Sök:

Sökresultat:

1270 Uppsatser om Tolvćringar - Sida 6 av 85

Formgivarens fotavtryck : -Hur tre formgivare förhÄller sig till hÄllbar utveckling

Syftet med arbetet Àr att söka förstÄ och beskriva hur formgivare förhÄller sig till begreppet hÄllbar utveckling och hur det pÄverkar val och riktningar i formgivningsprocessen. Som formgivare finns det skÀl att ifrÄgasÀtta motiven till nyproduktion i en tid dÄ konsumtion och produktion ökar, samtidigt som miljöhot, ekonomiska och sociala orÀttvisor Àr pÄtagliga. HÄllbar utveckling Àr mÄlsÀttningen för Förenta nationernas globala arbete och handlingsplan Agenda 21. Svensk lagstiftning har sedan 1999 hÄllbar utveckling som mÄlsÀttning i den sÄ kallade Miljöbalken.Genom att intervjua tre formgivare om deras förhÄllningssÀtt till begreppet hÄllbar utveckling och ringa in yttre villkor för hÄllbar utveckling söktes syftet uppnÄs. Resultatet visar att begreppet rör sig i mÄnga olika former och det uppfattas personligt.

Samtal i livets slutskede : sÀllan bota, ofta lindra, alltid trösta

Bakgrund: MĂ€nniskan har alltid sett döden som nĂ„got obehagligt och kommer troligen alltid att göra det. Ända fram till 60-talet var det fĂ„ lĂ€kare som vĂ„gade tala om diagnosen för patienten om hon var döende. De anhöriga spelar en stor roll i vĂ„rden av patienten i livets slutskede. Man ska vara lyhörd och uppmĂ€rksam för att pĂ„ bĂ€sta sĂ€tt kunna tolka signaler i samtal med patienter. Ansvaret som vilar pĂ„ sjuksköterskan Ă€r stort.

Stadens natur ? godhet och ondska : En ekokritisk analys av Per Anders Fogelströms Mina drömmars stad

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

Marknadsföring till barn : Vilken vÀg kan företagen vÀlja?

Vi blir idag överrösta av budskap frÄn företag som vill att vi ska köpa deras produkter. Det blir dÀrmed svÄrare för företagen att övertyga konsumenterna om att just deras produkt Àr den bÀsta för dem. Företagen mÄste sticka ut ur mÀngden och vÀcka kundens intresse genom att skapa en relation genom marknadsföringen. Detta gÀller Àven för företag som marknadsför till barn och ungdomar dÀr speciella skydd i form av lagar och regler finns.VÄrt fenomen som vi har valt att undersöka Àr företagens marknadsföring till barn under tolv Är, vad som ligger bakom deras val av marknadsstrategier. För att fÄ en djupare inblick i detta fenomen, kommer respondenter (förÀldrar med barn under tolv Är) undersökas för att se hur de uppmÀrksammat reklamen som förekommer mot barn samt vad de tycker om de olika marknadsföringsmetoderna som vanligtvis förekommer.Syftet Àr att analysera vilka faktorer som avgör hur företag verksamma i Sverige kan marknadsföra sig till barn.

The Innovation Value Chain -How Firms can Generate Innovation

TeorigenomgĂ„ng som mynnar ut i tolv parametrar som karaktĂ€riserar en innovativ organisation, samt en teoretisk modell, Innovation Value Chain (IVC) som beskriver den innovativa processen. Åtta fallstudier utav tillverkande svenska företag analyseras med hjĂ€lp av IVC modellen..

Lgrs11:s betydelse i grundsÀrskolan - tolv lÀrare berÀttar

Syftet med denna studie Àr att beskriva och analysera om, och i sÄ fall hur, undervisningen i tvÄ av grundsÀrskolans teoretiska Àmnen, matematik och svenska, förÀndrats sedan Lgrs11 infördes.Vi har utgÄtt frÄn en kvalitativ ansats i vÄr studie. Vi intervjuade tolv lÀrare som har undervisat i svenska och matematik inom grundsÀrskolan i minst fem Är. Vi ville ta reda pÄ om/hur de har förÀndrat sin undervisning och vad de har för syn pÄ den senaste lÀroplanen Lgrs11. UtifrÄn insamlade data ville vi förstÄ vÀrlden frÄn de intervjuade lÀrarnas synvinkel och utveckla mening ur deras erfarenheter.Vi kan konstatera att lÀrarna i studien Àr inlÀsta pÄ och undervisar utifrÄn den senaste lÀroplanen, Lgrs11, som upplevs som tydlig och strukturerad. LÀrarna kÀnner sig stÀrkta av lÀroplanens pÄtagliga kunskapsfokus, dÄ de upplever att deras uppdrag har blir tydligare.

