Tidigare forskning visar att personlighet har betydelse fo?r individens stressupplevelse. Sa?rskilt individer ho?gt i Fem-Faktor modellens personlighesdimension neuroticism tenderar att upplevd ho?gre stressniva?er a?n o?vriga fyra personlighetsdimensioner extraversion, samvetsgrannhet, o?ppenhet och sympatiskhet. Denna studie underso?kte relationen mellan samtliga personlighetsdimensioner, samt en del o?vriga variabler, och stress.

Studiens syfte var att undersöka kriminalvÄrdens centrala riktlinjer för psykisk ohÀlsa bland anstaltsklienter och om dessa riktlinjer realiseras i praktiskt arbete pÄ tvÄ olika avdelningar: normalavdelning och behandlingsavdelning pÄ en anstalt av högsta sÀkerhetsklass i Sverige. Data samlades in genom intervjuer med Ätta kriminalvÄrdare och en psykolog. Resultatet visade att psykisk ohÀlsa ur ett personalperspektiv Àr vanligt förekommande, frÀmst ADHD, depression, Ängest och sömnsvÄrigheter. Majoriteten av respondenterna visste inte om vilka riktlinjer som finns vid behandling av klienters psykiska ohÀlsa. Slutsatsen Àr att det rÄder brister i kommunikationen mellan ledningen och kriminalvÄrdarna inom anstalten..

Studiens syfte a?r att underso?ka huruvida det finns skriftspra?kliga skillnader mellan texter skrivna inom ramen fo?r det nationella provet och texter fo?rfattade under annan skoltid. Fra?gesta?llningarna har varit: Vilka spra?kliga skillnader ga?r att se i ja?mfo?relse av elevers texter fra?n nationella provet och lektionstexter pa? tre spra?kliga niva?er (o?vergripande niva?, menings- och ordniva?). Materialet besta?r av 38 elevtexter varav 20 uppsatser a?r fra?n nationella provet ht-11 i svenska 1 och 18 debattartiklar som 18 av dessa 20 elever skrivit i samma kurs.

I denna uppsats behandlas faktisk villfarelse vid rÀttfÀrdigande omstÀndigheter (objektiva ansvarsfrihetsgrunder), sÄ kallade putativsituationer. Konsekvenserna som följer av att den tilltalade har missuppfattat en situation och fÄtt en felaktig verklighetsbild Àr det primÀra i framstÀllningen. Konsekvenserna analyseras ur ett teoretiskt och ett praktiskt perspektiv. TillÀmpningsmetodik och problematik har Àgnats betydande utrymme och utgör kÀrnan i uppsatsen.Uppsatsen inleds med ett renodlat teoriavsnitt dÀr vissa fundamentala delar av den allmÀnna straffrÀtten behandlas i form av brottsbegreppet, rÀttfÀrdigande omstÀndigheter, tÀckningsprincipen samt olika typer av villfarelse. Genom applicering av dessa delar och konstruktionen av dessa rÀttsinstitut skapas möjligheten till putativsituationer vars uppkomst behandlas i det tredje kapitlet.Det tredje kapitlet behandlar olika typer av villfarelse vid rÀttfÀrdigande omstÀndigheter, inledningsvis straffrÀttsvillfarelse i BrB 24:9 och dÀrefter faktiskt villfarelse.

In today?s society there is a discussion regarding students? level of knowledge and personalisation. The classrooms consist of heterogenic groups of students with different learning needs and levels of knowledge. The purpose of the present study is to find out how the students who participated perceive the teaching of English as an additional language with regards to personalisation, and how they believe differentiation can help develop and deepen their learning. This study has been conducted using a qualitative method with interviews as the core, complemented by observations. The results have been analysed and interpreted hermeneutically. The results show that those students who have a positive attitude to English education, irrespective of their grade, are those who see the benefit of knowing English outside the classroom, and thereby create a connection between reality and studying English.

