Sök:

Sökresultat:

1798 Uppsatser om Tidigt skriftsprćksmöte - Sida 50 av 120

Skolans vÀrdegrund : En studie av framvÀxten och utvecklingen av begreppet vÀrdegrund i senare Ärs lÀroplaner.

Syftet med denna studie Àr att undersöka införandet av begreppet vÀrdegrund i den ursprungliga Lpo 94 samt dess förÀndrade betydelse i de senare lÀroplanerna för grundskolan: den reviderade Lpo 94 samt Lgr 11.Studien undersökte tre forskningsfrÄgor: Finns det en entydig vÀrdegrund i de studerade lÀroplanerna och texter? Hur förÀndras begreppet vÀrdegrunds innebörd frÄn Lgr 80 fram till Lgr 11? Varför förÀndras innebörden av begreppet vÀrdegrund i de studerade texterna? En variant en begrepphistorisk metod som gav möjlighet att se kontexten och begreppets förÀndrade innebörd över tid för att uppfylla syftet. Vad som kunde konstateras Àr att begreppet som infördes i debatten under tidigt 1990-tal hade föregÄngare i tidigare lÀroplaner och var dÀrmed inte unikt. Vad som dÀremot var mer unikt var begreppets diffusa natur, liksom den diffusa formuleringen kring vÀrdena som skall ingÄ. Försök att konkretisera begreppet vÀrdegrund och vÀrdena som ingÄr dÀr har ökat allt eftersom Ären gÄr och fick sin kulmen runt sekelskiftet i Utbildnings-departementets VÀrdegrundsprojekt.

Den levda erfarenheten som MRSA-bÀrare : en systematisk litteraturstudie

Bakgrund: Enligt statistik i Sverige ökar antalet anmÀlningar av barn som far illa, men endast en liten del av anmÀlningarna görs av hÀlso- och sjukvÄrdspersonal. BVC-sjuksköterskan Àr en viktig person inom barnhÀlsovÄrden för att frÀmja barns hÀlsa och trygghet samt att tidigt identifiera problem.Syfte: Syftet med studien var att beskriva BVC-sjuksköterskors upplevelser av att anmÀla barn som far illa till SocialnÀmnden.Metod: Studien baserades pÄ kvalitativ metod med induktiv ansats. Intervjuer anvÀndes som datainsamlingsmetod och materialet analyserades med hjÀlp av kvalitativ innehÄllsanalys.Resultat: I resultatet framkom att BVC-sjuksköterskorna ansÄg det rÀtt att göra anmÀlan dÄ barnet for illa, men att det var kÀnslomÀssigt engagerande. BVC-sjuksköterskorna satte barnets bÀsta i centrum vid anmÀlan men hade samtidigt en önskan om fortsatt förtroende frÄn förÀldrarna. Behovet av stöd och samarbete upplevdes viktigt och betydelsefullt för BVC-sjuksköterskorna.Konklusion: Resultatet i denna studie bidrar med ökad kunskap om BVC-sjuksköterskors upplevelser av att anmÀla barn som far illa, men kan ocksÄ öka förstÄelsen för BVC-sjuksköterskors betydelsefulla och komplexa arbetssituation.

Vaför sÄ stor andel ensamhushÄll i Sverige? : En analys av enpersonshushÄllen i Sverige och deras utveckling

Uppsatsen handlar om enpersonshushÄllen, deras utveckling och vilka samband denna utveckling har med andra variabler för samhÀllsutvecklingen. Syftet Àr att öka kunskapen kring hushÄllsutvecklingen för att ge underlag för en bÀttre planering av samhÀllet. Uppsatsen bygger pÄ bearbetning och analys av allmÀnt tillgÀngliga registerdata frÄn webbdatabaser. I uppsatsen uppmÀrksammas teorierna om andra demografiska transitionen och det konstateras att Sverige ligger, tillsammans med övriga nordiska lÀnder, tidigt i denna utveckling. För Sveriges har dock utvecklingen bromsats upp och de för transitionen karaktÀristiska variablerna har de senaste Ären i huvudsak inte förÀndrat sig.

