrarens uppgift, kompetens och arbetssituation : En intervjustudie med svensklÀrare i grundskolans tidigare Är
Syftet med studien Àr att undersöka hur tre svensklÀrare ser pÄ sitt yrke. Hur beskriver de sin uppgift, sin kompetens och sin arbetssituation? I den första delen studeras vad som enligt lÀrarna Àr svenskÀmnets mest centrala innehÄll och hur de ser pÄ sin egen roll. Den andra delen handlar om lÀrarnas erfarenheter av utbildning och deras syn pÄ kompetensutveckling. I den tredje delen studeras hur lÀrarna upplever sin egen arbetssituation.
Patienters upplevelser av att leva med stomi : Sjuksköterskans omvÄrdnad
SammanfattningBakgrund: Sjukdomar som kolorektalcancer och inflammatoriska tarmsjukdomar kan vara orsak till att en patient erhÄller en stomi som en del av behandlingen, en stomi Àr en kostgjord öppning pÄ magen dÀr tarmen eller urinröret mynnar ut och samlar upp avföring i en pÄse. Att anpassa sig till ett liv med stomi kan innebÀra problem. Att vara medveten om svÄrigheter som kan uppstÄ i deras situation kan bidra till bÀttre vÄrd av denna patientgrupp. Syfte:Syftet med studien var att beskriva upplevelser av att leva med en tarmstomi utifrÄn ett patientperspektivMetod:En litteraturstudie utfördes dÀr tio vetenskapligt granskade artiklar analyserades och sammanstÀlldes till ett resultat. Analysen gick ut pÄ att finna likheter och skillnader som framgÄtt i den tidigare forskningen. UtifrÄn denna bearbetning av texterna har ett resultat vuxit fram.Resultat:Tre huvudteman med fokus pÄ patientens upplevelser relaterade till stomin identifierades.
Att leva med kronisk obstruktiv lungsjukdom : Belysa patienters upplevelser av att leva med kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL)
AbstraktBakgrund: Kronisk obstruktiv lungsjukdom, KOL, Àr en sjukdom som drabbar lungorna. Lungorna tappar sin elastiska förmÄga och det minskar deras ventilationsyta. Till följd av detta fÄr patienten svÄrt att tömma lungorna vid utandning. KOL drabbar framförallt rökare och vÀntas att bli tredje vanligaste dödsorsaken före Är 2020 enligt WHO, VÀrldshÀlsoorganisationen.Syfte: Syftet med studien Àr att belysa patienters upplevelse av att leva med kronisk obstruktiv lungsjukdom (KOL).Metod: 8 stycken kvalitativa empiriska studier har analyserats med hjÀlp av kvalitativ metod för att fÄ fram patienters upplevelser. Valda artiklar har granskats och delats in i hög, medel och lÄg kvalitet.
Hur vet vi att vi gör rÀtt?
Under systemutvecklingsprocesser mÄste man alltid genomgÄ ett arbetsmoment dÀr systemutvecklingsobjektet testas för att kvalitetssÀkras. Men vem kvalitetssÀkrar det arbetssÀtt som anvÀnds vid testningen? Denna magisteruppsats gÄr ut pÄ att ta fram ett arbetssÀtt för att svara pÄ frÄgestÀllningen ?Hur vet vi att vi gör rÀtt??. Det som vi tog fram Àr en utvÀrderingsmetod för testprocess inom systemutveckling. För att utvÀrderingsmetoden skall vara vÀrdefull tog vi fram ett antal kriterier som vi arbetade mot under framtagningen av metoden.
