Sökresultat:
2637 Uppsatser om Teknik människa samhälle - Sida 21 av 176
Digital tomosyntes vid lungröntgen
Lungröntgen Àr en av de vanligaste röntgenundersökningar som görs i Sverige. MÄnga gÄnger vid vanlig lungröntgen kan patologiska förÀndringar bara misstÀnkas sÄ dÄ anvÀnds datortomografi (CT) undersökning av thorax som komplettering. Detta ger en ganska hög strÄldos till patienten. En ny teknik, digital tomosyntes har visat sig kunna ge klart bÀttremöjligheter att stÀlla diagnos vid flera sjukdomstillstÄnd Àn vanlig lungröntgen utan att ge anmÀrkningsvÀrd högre strÄldos. NÄgra studier har visat att behovet av CT undersökningar kan reduceras med hjÀlp av denna teknik, vilket ger klart lÀgre strÄldos till patienten.
Kreativa tekniker-finns det? Om unga mÀn pÄ tekniskt gymnasium som vÄgar utmana ingenjörsrollen.
Teknisk gymnasieutbildning har genomgÄtt stora förÀndringar de senaste Ären och nya Àmnen har kopplats till teknikomrÄdet. Har det vidare teknikperspektivet ocksÄ vidgat elevrekryteringen? Manliga elever pÄ tvÄ skilda teknikinriktningar, ingenjör och arkitektur, har genom enkÀter och intervjuer besvarat frÄgor som rör deras motiv, intressen och framtidsplaner. Ur ett genusperspektiv behandlas mÀnnens upplevelser kring teknik och genus.
UtifrÄn resultatet har tre elevtyper blivit synliga: teknikern, kreatören och surfaren. Teknikern och kreatören Àr bÄda mÄlmedvetna i sina studier och framtida yrkesval.
Ledmotiv i spelmusik : Hur uppfattas denna teknik av spelaren?
Syftet med denna studie Àr att undersöka vad resultatet blir av att nyttja en ledmotivsteknik i skapandet av musik till dataspel. AnvÀndningen av ledmotiv i opera-, film- och dataspelsmusik frÄn 1800-talet fram tills idag har undersökts och som en ytterligare grund har Àven tidigare forskning inom relaterade omrÄden sammanstÀllts. Dessa omrÄden inkluderar transdiegesis, semantik och psykoanalys. HuvudomrÄde för detta arbete Àr medier, estetik och berÀttande med fokus pÄ musik inom dataspel. Arbetet har anpassats för att ta reda pÄ hur ledmotiv i dataspelsmusik uppfattas av spelaren.
Det digitala klassrummet : En kvalitativ studie av lÀrares anvÀndning av smartboard som ett sprÄkutvecklande verktyg i undervisningen
Smartboard Àr en modern teknik som blir allt vanligare i vÄra svenska klassrum. Studiens syfte Àr att studera hur lÀrare i förskoleklass och Ärskurs 1-2 pÄ en skola anvÀnder smartboard som ett verktyg/lÀromedel för barns sprÄkutveckling. Undersökningen utgÄr ifrÄn en kvalitativ studie dÀr observation och intervju anvÀnds för att tolka och förstÄ mÀnniskors uppfattningar. Observationer genomförs vid tre lektionstillfÀllen dÀr smartboard anvÀnds som ett verktyg i undervisningen. Intervjuer sker med sex lÀrare som anvÀnder sig av smartboard i sin undervisning.
STC : ett amerikanskt undervisningsmaterial
Under hösten 1997 och vÄren/hösten1998 har ett pilotprojekt bedrivits i Linköpings kommun. Det Àr drivet av Kungliga Vetenskapsakademien och Kungliga Ingenjörsakademien och handlar om ett amerikanskt undervisningsmaterial inom naturvetenskap och teknik. PÄ engelska heter det"Science and Technology for Children"vilket givit namnet STC. Det Àr ett temaarbete med 24 olika teman att anvÀnda under de 6 första skolÄren.För att anvÀnda materialet i skolan har vissa utvalda delar översatts till svenska. Det Àr endast en direktöversÀttning och inget speciellt anpassat till den svenska skolan.