Born Globals och inhemskt exportstöd : En kvantitativ underso?kning av etablerade svenska Born Globals

Nya fo?rutsa?ttningar pa? marknaden har resulterat i att ett nytt globalt fenomen uppkommit. Detta fenomen bena?mns som Born Globals, och karakta?riseras av sma? och medelstora fo?retag som expanderar pa? den internationella marknaden tidigt efter grundandet. Dock har inte andelen svenska Born Global-fo?retag o?kat genom a?ren.

MÀnniskors upplevelser av olika symtom i samband med depression vid sjukdomarna MS och ALS : En studie av sjÀlvbiografier

Vid MS och ALS förekommer depressioner i olika nyanser, vilket Àr viktigt försjuksköterskan att fÄnga upp tidigt och ge den omvÄrdnad individen behöver samt att minska lidandet. För att detta skall kunna uppnÄs Àr det viktigt att den som Àr sjuk kÀnner trygghet och tillit i sin relation till sjuksköterskan. Syftet med studien var att beskriva mÀnniskors upplevelser av olika symtom i samband med depression som förekommer vid MS och ALS. För att fÄnga upp mÀnniskors upplevelser av symtom i samband med depression anvÀndes en kvalitativ metod. Data samlades in genom Ätta sjÀlvbiografier som var skrivna pÄ svenska av bÄde kvinnor och mÀn.

Energideklarationsutformning

Denna rapport handlar om utformning av en energideklaration för fastigheter i Sverige. Deklarationen har sedan tillÀmpats pÄ tvÄ bostÀder. Enligt EU:s direktiv om energideklarationer skall byggnader som renoveras, sÀljs samt nybyggs genomgÄ en typ av kontroll av en energiexpert. Detta för att fÄ ett dokument pÄ hur bra eller dÄlig byggnaden Àr ur energisynpunkt. Lagen angÄende dessa deklarationer skall enligt regeringens ladugÄrdsremiss trÀda i kraft den 1 oktober 2006.

Prototyp av blick-mÀtande hörseltest för spÀdbarn

För att barn med hörselnedsÀttning skall kunna fÄ en normal tal- och sprÄkutveckling samtkognitivt beteende Àr det av stor betydelse att hörselnedsÀttningen upptÀcks tidigt.En av de beteendebaserade metoderna för att uppskatta spÀdbarns hörseltröskelvÀrden ÀrVisual Reinforcement Audiometry, VRA. Det Àr en konditionerande procedur dÀr barnetassocierar ett ljud med ett visuellt mÄl. En audionom kontrollerar om barnet vrider pÄ huvudetmot det visuella mÄlet, som en reaktion pÄ ljud stimuli, och belönar dÄ barnet med en visuellförstÀrkning, sÄ som en animerad bild pÄ en skÀrm eller en mekanisk leksak.En ide pÄ hur man kan göra VRA mer objektivt och mindre tidskrÀvande finns. Idén Àr attanvÀnda eye tracking teknik som registrerar spÀdbarnets ögonrörelser och anvÀndaögonrörelserna istÀllet för huvudvridningar som reaktioner pÄ ljud stimuli.Detta examensarbete syftar till att testa och avgöra om VRA med eye tracking har godaframtidsutsikter. En prototyp i form av en datorapplikation har byggts och testats.Tester har utförts pÄ tolv vuxna och nio spÀdbarn.

Djurterapins effekter hos den Àldre mÀnniskan : En systematisk litteraturstudie

Syftet med denna systematiska litteraturstudie var att ta reda pÄ vilka faktorer som pÄverkar uppkomsten av postoperativ urinretention, POUR, i tidigt postoperativt skede. Artikelsökning har skett i databaserna CINAHL, MEDLINE och PsycINFO. Artiklarna kvalitetsbedömdes utifrÄn en modifierad granskningsmall för artikelgranskning. Sexton artiklar inkluderades i studien. Resultatet visade att med stigande Älder ökade risken för POUR, speciellt för mÀn.

