Sök:

Sökresultat:

7396 Uppsatser om Trädelar - Sida 4 av 494

Det digitala konstverket ?Eve?

Ambitionen och mÄlet med mitt projekt var att visualisera delar av en berÀttelse med hjÀlp av den senaste datortekniken. Detta tog sin form av en 3d-animation. MÄlet var inte att producera en fÀrdig kortfilm utan att arbeta med utvalda delar. Projektet var indelat i tre block; en planerings- och researchfas, en produktionsfas och en reflektionsfas. Stora delar av magisterarbetet har bestÄtt av att producera innehÄll som sedan ska analyseras.

Kursplanen - lÀraren - slöjdundervisningen

Syftet med denna studie Àr att bidra till kunskapsutvecklingen angÄende Àmnet slöjd. Studien bestÄr av tvÄ delar. I den första delen jÀmförs kursplanen i slöjd i Lgr11 med Kpl2000 i en kvalitativ dokumentstudie. I den andra delen undersöks hur lÀrare i slöjd ser pÄ kursplanen i Lgr11 och om de anser att dokumentet anvÀnds, samt hur de motiverar Àmnet slöjd i dagens grundskola. Detta genomförs genom kvalitativa forskningsintervjuer av Ätta slöjdlÀrare.Studien visar att lÀrarna anser att delar i kursplanen i slöjd i Lgr11 Àr otydliga, samt att det rÄder stor spridning i hur mycket och pÄ vilka sÀtt dokumentet anvÀnds.

Religioner, vÀrderingar etik och moral i religionskunskapsundervisningens lÀromedel

I detta arbete undersöker jag hur vÀl lÀromedel i religionskunskap för gymnasiets A-kurs Àr anpassade till kursplanens syften och mÄl. Genom en kvantitativ undersökning redogör jag för hur mycket utrymme olika böcker ger Ät Àmnets olika delar. I en kvalitativ textanalys undersöks nÀrmare hur kristendomskapitlen Àr uppbyggda i olika lÀromedel och vilka av religionskunskapsÀmnets dimensioner som fÄr mest utrymme samt pÄ vilket sÀtt dessa dimensioner presenteras. LÀromedlens anpassning till kursplanen diskuteras ocksÄ med religionslÀrare i en gruppintervju. Undersökningen visar att dagens lÀromedel förvisso innehÄller alla de delar och dimensioner som kursplanen efterfrÄgar.

En ekonometrisk studie av den global oljemarknaden med fokus pÄ utbud och efterfrÄgan

Det hÀr arbetet Àr en ekonometrisk studie av den globala oljemarknaden. Syftet med arbetet Àr att identifiera olika faktorer som pÄverkar utbudet och efterfrÄgan pÄ olja. Studien delar upp produktionen av olja i tvÄ delar. En modell beskriver OPECs utbud och en annan beskriver produktionen av olja i lÀnderna utanför OPEC. Arbetet konstaterar att OPEC Àr en starkare kartell i dag Àn pÄ 1970-talet.

Land pieces

Det mÀnskliga ingreppet i, eller möjliga makten över, naturen Àr ett Äterkommande tema i mitt konstnÀrliga arbete. MÀnniskan Àr inbegripen i ett brÀckligt maktförhÄllande som hela tiden mÄste underhÄllas. VÄra grÀnser delar upp landskapet i olika delar genom vÀgar och staket, vi dominerar genom att forma och tukta naturen i trÀdgÄrdar, odlingar och industrier. Det mÀnskliga ingreppet kan ocksÄ vara smÄ subtila skillnader i det orörda landskapet som lÄter dig ana att nÄgon varit dÀr.Jag har inte för avsikt att framhÄlla en sÀrskild sorts natursyn. Det Àr en mÀngd nedslag pÄ kartan.

Det digitala konstverket ?Eve?

Ambitionen och mÄlet med mitt projekt var att visualisera delar av en berÀttelse med hjÀlp av den senaste datortekniken. Detta tog sin form av en 3d-animation. MÄlet var inte att producera en fÀrdig kortfilm utan att arbeta med utvalda delar. Projektet var indelat i tre block; en planerings- och researchfas, en produktionsfas och en reflektionsfas. Stora delar av magisterarbetet har bestÄtt av att producera innehÄll som sedan ska analyseras. Med arbetet vill jag att folk ska fÄ mer förstÄelse för 3d-tekniken som ett flexibelt och intressant konstverktyg.

 Finn upps Àmnesverktyg :  ? ett innovativt sÀtt att öka elevers kunskaper i TeknikÀmnet?

Finn upps Àmnesverktyg Àr ett imponerande inspirationsverktyg för teknikundervisande lÀrare. Genom att identifiera och lösa ett problem, sÄ fÄr man eleverna att tÀnka i nya banor. Undervisningsmaterialet och lÀrarhandledningens upplÀgg, ger lÀrarna möjlighet att anvÀnda det i sin helhet eller bara vÀlja ut enskilda delar. Men vilka erfarenheter har lÀrarna erhÄllit genom att arbeta med Àmnesverktyget i undervisningen? Undersökningen genomfördes via en webbaserad kvantitativ enkÀt.