"MÄste det vara sÄ krÄngligt?" : Att arbeta med teknik i förskolan
The purpose of this study is to explore how preschool teachers succeed in their mission to conduct work that will enhance children's interest and knowledge in technology. The study was conducted by qualitative semi-structured interviews among eight teachers at seven preschools in the same municipality. The method was chosen because I wanted to get as detailed and full answers as possible. I also wanted to find out their individual perceptions. The result shows that most of the teachers think that they have insufficient knowledge to practically work with technology. At the same time they?re expressing that technology is a broad area that sometimes is a little more complicated than it needs to be.
Varav hjÀrtat Àr fullt skapar handen : En studie av tvÄ textilhantverkare i Anundsjö socken under 1800-talets senare del ur ett sociokulturellt perspektiv
Denna studie behandlar tvĂ„ textilhantverkare, Brita-Kajsa Karlsdotter med sitt broderi och MĂ€rta-Stina Abrahamsdotter med sin sĂ€regna stickning, bĂ„da frĂ„n Anundsjö socken i Ă
ngermanland, och verksamma under slutet av 1800- och början av 1900 talet. Det övergripande syftet med studien Àr att undersöka om den sociokulturella miljö som dessa bÄda levt och verkat i har pÄverkat och inspirerat och dÀrmed bidragit till deras hantverksutövande vad gÀller sÀrart i sÄvÀl teknik som mönsterkonstruktion. Arbetet beskriver dels den sociokulturella miljö/kontext i vilken dessa bÄda kvinnor levt i, och dels en beskrivning av deras textila alster med avseende pÄ material, teknik, mönster/fÀrgsÀttning samt anvÀndningsomrÄden. Studiens teoretiska referensram utgÄr frÄn teorier om den sociokulturella miljöns betydelse för inspiration och lÀrande. Studien bygger pÄ föremÄlsstudier, samt litteratur i form av vetenskapliga publikationer, artiklar och rapporter liksom levnadsbeskrivningar av de bÄda undersökta personerna.
Perioperativa sjuksk?terskors erfarenheter av donationsoperationer
Bakgrund: Det r?der en global brist p? organ och trots att det utf?rs fler
organdonationsoperationer, m?ter det inte antalet som ?r i behov av organ f?r sin ?verlevnad.
F?r att en avliden m?nniska ska f? donera beh?ver individen avlida under s?rskilda
omst?ndigheter, f?r att sedan genomg? en donationsprocess. En donationsoperation involverar
m?nga professioner, inklusive perioperativa sjuksk?terskor. Tidigare forskning visar att
medverkan kan ge uppkomst till existentiella fr?gor samt p?verka sjuksk?terskans attityd om
donationsoperation.
Hur personlighet enligt Big Five-modellen predicerar mindfulness
Mindfulness innebÀr att vara medvetet nÀrvarande i nuet pÄ ett icke-dömande sÀtt. Forskare har idag haft svÄrt att enas om en enhetlig definitition av begreppet. Att studera personlighetens betydelse kan hjÀlpa forskare till en ökad förstÄelse för begreppet mindfulness. Syftet med denna studie var att undersöka hur de fem personlighetsegenskaperna neuroticism, extraversion, openness to experience, agreeableness och conscientiousness predicerar mindfulness. Syftet föranledde en frÄgestÀllning huruvida mindfulness bÀst bör definieras som en egenskap eller som en teknik.
RFID-teknik i cross-dockinglager - En studie av Speed Logistics lagerverksamhet
Logistik Àr mer Àn transporter mellan olika platser. Stor del av ett företag och dess logistik kretsar kring de interna logistikfunktioner och hur de som företag stÀndigt jobbar för att förebygga flaskhalsar. En lagervariant som anvÀnds för att skapa ett högre vÀrde i en kedja Àr ett sÄ kallat cross-dockinglager. I ett sÄdant förs stÀndigt ett arbete med att effektivisera processer med hjÀlp av olika tekniker och strategier. En teknik för att öka omsÀttningshastigheten i ett lager genom snabbare identifiering och spÄrning av gods som hanteras Àr Radio Frequency Identification (RFID).Syftet med studien Àr att belysa de stÀndigt Äterkommande problemomrÄden som uppstÄr i ett cross-dockinglager samt hur en RFID-lösning skulle kunna stödja dess verksamhet.