Metoder för tobaksavvÀnjning

TandvÄrden har goda möjligheter att fÄ kÀnnedom om patienters tobaksvanor eftersom flertalet mÀnniskor besöker tandvÄrden regelbundet. Det finns dÀrför goda möjligheter att utföra tobaksavvÀnjning med de som röker eller snusar. Syftet med litteraturstudien var att belysa metoder som finns för tobaksavvÀnjning och vilka resultat dessa metoder ger. Sökningen gjordes i databasen Pubmed och begrÀnsades till artiklar som Àr publicerade under de senaste tio Ären och till studier som har utförts inom tandvÄrden. Litteraturstudien inkluderade Ätta studier.

Arbetsformer vid processkartlÀggning i praktiken : En undersökning med tolv svenska kommuner som exempel

Avsaknaden av positiva resultat av verksamhetsutvecklingar beror till stor del pÄ en begrÀnsadhelhetssyn inom organisationer. För att skapa en helhetssyn Àr det möjligt att kartlÀggaorganisationens processer, vilket kan göras i olika arbetsformer. Syftet med föreliggande studie Àratt inventera vanligt förekommande arbetsformer för insamling, visualisering och dokumentering avverksamhetskunskap i en processkarta med en rad svenska kommuner som exempel. En kommunbedriver verksamheter inom flertal omrÄden vilket innebÀr en mÀngd processer i behov avkartlÀggning. UtifrÄn egna och andras erfarenheter inom processkartlÀggning inom ramen för enkurs pÄ universitetet och en kvalitativ intervju med en konsult inom processutveckling utformadesen enkÀtundersökning.

Skrivande utifrÄn bilder i skola : Systemisk-funktionell analys av flickors och pojkars novellskrivande med inspiration frÄn bild

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

Nutritionens betydelse : NÀringskomponenternas positiva inverkan pÄ sÄrlÀkningsprocessen vid trycksÄr hos Àldre

Bakgrund: En stor andel inneliggande Àldre patienter Àr i riskzonen för att drabbas av trycksÄr, detta orsakat av en kombination av undernÀring samt bristande kunskaper hos sjuksköterskor gÀllande patienters nÀringsintag. TrycksÄr orsakar inte bara ett stort lidande hos den enskilde individen utan Àr Àven en stor hÀlsoekonomisk kostnad. Kunskap om nutritionens betydelse samt dess olika nÀringskomponenter behövs vid upprÀttade av individuella behandlingsplaner hos Àldre.Syfte: Att beskriva nÀringskomponenternas positiva inverkan pÄ sÄrlÀkningsprocessen vid trycksÄr hos Àldre. Metod: Tolv kvantitativa empiriska studier har i litteraturstudien granskats, analyserats och sammanstÀllts. Artikelsökningen genomfördes i databaserna Cinahl, PubMed och Medline och analysprocessen utgick frÄn beskrivande syntes.Resultat: I de tolv granskade artiklarna, pÄvisades vikten av makro- och mikronÀringsÀmnen, sÄ som protein, protein i kombination med kolhydrater och fett, arginin och arginin i kombination med vitamin C och zink samt övriga aminosyrors positiva inverkan pÄ trycksÄrslÀkningen hos Àldre.Slutsats: Litteraturstudiens resultat visade att nÀringskomponenter har en positiv inverkan pÄ trycksÄrslÀkningen. För att inkludera nutrition som en omvÄrdnadsÄtgÀrd krÀvs ökad kunskap hos sjuksköterskor gÀllande betydelsen av rÀtt nutritionsbehandling och kunskapen att identifiera personer som kan bli hjÀlpta av den behandlingen, samt vidare forskning inom Àmnet..

Samverkan under ett gemensamt tak : En intervjustudie om professionellas upplevelser av att samverka i ett Barnahus

Den hÀr studien syftar till att undersöka upplevelsen av hur samverkan fungerar i ett Barnahus och vilka faktorer som pÄverkar samverkan. Studien efterstrÀvar ocksÄ att utforska upplevelsen av hur samverkan pÄverkar mÄlet att uppnÄ bÀttre arbetsmetoder kring barn som misstÀnks vara utsatta för allvarliga brott. En kvalitativ intervjustudie med samtliga involverade professioner i ett utvalt Barnahus har genomförts. En tematisk analys resulterade i Ätta stycken teman. De teman som kunde urskiljas Àr: öppet klimat pÄ kort tid, natt och dag, spindlarna i nÀtet, ringar pÄ vattnet, en frÄga om instÀllning, Barnahus Àr allas hus, tydlighet Àr husets vÀggar och nÄgot bra pÄ spÄren.