Hur mycket mÄste jag anstrÀnga mig egentligen? : En studie om ungdomars uppleva psykiska ohÀlsa i relation till skola och framtidsval
Uppsatsens namn lyder pĂ„ följande sĂ€tt: Hur mycket mĂ„ste jag anstrĂ€nga mig egentligen? - En studie om ungdomars upplevda psykiska ohĂ€lsa i relation till skola och framtidsval. Studien Ă€r skriven av Melissa GĂŒlĂŒnay och Mirela Koljenovic som lĂ€ser sitt tredje Ă„r pĂ„ Södertörns Högskola. Syftet med denna uppsats Ă€r att fĂ„ en förstĂ„else för hur studierna i skolan och de framtidsval som studiens intervjupersoner stĂ€lls inför kan ha ett samband till deras upplevda psykiska ohĂ€lsa i form av oro och Ă„ngest. För att kunna svara pĂ„ denna frĂ„ga kommer uppsatsen i sin tur att belysa fenomenet individualisering som stĂ„r för utformningen av samhĂ€llet och de olika institutionerna sĂ„ som skola och arbete.
SkattetillÀgget, Europakonventionen ochprincipen om Ne bis in idem. : En studie av det svenska systemet med dubbla förfaranden i relation till dubbelbestraffningsförbudeti Europakonventionen
Syftet med följande arbete Àr att belysa vilka copingstrategier pedagoger i förskolan och grundskolan har för att hantera sin egen stress och om specialpedagogisk handledning kan underlÀtta. Studien bygger pÄ sex enskilda djupintervjuer och femtio enkÀter som besvarats av slumpmÀssigt utvalda pedagoger pÄ förskola, fritidshem och grundskola. Med hjÀlp av djupintervjuerna och enkÀterna vill vi visa hur pedagoger uppfattar sin arbetssituation.VÄrt syfte baseras pÄ tvÄ frÄgestÀllningar: Vilka copingstrategier har pedagoger i förskolan, grundskolan och fritidshem för att hantera stress? Upplever pedagoger att specialpedagogisk handledning skulle underlÀtta deras reflektion och stresshantering?Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om pedagoger och stress.Sammanfattningsvis pekar resultatet av vÄr undersökning att pedagogerna upplever sitt arbete som meningsfullt, glÀdjefullt och betydelsefullt, men att deras arbetsbelastning Àr för hög. Pedagogerna anvÀnder sig av olika copingstrategier för att hantera sin stress.
Ăvervikt hos barn - Utformning av handlingsplan för skolsköterskor
Förr i tiden var övervikt ett tecken pĂ„ att en mĂ€nniska var vĂ€lmĂ„ende. Nu ser man det hela som en hĂ€lsorisk. Den största orsaken till att barn blir alltmer feta Ă€r deras stillasittande vardag och att de Ă€ter mer energi Ă€n vad de hinner göra av med. Ăven om övervikt och fetma hos barn ökar, finns det en hel del som bĂ„de förĂ€ldrar och skolsköterskor kan göra för att hjĂ€lpa dem. Skolsköterskorna som trĂ€ffar barnen kontinuerligt har goda möjligheter att pĂ„verka.
Att vÀlja yrke ? kvinnor för sig, mÀn för sig
Med detta examensarbete vill jag undersöka vad ungdomar som gÄr tredje Äret pÄ gymnasiet skulle kunna tÀnka sig att arbeta med i framtiden och dÀrmed kunna se om de vÀljer könsbundna yrken. Jag vill Àven fÄ reda pÄ vad och vilka, killarna eller tjejerna, som pÄverkas mest i deras framtida yrkesval, samt fÄ veta vad eleverna har för tankar och uppfattningar kring kvinnodominerade och mansdominerade yrken. Arbetet bygger pÄ litteraturstudier och en enkÀtundersökning dÀr 72 elever deltog. Urvalet bestÄr av elever som gÄr pÄ samhÀllsvetenskapliga program i tre av Norrköpings kommunala skolor. Litteraturen som ligger till grund för examensarbetet Àr frÀmst Statens Offentliga Utredningar 2004:43 Den könsuppdelade arbetsmarknaden.
