Syftet med uppsatsen Ă€r att genom litteraturstudier och med utgĂ„ngspunkt i ett antal kĂ€nda motivationsteorier och faktorer, dvs. vanligt förekommande teorier inom motivations-forskning ur ett kritiskt synsĂ€tt belysa olika teorier utifrĂ„n nyare forskning samt egna erfaren-heter. Metod: Att med hjĂ€lp av sekundĂ€rdata i form av litteraturer inhĂ€mta olika motivationsteorier och motivationsfaktorer som sedan analyseras. BĂ„de svensk och engelsk litteratur som Ă€r skri-ven av kĂ€nda författare inom Ă€mnet har anvĂ€nts som underlag. Även egna erfarenheter och reflektioner förekommer i vissa delar.

För att kunna straffas för en kriminaliserad gÀrning krÀvs det att vederbörande kan hÄllas an-svarig för den begÄngna handlingen. Psykiskt stördas förmÄga att uppfatta vad som Àr rÀtt och fel Àr dock begrÀnsade. Deras bristande uppfattningsförmÄga gör att de har svÄrt att inse kon-sekvenserna av sitt handlande. Följaktligen har denna grupp sÀrbehandlats i lagstiftningen avseende bestÀmmandet av ansvar och pÄföljd. Rapporten syftar till att beskriva dessa be-stÀmmelser samt studera eventuella lagförÀndringars inverkan.

Syftet med denna studie Àr att beskriva mental trÀning som rehabiliteringsmetod för personer som drabbats av stroke med hemipares av övre extremitet. Metoden som har anvÀnts Àr litteraturstudie med deskriptiv ansats. Tolv vetenskapliga artiklar ligger till grund för resultatet. Resultatet i alla granskade studier visar att mental trÀning ger positiva motoriska förÀndringar och att patienterna upplever ett ökat anvÀndande av armen i ADL. Mental trÀning Àr en kostnadseffektiv metod som patienterna lÀtt tar till sig och som i kombination med fysisk trÀning ökar resultaten av rehabilitering.

The aim of this study is to investigate the effect of an intervention that focuses on phonics, decoding, reading speed and phonological awareness for 8-9 year old children in reading difficulties. Participants were selected on the basis of screening test results in grade one (decoding and reading comprehension). The participants were divided into two groups, an intervention group (A1, n=10 children) and a control group (A2, n=10). A1 received 30 minutes of intense reading instruction every day for six weeks from special educational needs teachers on top of their usual classroom based reading instruction. The control group received only their usual classroom-based reading instruction.

Bakgrund Blodförgiftning Àven kallat sepsis Àr en vanligt förekommande och potentiellt allvarlig sjukdom. Diagnosen har en hög mortalitet trots att det mÄnga fall kan ges en adekvat behandling. FörsvÄrad sepsis brukar leda till en inlÀggning pÄ intensivvÄrdsavdelning och kan resultera i lÄnga vÄrdperioder. Det Àr vanligt förekommande med en lÀngre tids rehabilitering i hemmet efter sjukdomen. Allt detta medför stort lidande för patienten och höga samhÀllskostnader.

By tradition horses are weaned at an age of 5-6 months. This study illuminates weaned foals misdirected suckling behaviour, which means that they try to suckle another foal. Since no information about this issue is presented, we decided to perform a behaviour study on weaned foals. The misdirected suckling behaviour was studied on a group with 7 foals, with both fillies and colts. In the group the weaning age varied between 147 days and 215 days, and the first time we observed them, they had been separated from the mares for 12 days.

Bakgrund: Endometrios Àr en vanlig sjukdom och drabbar ungefÀr var tionde kvinna. Obehandlad endometrios kan medföra obehagliga symtom och kan i vÀrsta fall leda till infertilitet och cancer. En tidig diagnossÀttning och behandling Àr dÀrför av stor vikt. Tid till diagnos Àr i dagslÀget flera Är och kvinnorna upplever sig bli trivialiserade av sjukvÄrden. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie Àr att belysa kvinnors upplevelse av att leva med endometrios. Metod: En kvalitativ litteraturstudie utifrÄn analys av tio vetenskapliga studier. Resultat: Resultatet mynnade ut i tre framtrÀdande teman om hur endometrios pÄverkar kvinnan livskvalitet.

Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur erfarenhet av mÀns vÄld ser ut för de kvinnor med funktionsnedsÀttning som ingÄr i studien ?Slagen dam. MÀns vÄld mot kvinnor i jÀmstÀllda Sverige - en omfÄngsundersökning?, avrapporterad 2001, (Lundgren m.fl.)FrÄgan Àr om erfarenheten av mÀns vÄld skiljer sig Ät nÀr gruppen kvinnor som angett att de har en funktionsnedsÀttning alternativt ett lÄngvarigt hÀlsoproblem jÀmförs med gruppen kvinnor som angett att de inte har en funktionsnedsÀttning, det vill sÀga, Àr den större, mindre eller lika stor?Metod: En kvantitativ analys dÀr enkÀtens svarsmaterial delas i tvÄ grupper, kvinnor som anser att de har en funktionsnedsÀttning resp. de som inte anser att de har en funktionsnedsÀttning.Resultat: Sammanfattningsvis rapporterar kvinnorna med funktionsnedsÀttning i jÀmförelse med kvinnor utan funktionsnedsÀttning, en högre utsatthet för hot, fysiskt och sexuellt vÄld i alla relationer, efter femton Ärs Älder, utom i den nuvarande relationen, det vill sÀga make eller sambo.Kvinnor med en funktionsnedsÀttning Àr i betydligt högre grad utsatta av vÀnner, bekanta och grannar samt betydligt mer utsatta av en far, bror eller annan slÀkting jÀmfört med kvinnor utan funktionsnedsÀttning.

Att fysisk aktivitet har en mĂ€ngd positiva effekter pĂ„ mĂ€nniskors hĂ€lsa och vĂ€lmĂ„ende Ă€r vĂ€l kĂ€nt i dagens samhĂ€lle. För barns utvecklingsprocess, bĂ„de motoriskt, socialt och personligt Ă€r det viktigt att vara fysiskt aktiv. Syftet med studien var att dokumentera fysiska aktivitetsvanor efter skoltid hos Östersunds kommuns 7:e och 9:e  klassare. Studien utfördes via enkĂ€ter dĂ€r 382st elever medverkade under lektionstid under vĂ„rterminen 2013. Majoriteten av eleverna ansĂ„g att det var viktigt att vara fysiskt aktiv efter skoltid.

Syftet med denna uppsats var att undersöka hur eleverna ser pÄ naturvetenskap och dess undervisningsform och om lÀrarna mÀrkt nÄgon förÀndring i tjejers intresse. För att ta reda pÄ detta genomfördes en enkÀtundersökning bland 77 elever i fyra olika klasser pÄ det Naturvetenskapliga programmet. Fem lÀrare intervjuades för att ta reda pÄ om de har mÀrkt nÄgon förÀndring i skolan angÄende tjejers intresse. Tre av dessa arbetar pÄ gymnasiet och de övriga tvÄ i grundskolan. Svaren frÄn enkÀter och intervjuer gav ett nÄgot överraskande slutresultat dÄ dessa till viss del avvek frÄn tidigare forskning som visat att killar föredrar traditionell undervisningsform och tjejerna grupparbeten.

Under 1900-talets första hÀlft var frÄgan om tro och vetande föremÄl för en intensiv debatt. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka tre utvalda filosofers stÀllningstagande i frÄgan om den kristna trons sanningsansprÄk. Uppsatsen Àr komparativ i den mening att jag jÀmfört filosofernas svar utifrÄn begreppen reduktionism och icke-reduktionism. Ett reduktionistisk synsÀtt innebÀr att religionen relateras till en icke-religiös kontext som ensam fÄr förklarar religionen som sÄdan. Ett icke-reduktionistisk synsÀtt innebÀr att religionen inte tillÄts reduceras sÄ att den kan förklaras utifrÄn orsakssammanhang av till exempel sociologisk eller psykologisk natur.