Ungdomars instÀllning till polisen i UmeÄ

FrÄgan om hur ungdomar i UmeÄ vill bli bemötta av polisen samt vad de har för erfarenheter av densamme gjorde att författarna valde att skriva om detta Àmne. Syftet var att införskaffa kunskap om hur samarbetet fungerar i dagslÀget. Dels av egenintresse, men ocksÄ för polisen, ungdomar och övriga intressenters skull. Vi valde att arbeta med en 9:e klass i vardera Haga- ErsÀng- samt Minervaskolan .DÀr gjorde vi en enkÀtstudie samt djupintervjuer med tvÄ ungdomar frÄn varje klass. En ordningspolis frÄn UmeÄ samt rektor pÄ ErsÀngskolan intervjuades.

Ekodesign med SolidWorks Sustainability

I dagens samhÀlle börjar det bli allt viktigare att tÀnka pÄ miljöaspekterna vid framtagningen av nya produkter. Med hjÀlp av olika datorprogram kan det bli lÀttare att konstruera produkter som har mindre pÄverkan pÄ miljön.Denna rapport hade som syfte att fÄ en förstÄelse för hur man kan anvÀnda sig av SolidWorks program Sustainability i konstruktionsarbetet och att med hjÀlp av ekodesignens 10 Gyllene Regler och CES EduPack mÀta/vÀrdera i vad mÄn SolidWorks Sustainability ger en bÀttre produkt eller inte. Slutligen ocksÄ visa hur och pÄ viket sÀtt SolidWorks Sustianability verkligen skapar mer miljövÀnliga produkter.Livscykelanalyser med SolidWorks Sustainability och CES EduPack genomfördes pÄ ett lÄs och ett takaggregat. Skillnaden mellan programmen blev framför allt stor dÄ takaggregatetanalyserades. DÄ rÀknade SolidWorks Sustainability att takaggregatet koldioxidavtryck var 6300 kg och energiförbrukning 1,1 MJ medan CES EduPack gav resultatet 465 kg och 4,71 MJ.

Internationellt adopterade barns sprÄk- och kunskapsutveckling utifrÄn ett förÀldraperspektiv : Intervju med tolv stycken förÀldrapar

Forskningen om internationellt adopterade barn har visat att dessa barn löper en större risk att fÄ sprÄkliga problem, jÀmfört med sina jÀmnÄriga kamrater. Framförallt har problemen förknippats med svÄrigheter med abstrakt tÀnkande, Àven svÄrigheter med matematik har uppmÀrksammats. Forskning visar att de sprÄkliga svÄrigheterna finns hos nÀrmare hÀlften av alla internationellt adopterade och det som framkommit Àr att svÄrigheterna kan uppstÄ av tvÄ orsaker. De orsakerna som nÀmnts Àr i första hand den sÄ kallade sprÄkbrytningen medan den andra orsaken beror pÄ brist pÄ bra mat och uppmÀrksamhet som ofta uppstÄr pÄ institutioner sÄsom exempelvis barnhem. SprÄksvÄrigheterna som kan uppstÄ Àr dock i de flesta fall möjliga att överbrygga.I detta arbete har intervjuer gjorts med tolv förÀldrapar som sammanlagt har 22 internationellt adopterade barn som adopterats mellan tidigt 70-tal och 90-tal.

Utbildning för hÄllbar utveckling

Enligt sÄvÀl nationella som internationella dokument ska det svenska skolvÀsendet undervisa för en hÄllbar utveckling. En viktig förutsÀttning för att detta ska uppfyllas Àr att de yrkesverksamma lÀrarna dels vet vad hÄllbar utveckling innebÀr, dels kan bedriva en undervisning som syftar till att frÀmja en sÄdan utveckling. Det hÀr examensarbetet Àr en litteraturstudie som syftar till att ge en sammanfattning av vad utbildning för hÄllbar utveckling Àr och hur man kan jobba med det i förskola och skolans tidigare Är.Viktiga aspekter i en utbildning för hÄllbar utveckling Àr bl.a att utveckla elevernas förmÄga att ta stÀllning i etiska frÄgor, att tÀnka kritisk, att förstÄ och hantera konflikter och att stÀrka elevernas demokratiska handlingskompetens.Det finns inte mycket forskning kring hur man ska arbeta med hÄllbar utveckling för smÄ barn, före skolÄldern. Det Àr under de tidigare Ären som vÄra vÀrderingar grundlÀggs och dÀrför Àr det viktigt att börja undervisningen tidigt.Som förskollÀrare vill jag arbeta med att grundlÀgga barns förstÄelse av hÄllbar utveckling. Ett sÀtt att arbeta med hÄllbar utveckling i förskolan Àr att ge barnen möjligheter till en utevistelse dÀr man som pedagog visar barnen pÄ sammanhangen i naturen.FrÄgor rörande empati och inlevelseförmÄga har alltid varit viktiga i förskolan och de frÄgorna blir i skenet av utbildning för hÄllbar utveckling om möjligt Ànnu viktigare.