Avfallshantering med Silly och Roger : Ett undervisningsmaterial i teknik för förskoleklass till Ärskurs tre
Syftet med detta utvecklingsarbete var att skapa ett undervisningsmaterial som genom ett varierat arbetssÀtt och med ett helhetsperspektiv pÄ avfallshantering som system ge elever möjlighet att utveckla ett intresse och fÄ en förstÄelse för avfallshanteringens process och avfallshantering i sin nÀrmiljö. Undervisningsmaterialet bestÄr av en lÀrarhandledning och en arbetsbok som riktar sig till elever och lÀrare i förskoleklass till Ärskurs 3. Arbetsboken Àr uppbyggd i sex avsnitt dÀr varje avsnitt innehÄller en sagodel, en diskussionsdel, undersöka och laborationsdel, en faktadel, en pysseldel. I lÀrarhandledningen beskrevs det hur lÀrare kan arbeta med arbetsboken. Undervisningsmaterialet utvÀrderades av tre lÀrare och en förskollÀrare.
Förskolebarns arbetsstrategier i teknik betraktat ur ett genusperspektiv
Bakgrund: Kunskap i teknik Àr en frÄga om demokrati. I vÄrt samhÀlle behöver vi ett stort tekniskt kunnande för att kunna delta. Det Àr viktigt att mÀnniskor har kunskap för att kunna vara med och fatta beslut om hur teknologin ska utvecklas (Skogh 2001). I arbete med barngrupper i teknik har man funnit att flickor och pojkar som gÄr i skolan har olika arbetsstrategier. Flickor funderar pÄ hur de ska göra, diskuterar och frÄgar varandra innan de sÀtter igÄng med experimentet medan pojkar först brukar granska materialet och konkurrera med varandra om att testa sin lösning pÄ problemet.
AnvÀndbara webbapplikationer med AJAX
Webbens utveckling gÄr i raskt tempo och nya tekniker utvecklas stÀndigt. PÄ senare tid har en ny teknik vÀxt fram som kallas för remote scripting. Med detta menas att man kan göra anrop till servern utan att ladda om hela webbsidan. Genom att utnyttja denna teknik kan man ocksÄ reducera tiden för att hÀmta data frÄn servern och tiden det tar att uppdatera informationen i webblÀsaren. Det har funnits metoder och tekniker för detta ett antal Är men det var inte förrÀn Jesse James Garret myntade uttrycket AJAX i sin artikel ?Ajax: A New Approach to Web Applications? som tekniken uppmÀrksammades i större skala.
Kvinnors upplevelse av att leva med bröstcancer
Shivering Àr ett fenomen som uppstÄr hos patienterna postoperativt. Det innebÀr att patienten har okontrollerbara muskelskÀlvningar som gör att patienten darrar, skÀlver eller huttrar i mer Àn 15 sekunder. Shivering pÄverkar kroppen negativt, men Àr ocksÄ obehagligt och ett onödigt lidande för patienten. I takt med den tekniska utvecklingen utarbetas nya operationstekniker och idag utförs flera operationer med laparoskopisk teknik. Pilotstudiens syfte var att undersöka före-komsten av postoperativ shivering hos patienter som opererats med laparoskopisk teknik.
Utveckla grundskolans NO-undervisning : Ett skol- och projektledarperspektiv i en inledande fas
Ă
r 2008 gav myndigheten för skolutveckling regionförbundet Ăstsam i uppdrag att formulera, utforma och planera ett projekt som ska pĂ„gĂ„ i flera Ă„r med syftet att öka elevers intresse för naturvetenskap och teknik. Detta arbete uppmĂ€rksammar ett antal ansvarigas uppfattningar om vad som Ă€r relevanta delar i ett sĂ„dant projekt. Dessa uppfattningar jĂ€mförs med vad aktuell forskning visar. Resultaten pekar pĂ„ att uppfattningarna hos ansvariga i projektet till stor del Ă€r i linje med aktuell vetenskaplig forskning. Detta har vi valt att kalla för en trĂ€ffbild, som exempelvis innefattar elevers Ă„lder, lĂ€rares uppfattningar och Ă€mneskunskaper, ?STS?, ?NOS? och ?Out of School? som viktiga aspekter att ta hĂ€nsyn till för att öka elever intresse.