Sökresultat:
8849 Uppsatser om Teorier om sjökrigföring - Sida 31 av 590
Revisorns oberoende -fokus pÄ analysmodellen
Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka revisorns oberoende, med fokus pÄ analysmodellen, och vad som pÄverkat regleringen inom detta omrÄde genom tiden. Vi har genomfört en kvalitativ studie med ett deduktivt angreppssÀtt. Vi har anvÀnt oss av teorier som visar hur regleringen inom redovisningsomrÄdet vÀxt fram samt teorier om revisorns oberoende. Vi har ocksÄ refererat till olika lagar för att tydliggöra pÄ vilka sÀtt dessa stödjer revisorns oberoende stÀllning. Empirin bestÄr av en genomgÄng av den offentliga debatten inom redovisningsomrÄdet samt av intervjuer med revisorer pÄ fyra olika revisionsbyrÄer.
Att finna kÀrleken i det senmoderna samhÀllet : En sociologisk uppsats om risker med att dejta pÄ nÀtet
Syftet med denna uppsats Àr att bidra med kunskap och förstÄelse av hur kÀrlek kan skapas i ett senmodernt samhÀlle. Aktuella studier pÄ omrÄdet menar att samhÀllet idag Àr mer individualiserat Àn förr vilket innebÀr förÀndrade förutsÀttningar för att fÄ kÀrleksrelationer att fungera. Moderniseringen har inneburit att vi antagit nya former av dejting vilket prÀglas av valfrihet för individen pÄ samma gÄng som teknikens utveckling har medfört nya möjligheter att finna intimitet och tillit online. För att genomföra denna kvalitativa uppsats har vi utfört intervjuer med nÀtdejtare som dÀrefter har tolkats utifrÄn Becks teorier kring risksamhÀllet, Giddens teorier kring rena relationer samt Goffmans teorier kring det dramaturgiska perspektivet. Resultatet visar att nÀtdejtingen prÀglas av flera risker och faror.
Under ytan
Tidigare forskning visar att det finns bristfÀllig information gÀllande kunskap och förebyg-gande av Àtstörningar. Dessutom har det skett en gradvis ökning av Àtstörningar bland kvinnor pÄ senare Är, vilket styrker denna studiens relevans. Syfte med denna studie var att undersöka elittrÀnares uppfattningar om och syn pÄ Àtstörningar bland kvinnliga simmare. Datainsamling gjordes genom semistrukturerade intervjuer med elittrÀnare i simning. Intervjuerna utfördes baserade pÄ en intervjuguide innehÄllandes fyra teman: allmÀnna frÄgor, uppfattning om Àt-störningar, fysiska egenskaper samt förebyggande av Àtstörningar.
Dom dÀrnere: Om makt, lydnad och olydnad i och utanför arbetet
Avsikten med det hÀr arbetet Àr att utreda, förstÄ och förklara begreppen makt, lydnad och olydnad. HÀr finns tvÄ fokus: Hur makt, lydnad och olydnad kan manifesteras i organisationer dÀr mÀnniskor befinner sig som anstÀllda. Hur makt, lydnad och olydnad kan manifesteras för mÀnniskor som befinner sig utanför arbetslivet och i arbetsmarknadsÄtgÀrder.Max Weber, Emile Durkheim och Michel Foucault med sina respektive ansatser utgör teoretisk bas och analysverktyg för undersökningen. Avsikten Àr att applicera deras respektive teorier pÄ exempel ur verkligheten för att fÄ större insikter i hur makt, lydnad och olydnad kan te sig för mÀnniskor som finns i arbetslivet som anstÀllda ? eller utanför arbetslivet som arbetslösa.En kvalitativ litteraturstudie anvÀnds som metod för att kunna undersöka vilka former makt, lydnad och olydnad kan ha.