Barns rÀtt i kollision med denindividualiserade vÀlfÀrden? : Om barn i ekonomisk utsatthet - en risk att hamna utanförsamhÀllet och gÄ miste om rÀttigheter
Syftet med följande arbete Àr att belysa vilka copingstrategier pedagoger i förskolan och grundskolan har för att hantera sin egen stress och om specialpedagogisk handledning kan underlÀtta. Studien bygger pÄ sex enskilda djupintervjuer och femtio enkÀter som besvarats av slumpmÀssigt utvalda pedagoger pÄ förskola, fritidshem och grundskola. Med hjÀlp av djupintervjuerna och enkÀterna vill vi visa hur pedagoger uppfattar sin arbetssituation.VÄrt syfte baseras pÄ tvÄ frÄgestÀllningar: Vilka copingstrategier har pedagoger i förskolan, grundskolan och fritidshem för att hantera stress? Upplever pedagoger att specialpedagogisk handledning skulle underlÀtta deras reflektion och stresshantering?Arbetet ger en översikt över tidigare forskning om pedagoger och stress.Sammanfattningsvis pekar resultatet av vÄr undersökning att pedagogerna upplever sitt arbete som meningsfullt, glÀdjefullt och betydelsefullt, men att deras arbetsbelastning Àr för hög. Pedagogerna anvÀnder sig av olika copingstrategier för att hantera sin stress.
Tysta och passiva elever : Vad gör skolan?
SammanfattningEtt av grundskolans kunskapsmÄl Àr att varje elev ska kunna tala och kommunicera muntligt i Àmnena svenska och engelska. Skolan har dÀrmed ansvar för att uppmÀrksamma och stödja de tysta och passiva eleverna, sÄ att de kan utveckla sin muntliga förmÄga till interaktion med andra mÀnniskor. DÀrför Àr syftet med denna studie att undersöka vilka specialpedagogiska insatser som görs för gruppen mycket tysta och passiva elever och vilka effekter de ÄtgÀrderna fÄr. Det handlar om elever som har anmÀlts till elevhÀlsoteamet, med anledning av att deras tystnad och passivitet bedömdes hindra deras sociala och kunskapsmÀssiga utveckling. Studien bygger pÄ en kvalitativ metod dÀr Ätta semistrukturerade intervjuer angÄende tre mycket tysta och passiva elever genomfördes med fyra lÀrare och fyra representanter för elevhÀlsan pÄ tre skolor i tre kommuner. Resultaten visar att de tre eleverna var tysta och passiva i klassrummet, men hos speciallÀrare/specialpedagog var beteendet det motsatta för tvÄ av dem.
En undersökning av Söderhamns kommuns avgifter för bostadsarrenden : Förslag till marknadsanpassad prissÀttning
Söderhamns kommun, belÀgen pÄ Sveriges östkust, Àr upplÄtare av bostadsarrenden med anknytning till Söderhamns skÀrgÄrd. Avgifterna för bostadsarrendena har inte följt den prisutveckling som skett pÄ fastighetsmarknaden de senaste Ären dÀrför var syftet med detta arbete att beskriva och analysera en marknadsanpassad arrendeavgiftsnivÄ samt en marknadsanpassad prissÀttning vid friköp av arrendetomter som Àgs av kommunen. En skÀlig avkastning pÄ mark som utarrenderas ansÄgs vara 3 ? 4 %. MÄlsÀttningen var att ta fram förslag pÄ prissÀttning av bostadsarrende som Söderhamns kommun skulle kunna anvÀnda sig av.I denna rapport har kvantitativa metoder anvÀnts, den första var att berÀkna ett simulerat markvÀrde för bostadsarrendena och utifrÄn det erhÄlla en Ärlig arrendeavgift.
Mot en ny (kr)istid? : En studie om hur svenska förvaltningsmyndigheter arbetar för att utveckla en proaktiv krishantering
Det a?r inte la?ngre en fra?ga om huruvida en organisation kommer att drabbas av en kris, utan det a?r snarare fra?gan om na?r. Det har skett en utveckling inom diskursen fo?r kriskommunikation. Fokus ligger nu vid hur organisationer fo?rebygger och fo?rbereder fo?r dessa extraordina?ra ha?ndelser snarare a?n att reagera na?r krisen va?l har intra?ffat.Denna studie syftar till att vidga diskursen inom krishantering i en svensk kontext genom att underso?ka svenska myndigheter och deras fo?rma?ga att vara proaktiva na?r det ga?ller krishantering, det vill sa?ga arbeta redan fo?re en kris.