Det rÄder en intensiv debatt vad de alltmer tilltagande utvecklingspartnerskapen mellan Kina och afrikanska stater Àr ett utryck för och kan förklaras. Syftet Àr att nÄ nÀrmare en rimlig förklaring. FrÄgestÀllningarna Àr huruvida det Àr bistÄnd eller utvecklingssamarbete i ekonomiska termer som kan observeras. Och hur kan man pÄ basis av relevanta antaganden hos Ekonomisk Nationalism samt Marxism/beroendeteori förklara den kinesiska verksamheten utifrÄn dess orsaker, form samt konsekvenser. Metoden för denna forskningsuppgift har varit att utifrÄn tidigare forskning som kÀllor samt de teoretiska antagandena finna relevanta indikatorer i linje med syftet.Slutsatserna Àr att det primÀrt Àr statens (Kinas) eller eliters intressens som styr. För sÀkra sin egen utveckling bedriver Kina en resurs- och marknadsorienterad approach. Men det kan ocksÄ vara den ekonomiska och politiska eliten ? i Kina samt i Afrika -som strÀvar efter bibehÄllandet av maktpositioner och en ökad ackumulation av kapital. De kinesiska instrumenten/medlen tar villkorande former som faciliterar fortsatt kinesiska intressenters nÀrvaro; genom frÄnvaron av politiska men nÀrvaron av ekonomiska konditionaliteter.

Bakgrund: MP3-spelarens historia Àr inte sÀrskilt lÄng, utan snarare intensiv. Marknaden för MP3-spelare Àr idag stor, under Är 2005 sÄldes hela 855 800 spelare i Sverige. NÀstan alla teknikföretag sÀljer nÄgon variant av spelare och de finns i alla storlekar och utseenden. Trenden Àr att skapa sÄ annorlunda MP3-spelare som möjligt, och vikten av att differentiera sig genom att skapa ett mervÀrde Àr central. De största aktörerna pÄ marknaden har varierat under de senaste Ären, mycket beroende pÄ vem som slÀppt den senaste och mest uppskattade spelaren.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att studera olika mÀrken av MP3-spelare och dess konsumenter, och dÀrigenom undersöka vilka faktorer konsumenterna anser skapar mervÀrde i den konkurrensutsatta branschen för MP3-spelare.

Syftet med den hÀr studien Àr att tydliggöra och fÄ insikt i hur förskollÀrare och lÀrare kan arbeta med den förberedande och tidiga lÀs- och skrivinlÀrningen i förskoleklass och skolÄr 1, samt fÄ insikt i hur samarbetet mellan förskoleklass och skolÄr 1 kan se ut pÄ de skolor dÀr studien Àr utförd. Studien Àr baserad pÄ fem intervjuer med tvÄ förskollÀrare och tre lÀrare i skolÄr 1 pÄ fyra skolor i StockholmsomrÄdet. Resultatet av studien visar att samtliga lÀrare och förskollÀrare som ingÄr i studien arbetar utifrÄn olika metoder och anpassar dem efter elevers behov, vilket Àr viktigt dÄ en metod inte bör utesluta en annan. (Frost, 2002,s 10) LÀrarnas och förskollÀrarnas val av metoder kan Àven förklaras utifrÄn vilket synsÀtt som var gÀllande under respektive lÀrares och förskollÀrares utbildningsÄr. PÄ tvÄ skolor beskriver informanterna att samarbetet mellan förskoleklass och skolÄr 1 Àr i stort sett obefintligt medan samarbetet i de Äldersintegrerade klasserna fungerade pÄ ett tillfredsstÀllande sÀtt..

Bakgrund: Kunskaperna om smÀrta och fysiologin runt smÀrtan har ökat vÀsentligt under Ären. Trots det ökade intresset och nya kunskaper om smÀrta och smÀrtbehandling fÄr flera patienter Ànnu samma oförÀndrad och otillrÀcklig smÀrtbehandling postoperativt. Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva patienters upplevelse av postoperativ smÀrta. Metod: Litteraturstudien baseras pÄ sex vetenskapliga artiklar, alla med kvalitativ forskningsansats. Studien granskades och analyserades efter Graneheim & Lundmans analysprocess.