En strid om verkligheten och Nato : En studie av NatoföresprÄkare i Sveriges riksdag
Denna C-uppsats i socialpsykologi syftar till att undersöka hur en grupp gymnasieelever reflekterar kring sina egna och andras erfarenheter av grupptryck. Arbetet ska bidra till att fÄ en förstÄelse för socialpsykologiska interaktioner som Äterfinns i resonemanget kring grupptryck. Arbetet grundar sig pÄ intervjuer av fem gymnasielevers upplevelser av grupptryck och anvÀnder hermeneutiken i sin metodologi. Empirin analyseras genom tre teorier som behandlar olika perspektiv pÄ grupptryck; beteende, existentiellt och intersubjektivt. Dessa teorier Àr Social Proof, Sartres Ond Tro samt Meads intersubjektivitet.
Ungdomar och personlig utveckling i skolans vÀrld
Med avstamp i teorier frÄn George Herbert Mead, Charles Horton Cooley och Thomas J. Scheff kommer vi i denna uppsats fokusera kring frÄgan, vilken betydelse har lÀraren för utvecklingen av elevens sjÀlvkÀnsla?Med utgÄngspunkt i dessa teorier och vissa centrala begrepp sÄsom spegeljag, sociala band och ME och I kommer vi att fördjupa oss i den verklighet dÀr eleven möter sin lÀrare, hur detta möte pÄverkar elevens personliga utvecklig mot en identitet samt hur relationen pÄverkar elevens utvecklig mot ett sjÀlv och deras sjÀlvkÀnsla.  Eftersom ungdomar tillbringar mest tid i skolmiljön och dÀr lÀrare Àr de vuxna, vill vi undersöka om relationen med lÀrare pÄverkar ungdomar nÀr det kommer till personlig utveckling, sjÀlvkÀnsla och identitet.Nyckelord: sjÀlvkÀnsla, personlig utveckling, skola, relationer.
Damtidningar: ett behov? : En studie om Äterköp
Denna studie berör Äterköp av damtidningar. FrÄgestÀllningen syftar till att ta reda pÄ varför kvinnor köper damtidningar. Studien anvÀnder surveyundersökningar som forskningsstrategi och enkÀter och intervjuer för insamling av primÀrdata. En enkÀtundersökning har gjorts bland den mÄlgrupp damtidningar vÀnder sig till. Chefredaktörerna pÄ tvÄ stora damtidningar, Amelia och Hennes har intervjuats i djupare intervjuer.Teorin om marknadsmixen och dess 4 P anvÀnds som en av tre teorier.
GruppvÀgledning pÄ högstadiet
Detta examensarbetes syfte Àr att undersöka pÄverkansfaktorer kring studie och yrkesvÀgledares val av gruppbaserad studie och yrkesvÀgledning pÄ högstadiet. I genomförandet av detta arbete har vi valt att intervjua sex personer, vilka arbetar som vÀgledare pÄ olika grundskolor. Studien Àr gjord med ett kvalitativt förhÄllningssÀtt för att sÀrskilja informatörernas sÀtt att tÀnka, samt att hitta mönster i deras förhÄllningssÀtt. Teorier i arbetet Àr hÀmtade frÄn flera skilda forskningsfÀlt, sociologi, filosofi och det organisationsteoretiska. Dessa teorier har hjÀlpt till att ge en ökad förstÄelse om intervjupersonernas handlingar ur olika perspektiv.
Svordomar ett vardagssprÄk
Syftet med vÄrt arbete Àr att synliggöra bruket av svordomar ur ett ungdomsperspektiv.
Arbetet har utgÄtt frÄn följande frÄgor: Hur upplever ungdomar sitt eget och andra ungdomars bruk av svordomar? Vad finns det för skillnader mellan hur flickor och pojkar svÀr? Hur resonerar ungdomar kring svordomar i skolans vÀrld? Den metod som vi har anvÀnt för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna har varit av en enkÀtundersökning. De begrepp som anvÀnds för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna bestod av identitet samt begreppen krÀnkning, svordom, ungdomar, ungdomskultur och sprÄk. Resultatet visade pÄ att svordomar tillhör en viktig del i ungdomarnas vardag, och att svordomarna inte uppfattas som ett större problem av dem.