En ny finans- och fastighetskris i antÄgande? : En komparativ analys av 1980-talet och 2000-talet.

Bakgrund: Under hösten 2005 innehöll dagstidningarna i allt högre grad artiklar som uttryckte oro inför de eskalerande fastighetspriserna, frÀmst de ökande priserna pÄ bostÀder. Det förekom argument sÄvÀl för som emot pÄstÄendet att det skulle rÄda en fastighetsbubbla i Sverige. FrÄgan huruvida det rörde sig om en fastighetsbubbla samt vetskapen om den djupa finansiella kris som fastighetsbubblan ledde till pÄ 1990-talet vÀckte vÄr undran ifall paralleller mellan Är 2005 och finans ? och Fastighetskrisen pÄ 1990-talet gick att dra.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att med hjÀlp av perioden som föregick den svenska finans- och fastighetskrisen (1991-1994) Undersöka risken för huruvida en ny fastighetskris, och i förlÀngningen en bankkris, kan intrÀffa pÄ 2000-talet.Genomförande: En intervju vid Finansinspektionen samt insamlande av kvantitativ data frÄn frÀmst Riksbanken, Finansinspektionen och Statistiska CentralbyrÄn (SCB).Resultat: Genom att se pÄ de likheter och skillnader som fanns mellan tidigt 1990-tal och 2005 kom vi fram till att de allra Flesta mÀtbara faktorer pekade pÄ att finans- och fastighetsmarknadens aktörer vid utgÄngen av Är 2005 var betydligt bÀttre förberedda pÄ oförutsedda hÀndelser Àn vad de var vid tiden som föregick finans- och fastighetskrisen.

?Liksom putta in det,lura in dem lite grand i detta? - En intervjustudie kring lÀrares uppfattning om barns sprÄkutveckling samt lÀs- och skrivlÀrande

I lÀraryrket kommer vi enligt styrdokumenten oavsett om vi arbetar inom förskola eller skola ha som uppdrag att utveckla barns sprÄk. Uppsatsens syfte var att undersöka vilken uppfattning lÀrare har om barns sprÄkutveckling och vilka erfarenheter de menar att barn behöver för att lÀra sig lÀsa och skriva samt vad de grundar sina uppfattningar pÄ. Valt fokus var barn i förskolan och grundskolans första Är. I litteraturen tas lÀrandeteorier samt sprÄkutvecklingen fram till barnets lÀs- och skrivlÀrande upp. Studien omfattar semistrukturerade intervjuer med tio lÀrare som arbetar pÄ förskolor och i grundskolans tidigare Är.

Nya DNA-lagstiftningen : SÄ anvÀnds den idag

Den 1 januari 2006 infördes Àndringar i rÀttegÄngsbalkens 28: e kap. Paragraferna 12, 12 a, 12 b och 13. Dessa Àndringar Àr den nya DNA-lagen. Syftet med Àndringarna var att utöka möjligheterna att vid förundersökning av brott kunna faststÀlla identiteten och binda eventuell gÀrningsmÀn till brottet samt att polis och Äklagare med hjÀlp av DNA-tekniken kan fÄ fler brott uppklarade och att uppklarningen sker snabbare. Syftet med rapporten Àr att ta reda pÄ om polismyndigheterna skickat in prover i den utstrÀckning det finns resurser för.

<- FöregÄende sida 50 NÀsta sida ->