I denna studie underso?ktes det tio vanliga ramverk inom webb branschen, ba?de de mest anva?nda ramverken samt na?gra nya uppstickare som har va?xt mycket de senaste a?ren. Fo?r att skala upp en hemsida till ma?nga anva?ndare a?r det viktigt att strukturen bakom sidan presterar bra, da?rfo?r a?r det viktigt att va?lja ra?tt ramverk. Sa? hur ska en webbutvecklare da? va?lja ramverk fo?r att kunna uppna? en bra prestanda? Det a?r allma?nt ka?nt att anva?ndare la?mnar sidor na?r responstiden o?kar.

Bakgrund: Depression ses som en del av ett bipolÀrt syndrom med depressiva och maniska eller hypomana sjukdomsepisoder eller som ett unipolÀrt syndrom endast med depressionsepisoder. Fysisk aktivitet definieras som kroppens rörelse skapad av skelettmuskulaturens sammandragning. Den leder till att kroppen gör sig av med energi och har kopplats till att minska depressionsrisken, öka vÀlbefinnandet och bryta isoleringen. Att motivera Àldre med depressionssjukdom till fysisk aktivitet Àr inte helt okomplicerat. Sjuksköterskan har en viktig roll i att integrera fysisk aktivitet i omvÄrdnaden för denna patientgrupp.

Denna rapport Àr en del av mitt examensarbeteinom landskapsarkitekturprogrammet vid SLU Alnarp. I arbetet ingÄr att gestalta tvÄ idétrÀdgÄrdaroch att realisera en utav dem. I denna rapport presenteras de bÄda gestaltningsförslagen i text ochbild samt en rent dokumenterande beskrivning avdet praktiskt utförda arbetet med anlÀggningenoch uppförandet av den ena idétrÀdgÄrden. I slutetav rapporten diskuteras fenomenet konceptuellatrÀdgÄrdar samt idétrÀdgÄrden som en inspirationskÀlla och hur denna kan fungera. En utvÀrderingav skillnaden mellan temporÀr och permanentidétrÀdgÄrd behandlas ocksÄ..

Syftet med min studie Àr att undersöka lÀsförstÄelsens utrymme i lÀrarens/ specialpedagogens lÀsundervisning. LÀsförstÄelse Àr en del i elevens lÀs- och skrivutveckling och Àr Àven en möjlighet för eleven att pÄverka sitt lÀrande bÄde i och utanför skolan. Metoden som har anvÀnts Àr kvalitativa semi strukturerade intervjuer med tre lÀrare och tvÄ specialpedagoger pÄ tvÄ F ? 6 skolor och en specialpedagog pÄ en 7 ? 9 skola. Skolorna Àr belÀgna inom samma kommun. Min personliga erfarenhet av lÀsförstÄelse har ocksÄ bidragit till studien. Resultatet visar att utrymmet för lÀsförstÄelseundervisning Àr stort i lÀsundervisningen, men specialpedagogens/lÀrarens kompetens i lÀs- och skrivutveckling inverkar pÄ hur vÀl detta utrymme tas till vara.  .

Syftet med vÄr uppsats Àr att vi vill undersöka hur samarbetet mellan skola och museum fungerar. Som blivande lÀrare vill vi fÄ mer kunskap om hur vi anvÀnder oss av museet som arena i vÄr undervisning pÄ ett bra sÀtt. Vi frÄgar oss hur skola och museum samarbetar? Hur samarbetet leder till elevers historiemedvetande och vilka de eventuella hindren i samarbetet Àr? Vi presenterar och diskuterar tidigare forskning inom omrÄdet. NÄgra viktiga forskare som vi lyfter fram Àr Berit Ljung, Monica Cassel och Eilean Hooper-Greenhill.

