Sök:

Sökresultat:

935 Uppsatser om Traditionellt undervisningssätt - Sida 10 av 63

Fria laborationer - en attitydundersökning

Syftet med undersökningen var att undersöka vilka attityder gymnasieelever har till att arbeta med mindre lÀrarstyrda laborationer, sÄ kallade fria laborationer, dÀr eleverna ges mer frihet avseende planering och utförande. För att undersöka detta anvÀndes kvalitativa metoder, en kombinerad enkÀt- och intervjustudie. Resultatet visar att gymnasieelevers attityder till fria laborationer Àr positiva. Eleverna upplever mÄnga fördelar i jÀmförelse med traditionellt instruerade laborationer. Eleverna uppger bland annat att de genom ett friare arbetssÀtt under en laboration förstÄr och lÀr mer jÀmfört med en styrd laboration.

Styrning i tjÀnsteföretag - ur ett ledningsperspektiv

FörÀndringstakten i samhÀllet har ökat och det har lett till att styrningen i de flesta företag har fÄtt en ökad betydelse. TjÀnster har blivit en allt större del av mÄnga lÀnders totala produktion. Traditionellt har styrningen varit utformad för tillverkade företag och för att den skall fungera effektivt i tjÀnsteföretag bör den anpassas till dessa företags verksamhet. Syftet med denna uppsats var att, ur ett ledningsperspektiv, skapa förstÄelse för styrning i tjÀnsteföretag, samt att analysera om det finns nÄgra utmÀrkande drag med denna styrning. Fallstudier genomfördes pÄ tre tjÀnsteföretag i LuleÄ Kommun.

Mer Àn bara mode? En granskning av CSR i tvÄ klÀdföretag

I den hÀr kandidatuppsatsen behandlas organisationsfenomenet CSR (Corporate Social Responsibility) och hur det tar sig uttryck hos tvÄ företag i klÀdindustrin, nÀmligen Lindex och Dem Collective. Lindex Àr ett traditionellt börsnoterat klÀdföretag som Àr verksamt i en rad olika lÀnder. Dem Collective, dÀremot Àr ett litet Göteborgsbaserat företag med ett starkt ekoetiskt tÀnkande. Vi granskar dessa tvÄ företags tillverkningskedja för att fÄ klarhet i vilka ÄtgÀrder som tas för att sÀkerstÀlla en socialt, etiskt, miljömÀssigt och ekonomiskt hÄllbar tillverkning. Vi undersöker ocksÄ huruvida dessa ÄtgÀrder stÀmmer överens med företagens CSR-idoelogi, dvs.

Konstruktion av en autonom, tvÄhjulig robot, aktivt balanserad med vinkeljusterad rotor

Att balansera en tvÄhjulig robot har traditionellt innefattat nÄgon form av Äterkoppling till dedrivande hjulen. Den hÀr rapporten Àmnar redogöra för hur sÄvÀl design- somkonstruktionsarbetet av en aktiv sjÀlvbalanserande robot pÄ tvÄ hjul kan gÄ till. De idéer samtlösningar presenterade hÀr skiljer sig frÄn konventionella tvÄhjuliga robotar och anvÀnder sig avluftströmmen frÄn en rotor för att balanseras. Den fÀrdiga prototypen utnyttjar kraften genereradi en rotor, med kontrollerbar anfallsvinkel, för att balansera kroppen mellan tvÄ parallella hjul.Rapporten Àr resultatet av ett fördjupningsarbete inom Mekatronik, som en del av enKandidatexamen vid Kungliga Tekniska Högskolan, Stockholm, Sverige. Roboten bedöms eftersin prestation i en tÀvling mot liknande robotar pÄ bland annat punkterna hastighet ochinnovativa lösningar.

Simulering av vÀrmebehov för kombinerad kontors- och laboratoriebyggnad utan traditionellt vÀrmesystem

In this Thesis the possibilities of designing a larger building that is very energy efficient in the sense that it would not need a conventional heating system are discussed. Solar radiation transmitted through the windows, internal heat from occupants, lamps and electric appliances inside the building and heat recovered from the ventilation system then have to be sufficient for the heating of the building. This study is of general interest since the property company, Akademiska Hus, plans to use this study as a first step in determining if this technique could be used in the future and thus be worth further investments. A building without a conventional heating system of the size investigated in this project has not yet been built.The energy needed for the heating of the building was simulated using VIP+.The conclusions from the study are that it is possible to build large buildings without any conventional heating system. This could be achieved in many different ways, for example by lowering the inside temperature or by using better windows and heat recovery system with higher efficiency.