Utredningarnas retorik : en jÀmförande innehÄlls- och argumentationsanalys av bistÄndsutredningar

Syftet var att undersöka om det fanns skillnader i retoriken i bifallsÀrenden respektive avslagsÀrenden och om besluten var logiska utifrÄn argumentationen. Vid genomförandet av studien anvÀndes kvantitativ och kvalitativ textanalys av tolv bistÄndsutredningar gÀllande sÀrskilt boende enligt SocialtjÀnstlagen.En av Stockholms stadsdelar hade arbetat med kvalitetssÀkring av verksamheten. BistÄndsenheten hade granskat tolv bistÄndsutredningar. HÀlften av ansökningarna avslogs och hÀlften ledde till beslut om bifall. BistÄndsenheten visste inte med sÀkerhet varför utfallet blev som det blev och det fanns dÀrmed betÀnkligheter om godtycke i beslutsfattandet.Studiens innehÄllsanalys visade att klienternas egna resurser, sociala skÀl, anhöriga och juridiska skÀl (riktlinjer) angavs som skÀl för avslag.

Virtuella gemenskaper som demokratisk kanal - En studie av informationsteknologi som stöd till det demokratiska samtalet med avseende pÄ dess roll inom utbildning

Syftet med arbetet Àr förslaget om virtuella gemenskaper som ett komplement till de kanaler som politiker anvÀnder idag för att nÄ ut till medborgarna. Genom en kvalitativ litteraturstudie tas tolv faktorer fram som anses vara nödvÀndiga för att dessa gemenskaper ska stödja den demokratiska diskussionen. Dessa faktorer operationaliseras för att kunna anvÀndas som analysverktyg för att undersöka redan existerande gemenskaper, vilka valts utifrÄn deras koppling till riksdagen eller kommunala utskott, vars inriktning Àr utbildning, dÄ sÄdan anses vara grundlÀggande för att ge medborgare i en deltagardemokrati möjlighet att kunna bidra till den politiska agendan.Anledningen till förslaget Àr att utvecklingen av elektronisk kommunikation har tillfört ett ökat utbud kanaler som gör det möjligt för anvÀndare av datorer att snabbt hÀmta information, eller göra inlÀgg i debatter bortom det fysiska rummet. Efter analysen gÄr det emellertid att konstatera att nÄgon resurs liknande den som föreslagits i dem tolv faktorerna Ànnu inte finns, sÄ istÀllet avslutas arbetet med en reflektion över vad det innebÀr. Det utesluts dÀremot inte att liknande gemenskaper finns pÄ förslag eller skulle kunna fÄ betydelse framöver..

Aktivering av talmuskler i flytande tal hos vuxna som stammar

Syftet med denna studie var att pröva olika teorier om stamning, avseende nivÄ av muskelspÀnning vid flytande tal. Tjugofyra försöksdeltagare ingick i studien, tolv stammande och tolv kontrolldeltagare. Försöksdeltagarnas muskelaktivitet i musklerna orbicularis oris (OO) och depressor labii inferior (DLI) uppmÀttes med hjÀlp av elektromyografi (EMG) vid flytande tal och vid en icke verbal uppgift, att puta med lÀpparna. De stammandes grad av stamning bedömdes med The Wright and Ayre Stuttering Self-Rating Profile (WASSP) och Stuttering Severity Instrument, fjÀrde upplagan, (SSI-4) för att korrelera denna med muskelaktiviteten. Ingen statistisk signifikant skillnad avseende muskelaktivitet mellan grupperna kunde pÄvisas, varken i flytande tal eller vid den icke verbala uppgiften.

Leken, ett komplement för att fÄ med sÄ mÄnga som möjligt : En studie om lÀrares syn pÄ lek

Syftet med denna studie var att undersöka lÀrares syn pÄ lekens betydelse för barns lÀrande i skolan. Vi har gjort en kvalitativ studie med semistrukturerade intervjuer som datainsamlingsmetod. Vi intervjuade tolv stycken lÀrare i olika Ärskurser frÄn förskoleklass till Ärskurs fem, detta för att undersöka hur lÀrares förhÄllningssÀtt pÄverkar undervisningen..

<- FöregÄende sida 6 NÀsta sida ->