Uppsatsen behandlar det potentiella vÀrdet av salutogenes inom systemteoretisk missbruksvÄrd. Studien Àr en litteraturstudie dÀr 13 artiklar inom Àmnena salutogenes och systemteori, nÀrmare bestÀmt familjeterapi, har granskats. Efter en kvalitativ innehÄllsanalys pÄ det empiriska materialet kunde vissa kunskapsluckor och förbÀttringsmöjligheter identifieras. BÄde salutogenes och familjeterapi kan fungera pÄ var sitt hÄll, men samtidigt kan det utlÀsas att salutogenes kan komplettera familjeterapi pÄ ett vÀl fungerade sÀtt. Resultatet visar att genom att anlÀgga ett salutogent perspektiv pÄ familjeterapeutisk missbruksbehandling kan ett bÀttre resultat uppnÄs.

Att attrahera kompetent personal a?r mycket avgo?rande fo?r att fo?retag ska prestera va?l i framtiden, och fo?r att lyckas med detta a?r det viktigt att fo?retag har ett bra anseende. Anseende a?r dock en komplex tillga?ng och besta?r av flera dimensioner. Syftet med denna uppsats a?r att ta reda pa? vilka dimensioner av anseende som a?r viktigast fo?r att attrahera kompetent personal.

Min underso?kning syftar till att underso?ka vilka strategier klassiska musiker anva?nder i la?roprocessen av klassiska musikstycken sa? att det konstna?rliga uttrycket fa?r de ba?sta fo?rutsa?ttningarna, stycket i sluta?ndan ka?nns sa? sa?kert som mo?jligt vid ett framtra?dande och inla?rningsprocessen ga?r sa? snabbt som mo?jligt.Bakgrunden beskriver minnets funktioner i just detta sammanhang. Det handlar om hur minnet fungerar allma?nt men ocksa? specifikt inom omra?det musik, betydelsen av fo?rkunskaper na?r vi spelar instrument och la?r oss musikstycken samt hur stress, press och nervositet pa?verkar minne och musicerande. Jag beskriver och analyserar a?ven fyra minnessystem som anva?nds i la?roprocesser i samband med instudering av musikstycken.Underso?kningen besta?r av tre intervjuer med professionella klassiska gitarrister tillika gitarrpedagoger, som ger sin bild av o?vning, instudering, minnesluckor, framfo?rande med mera.

Syfte:   Syftet med denna uppsats Àr att bredda kunskapen om homestaging och dess nutida marknadsposition. Kunskapen ska vidare ge en bild om homestaging Àr ett framtidsyrke som kommer att leva kvar pÄ den svenska marknaden.Metod:   Information till uppsatsen kommer frÄn personliga intervjuer frÄn verksamma fastighetsmÀklare samt inredare i branschen frÄn Stockholm och Norrköping/Linköping, kandidatuppsatser inom Àmnet, Internet samt frÄn litteratur inom företagsekonomi och metodlÀra. Uppsatsen Àr skriven ur ett hermeneutiskt perspektiv och har ett teoretiskt och ett empiriskt kapitel med en avslutande analys och slutsats.Resultat & slutsats:   Homestaging Àr vÀl etablerat i Stockholm och spÄs fortsÀtta pÄ samma nivÄ under kommande Är. En viss minskad etablering syns utanför Stockholms innerstad. PÄ Norrköping/Linköpingsmarknaden Àr tjÀnsten begrÀnsat etablerad och framtidsutsikten dÀr Àr mera osÀker.

Uppsatsen behandlar det potentiella vÀrdet av salutogenes inom systemteoretisk missbruksvÄrd. Studien Àr en litteraturstudie dÀr 13 artiklar inom Àmnena salutogenes och systemteori, nÀrmare bestÀmt familjeterapi, har granskats. Efter en kvalitativ innehÄllsanalys pÄ det empiriska materialet kunde vissa kunskapsluckor och förbÀttringsmöjligheter identifieras. BÄde salutogenes och familjeterapi kan fungera pÄ var sitt hÄll, men samtidigt kan det utlÀsas att salutogenes kan komplettera familjeterapi pÄ ett vÀl fungerade sÀtt. Resultatet visar att genom att anlÀgga ett salutogent perspektiv pÄ familjeterapeutisk missbruksbehandling kan ett bÀttre resultat uppnÄs.