AnstÀllningsintervjun : En kvalitativ studie i bedömningen av arbetssökande
Uppsatsen syftar till att redogöra för den subjektiva upplevelsen av att bli bedragen i en nÀra relation och Àr sÄledes en fenomenologisk ansats. Undersökningen har baserats pÄ tre kvalitativa intervjuer, dÀr de intervjuade redogjort för sin subjektiva upplevelse av att bli bedragen samt definierat begreppet otrohet. Vi har utgÄtt frÄn teorier om skam, skuld och stigma för att kartlÀgga hur upplevelsen pÄverkat sjÀlvet. Scheffs teorier om sociala band har anvÀnts för att beskriva pÄverkan pÄ individens förhÄllanden till andra. Vi har upptÀckt att en monogam relation inte Àr ett krav för att otrohet ska uppfattas.
Grafik om antibiotikaresistensutveckling : Riskkommunikation via lokalpressen
Denna studie utforskar hur en informationsgrafik om ett framtida globalt hot mot folkhÀlsan, antibiotikaresistens, kan utvecklas och utformas med ett perspektiv mot individens ansvar istÀllet för den mer vanligt förekommande nyhetsvinklingen mot myndigheters ansvar. Detta inom ett statiskt format för publicering i svenska dagspressen.  Uppdragsgivare för grafiken var TT NyhetsbyrÄn. Arbetet utgick frÄn tidigare publicerad grafik angÄende antibiotikaresistens frÄn nyhetsbyrÄn. För att finna förbÀttringsmöjligheter genomfördes en formalanalys pÄ materialet.
Kommuner och varumĂ€rken ? En studie om varumĂ€rkesbyggande i Osby och Ărkelljunga kommun
Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att analysera och jÀmföra hur kommuner arbetar med sitt varumÀrke. Metod: En kvalitativ undersökning har utförts med en cross-sectional design (tvÀrsnittsdesign). Personliga intervjuer med representanter för bÄda kommunerna har genomförts och kompletterats med sekundÀrdata. Analysen har dÀrefter grundats pÄ insamlad empiri och utvald teori. Teoretiska perspektiv: Uppsatsen bygger dels pÄ klassisk varumÀrkesteori i form av Melins strategiska varumÀrkesplattform men ocksÄ pÄ teorier inom place marketing.
Mjölksyrabakterier som tillsatser vid ensilering av majs :
The project was initiated by Medipharm which produce microbial inoculants which used
as additives to preserve forage. The main goal was to test three inoculants to produce
maize silege. The following Medipharm produced inoculants were tested, Milab 393,
Lactisil Wolecrop II, Lactisil 300 2. An untreated control was included in the study. The
trial was done at Swedish university of Agriculture and Science in Alnarp, Sweden.
Eurostar was the cultivar of the maize and was grown on 20, 5 hectares.
DiskretionÀr förvaltning av premiepension : En granskning av förvaltningstjÀnster inom premiepension med fokus pÄ investeringsprocessen
Bakgrund: FörvaltningstjÀnster inom premiepension har ökat i takt med införandet av det nya pensionssystemet. Marknaden för dessa aktörer har vuxit och det har riktats kritik mot förvaltningstjÀnsterna inom premiepension och dess förvaltare. De problem som förvaltningsföretagen pÄstÄs skapa riskerar att hota funktionaliteten och förtroendet i premiepensionssystemet. Aktörerna Àr ett relativt nytt fenomen i Sverige vilket gör att det inte finns tillgÀnglig information och statistik om förvaltarna och dess förvaltning. Lagar och finansiella teorier pÄ omrÄdet vÀgleder i hur förvaltarna bör och fÄr agera, men anger inte hur förvaltningsföretagen arbetar i praktiken.
Bild i förskola/skola - en undersökning om bildens betydelsei praktik kontra styrdokument
I detta arbete redovisas vad olika styrdokument, skolplaner och regeringspropositionen för en förnyad lÀrarutbildning, anser om bilden i förskola/skola. Vi har gjort tvÄ enkÀtundersök-ningar om vad pedagoger (lÀrarutbildare, verksamma pedagoger i skola och förskola och studenter som avslutar sin utbildning men har viss praktisk erfarenhet) anser om ?Bildens betydelse i förskola/skola?. Anser de att bilden har betydelse, hur gör de konkret och hur anvÀnder de sig av bild i sÄ fall. Detta har dÄ jÀmförts med vad styrdokumenten sÀger om bild i förskola/skola och en skillnad mellan teori och praktik kan konstateras.