Rörelsens betydelse för elevers lÀrande : LÀrares uppfattning och anvÀndning av rörelse i undervisningen

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur lÀrare uppfattar rörelsens betydelse för elevers lÀrande samt hur de anvÀnder sig av rörelse i sin undervisning.I studien anvÀnde vi oss av en kvalitativ forskningsmetod och vi genomförde tio semistrukturerade intervjuer pÄ tvÄ olika skolor. En skola arbetade traditionellt och den andra arbetade med lÀrstilar, i Är 1-6. Resultatet visade att lÀrarna anvÀnde sig av rörelse under skoldagen i varierad mÀngd och deras medvetenhet om rörelsens betydelse för lÀrande skilde dem Ät.En del av lÀrarna ansÄg att de anvÀnde sig av för lite rörelse nÀr de undervisar pÄ grund av bland annat okunskap, begrÀnsade arbetsytor och en "rÀdsla" för att eleverna inte skall Äterfinna fokus och koncentration. Samtliga lÀrare var eniga om att rörelsen Àr en viktig del av undervisningen och att den Àr viktig för elevernas lÀrande. Det var en mÀrkbar skillnad i anvÀndandet av rörelse mellan skolorna, framförallt i Är 4-6..

Sociokulturellt lÀrande inom trÀ- och metallslöjden

Jag har i det hÀr arbetet inriktat mig pÄ att fördjupa mina kunskaper i metodik inom trÀ- och metallslöjden genom att studera sociokulturella aspekter pÄ lÀrande. Min uppsats Àr genomförd som litteraturstudie med en kompletterande enkÀt undersökning. Syftet med detta examensarbete Àr studera hur tankar om sociokulturellt lÀrande gÄr att införliva i trÀ- och metallslöjden. De frÄgestÀllningar som jag har arbetat med Àr dessa: Vad kÀnnetecknar sociokulturellt lÀrande? Kan sociokulturellt lÀrande sammanföras med traditionellt hantverksarbete? Vad talar för och emot ett ökat inslag av sociokulturellt lÀrande inom trÀ- och metall slöjden? I hur stor utstrÀckning bedrivs trÀ- och metallslöjden sociokulturellt idag? Resultaten visar att kÀrnan i sociokulturellt tÀnkande Àr sprÄkets och kommunikationens betydelse för lÀrande.

Metakognitionens inverkan pÄ inlÀrningseffekten vid interaktiva utbildningar

Tendensen hos pedagogisk hypermedia Àr att man har tagit fasta pÄ de eventuella effekter som interaktionen i sig anses ha. Med interaktion i det hÀr avseendet Äsyftas i mÄngt och mycket programmets "klickbarhet". Klickbarheten möjliggör för eleven att delta i undervisningen genom att styra avsnittens ordning, svara pÄ frÄgor, m.m. Denna typ av delaktighet i undervisningen som tekniken erbjuder borde kunna utvecklas och Àven anvÀndas vid tillÀmpandet av traditionellt inlÀrningseffektiviserande metoder.Inom forskning kring traditionell lÀrarledd undervisning finns en mÀngd teorier som pekar pÄ att metakognition Àr av stor betydelse vid inlÀrning generellt. Med metakognition avses tÀnkandet pÄ hur man tÀnker.

TillÀmpning av principen om Ansvarsgenombrott

Mitt syfte Àr att undersöka hur unga mÀn portrÀtteras i svensk, samtida ungdomslitteratur. Jag vill undersöka vilka representationer och förstÄelser av maskulinitet och sexualitet som Äterfinns, skapas och Äterskapas i berÀttelserna. Det empiriska materialet bestÄr av fyra, svenska ungdomsböcker, skrivna under 2000-talet. Genom att göra en diskursanalys vill jag blottlÀgga de normerande diskurser om maskulinitet och sexualitet, som pÄverkar unga mÀnniskor idag. Jag vill ocksÄ se om det skapas nÄgra motbilder till traditionell maskulinitet, i litteraturen.