Flexibelt lÀrande - framgÄngsfaktorer ur ett elevperspektiv

Larsson, Karin & Werner Olsson, Kristina, (2005). Flexibelt lÀrande, framgÄngsfaktorer ur ett elevperspektiv. (Flexible learning, success factors from a pupils perspective). Skolutveckling och ledarskap, LÀrarutbildningen, Malmö Högskola. Syftet med följande examensarbete Àr att ta del av elevers tankar nÀr det gÀller flexibla studier pÄ Komvux och dÀrigenom försöka belysa vilka faktorer som Àr viktiga för att eleverna ska lyckas med sina studier samt fullfölja dem enligt plan. För att kunna hitta dessa faktorer har en kvalitativ undersökning gjorts dÀr intervjuer har gjorts med elever som studerar och har studerat i s.k.

Facebook som ett politiskt verktyg

Sociala medier. Vi delar med oss av vad vi tycker och kÀnner. Vi delar bilder pÄ vÄr familj och det senaste bullbaket till vÄra 600 ?nÀrmaste vÀnner?. Vi kommenterar och gillar andras inlÀgg.

Marknadsföring : ur ett slöjd-, hantverk- och formgivningsperspektiv

FörÀndring sker! Med en snabbt vÀxande informationsspridning och teknikutveckling kommer vi möjligtvis behöva Àndra vÄr syn pÄ marknadsföring. Eller?Med detta arbete Àr syftet att undersöka hur marknadsföring gÄr till idag och vilka marknadsföringskanaler som anvÀnds. I arbetet lÀggs fokus pÄ att tydliggöra en djupare uppfattning om marknadsförings-Àmnet hos fyra informanter. Undersökningen genomförs med en teoribakgrund om viktiga delar inom marknadsföring, sÄ som sociala medier och varumÀrkets roll i sammanhanget.

AKA Denim - En studie om möjligheterna till svensk denimproduktion

Den svenska jeansmarknaden blomstrar, sÄ gör Àven intresset för nÀrproducerade varor. I denna uppsats undersöks möjligheten att kombinera dessa tvÄ rÄdande fenomen genom att vÀva denim i Sverige. Initiativet som tagits efterstrÀvar ocksÄ att frÀmja den textilindustri som fortfarande existerar i Sverige. UtifrÄn en studie i befintliga denimvÀvar frÄn Japan och USA har en kravspecifikation upprÀttats för att pÄ samma vis framstÀlla en fysisk produkt med liknande egenskaper. Tack vare Textilhögskolan i BorÄs maskinpark har detta varit möjligt.

Mötesplatsen: Ur ett HÀlsopromotivt perspektiv

Syftet med studien var att identifiera hur olika mötesplatser kan pÄverka individer i olika Äldrar. En kvantitativ och kvalitativ metod anvÀndes och en enkÀt skickades ut till ca 5000 anvÀndare via ett socialt forum pÄ internet. Urvalet bestod av 32 personer i Äldrarna 19 till 79 Är som gav informerat samtycke och svarade pÄ enkÀten. Av de 32 deltagarna var det 22 kvinnor och 10 mÀn. Deltagarna var bosatta i stora delar av Sverige.

Elevers syn pÄ elevinflytande : Elevinflytande i skolvardagen

Syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ elevers Äsikter, tankar, upplevelser och visioner om elevinflytande samt att lÄta elever komma till tals. Speciellt eftersom den mesta forskningen gÀllande barn och unga avser de vuxnas syn pÄ denna grupp. Problemformuleringarna i denna studie Àr ?Elevers upplevelser av reellt elevinflytande? och ?Elevers visioner om elevinflytande?. Genom att genomföra fokusgruppsintervjuer i Ärskurs 4-6 samlades studiens data in.

Förskolans inomhusmiljö : Yngre barns lek och rörelse

Det övergripande syftet med detta utvecklingsarbete Àr att utveckla den fysiska miljön pÄ en avdelning för de yngsta barnen i förskolan.  NÀrmare bestÀmt vill vi studera och beskriva barnens rörelselek före och efter det att delar av innemiljön har gjorts om. Uppsatsen presenterar en beskrivning av barns grovmotoriska lek före och efter det att delar av innemiljön har gjorts om.  Utvecklingsarbetet genomfördes pÄ en nybyggd förskola (Är 2008) med sÄ kallade hemvister. PÄ förskolan fanns endast grundpaketet för nystartade förskolor. DÄ barnen hoppade och klÀttrade pÄ sÄdant som ej lÀmpade sig för den typen av aktivitet, beslutades att avsÀtta ett rum pÄ hemvisten för att bygga upp en stimulerande och utmanande miljö. Resultatet visade att med hjÀlp av de lekanordningar som tillverkades sÄ minskade klÀttrandet pÄ olÀmpliga föremÄl och barnens samspel frÀmjades och utvecklades..

Samuel Barber, Knoxville: Summer of 1915, opus 24 : Drömbilder frÄn barndomen

I denna textmÀssigt beskrivande del av mitt arbete med Knoxville: Summer of 1915 (opus 24), ett verk för sopran och orkester med musik av Samuel Barber och text av James Agee, har jag frÀmst fokuserat pÄ de delar i instuderingen av verket som haft mest betydelse för mig personligen, bÄde som sÄngerska och som konstnÀr. Det som har haft avgörande betydelse för mig Àr verkets unika uppbyggnad, men Àven mina personliga kÀnslor och egna livserfarenheter, som hjÀlpt till att forma min uppfattning om verket som helhet. De delar som belyses i uppsatsen Àr framförallt textens innebörd, verkets kulturella sammanhang och olika sÀtt som musik och sÄng kan samverka för att understryka och lyfta fram kÀnslotillstÄnd och underliggande betydelser i ord..

<- FöregÄende sida 4 NÀsta sida ->