Musikens effekt pÄ patienter med smÀrta

SmÀrta Àr en av de vanligaste anledningarna till att mÀnniskor söker vÄrd. OmvÄrdnad vid smÀrta har en central roll i sjuksköterskan arbetsuppgifter. Traditionellt behandlas smÀrta med lÀkemedel samt specifika omvÄrdnadsÄtgÀrder. För att utöka möjligheten till individuellt anpassad smÀrtlindring kan sjuksköterskan anvÀnda sig av komplementÀr- och alternativmedicin sÄ som musikintervention. KomplementÀr- och alternativmedicin syftar till att lindra smÀrta genom att stimulera andra sinnen.

Bodybuilders upplevelse av hÀlsa

AbstractSkolor och utbildningsprogram behöver stÀndigt utvecklas. Ett steg mÄnga skolor tar Àr att organisera lÀrarna i arbetslag. Det samhÀlls- och yrkesliv eleverna utbildas för stÀller allt högre krav pÄ styrkor i att definiera och lösa problem i ett förÀndringsarbete, ofta i grupp. Regeringen betonar att entreprenörskap och entreprenöriella kompetenser Àr viktiga förmÄgor för framtidens samhÀllsmedborgare.Traditionellt har lÀrare utvecklat sin kompetens och undervisning sjÀlvstÀndigt. Att delta i arbetslag stÀller nya krav pÄ ett fungerande utvecklingsarbete.

NGOs och BistÄnd i Afghanistan En kritisk analys av utvecklingen i Afghanistan

Uppsatsen undersöker effekterna av bistÄndspolitiken i Afghanistan. Afghanistan befinner sig i en grÄzon mellan modernitet och traditionellt klansamhÀlle. Denna övergÄng försvÄras av ett antal faktorer. Fokus ligger pÄ korrelationen mellan NGOs, staten och bistÄndet. Den afghanska statens oförmÄga skapar utrymme för NGOs att sörja för befolkningens fundamentala behov.

MÀns utsatthet för vÄld i nÀra relationer med kvinnor : - Polisers erfarenhet av att möta och hantera utsatta mÀn

Syftet med uppsatsen har varit att undersöka heterosexuella mÀn som utsÀtts för vÄld i nÀra relationer. För att besvara vÄrt syfte samt frÄgestÀllningar har vi genomfört semistrukturerade intervjuer med anstÀllda inom polisen och kompletterat det med vad tidigare internationell forskning sÀger om problematiken. De teoretiska utgÄngspunkterna har varit genusteorier om maskulinitet och manlighet samt teorier om ideala offer. De centrala fynden som gjorts Àr att vÄld mot mÀn i nÀra relationer Àr relativt ovanligt men förekommande och inte lÀtt att definiera. Slutsatser som vi har dragit Àr att problematiken prÀglas av samhÀllets normer om vad som anses vara ?traditionellt?, detta styr uppfattningen om vem som ska vara och inte vara offer.

Problemlösning med laborativ matematik

Arbetet Àr en studie som syftar till att ta reda pÄ om det finns skillnader i lÀrares definitioner pÄ vad ett laborativt arbetssÀtt Àr samt hur elevers förmÄgor och attityder pÄverkas av det arbetssÀtt de undervisas med. Undersökningen utfördes i tvÄ klasser, den ena klassen arbetade mer traditionellt med problemlösning medan den andra klassen arbetade med nÀstan samma innehÄll laborativt. Arbetet inleddes med en test för att ta reda pÄ elevernas kunskaper i problemlösning. Efter den första testen fortsatte de bÄda grupperna med att arbeta i fyra veckor pÄ vart sitt sÀtt med problemlösning. Under tiden genomfördes ett antal intervjuer med bÄde lÀrare och elever.

Elva Är senare: Har Guatemalas fredsavtal lyckats implementera demokratisk fred?

Genom att undersöka implementeringen av tre delar av Guatemalas fredsavtal som vi anser ha stor betydelse för uppbyggnaden av en rÀttvis och fungerande demokratisk stat försöker vi utvÀrdera huruvida det rÄder demokratisk fred i landet. Traditionellt bygger teorin pÄ att tvÄ demokratiska stater löper mindre risk att hamna krig med varandra, men den Àr Àven gÀllande för interna stridigheter i samma avseende att en stabil demokrati Àr fredligare. SÄledes borde freden vara hÄllbar i Guatemala om det rÄder demokratisk fred vilket Àr fredsavtalets mÄl. Genom en kvalitativ studie prövar vi fredsavtalets mÄl mot tillstÄndet i dagens Guatemala och kommer fram till att om Àn demokrati existerar Àr den inte stabil..

<- FöregÄende sida 10 NÀsta sida ->