Bakgrund: Palliativ v?rd handlar om att lindra lidande och fr?mja livskvalitet hos patienter med obotlig sjukdom, samtidigt som n?rst?ende f?r st?d under hela sjukdomsf?rloppet. V?rden bygger p? ett personcentrerat f?rh?llningss?tt d?r patientens individuella behov, v?rderingar och ?nskem?l styr v?rdens inneh?ll. Sjuksk?terskor har en nyckelroll i att etablera f?rtroendefulla relationer, skapa trygghet, s?kerst?lla tydlig kommunikation och inkludera n?rst?ende som en integrerad del av v?rdprocessen.

SammanfattningSyftet med detta examensarbete Àr att undersöka hur förberedda lÀrare anser sig vara i att bemöta uppfattningar till kulturell mÄngfald. FrÄgestÀllningarna lyder: Vilken syn har nÄgra lÀrare pÄ kulturell mÄngfald och hur trygga anser de sig vara i bemötande av uppfattningar till kulturell mÄngfald? Och vilket pedagogiskt stöd erbjuder skolan lÀrarna för att kunna hantera uppfattningar till kulturell mÄngfald?Undersökningen bestÄr av tio kvalitativa intervjuer med samhÀlls-, geografi-, historie- och religionslÀrare, samt tvÄ rektorer. Resultaten visar att lÀrare har behov av verktyg och metoder för att kunna hantera uppfattningar till kulturell mÄngfald. Studien visar att de tvÄ skolorna arbetar olika inom mÄngfalds- och vÀrdegrundsarbete.

Syftet med studien var att fÄ fram en kartlÀggning av de verktyg som anvÀnds iantimobbningsarbetet pÄ tre grundskolor frÄn samma kommun i en mellanstorstad i Sverige. Studien har gjorts med ett kvalitativt perspektiv med hjÀlp avfokusintervjuer av fem pedagoger och tre skolledare. Studien visar att skolornahar ett systematiskt antimobbningsarbete som bygger pÄ att det förebyggandearbetet mot mobbning Àr det som ger ett gott resultat för att det inte ska uppstÄmobbning. De verktyg och arbetsmetoder som anvÀnds i det förebyggandearbetet mot mobbning Àr det som pÄ ett tidigt stadium ger det bÀsta resultatet iarbetet..

Syftet med följande arbete Àr att undersöka vilka möjligheter och hinder det finns för ett Àmnesöverskridande arbete pÄ industriprogrammet med inriktning mot TrÀteknik. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning om Àmnesöverskridande arbete. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer ville jag se hur arbetslaget, som bestÄr av fyra lÀrare, pÄ ett industriprogram sÄg pÄ ett sÄdant arbete. Jag har Àven intervjuat platschefen för att fÄ skolledningens syn pÄ Àmnesöverskridande arbete. Sammanfattningsvis pekar resultaten pÄ att förutsÀttningarna finns för ett Àmnesöverskridande arbete. De jag intervjuade sÄg positivt pÄ möjligheterna för ett Àmnesöverskridande arbete. De hinder respondenterna sÄg har med tid och samordning att göra.

Tusentals flickor och unga kvinnor mördas varje Är i hederns namn. Under de senaste Ären har begrepp som hedersmord, hedersrelaterat vÄld eller hederskultur som det Àven kallas, diskuterats mycket i svensk media. Förebyggande arbete har visat pÄ att det finns nyanser i flickornas beteenden som kan tyda pÄ hedersförtryck. NÄgot som skolan har ett ansvar att bÄde förebygga och motverka. Syftet med uppsatsen var att fÄ en djupare förstÄelse kring Àmnet hedersrelaterat vÄld och vad mÀnniskor som drabbats av det upplevt.

Allt fler företag arbetar idag förebyggande med miljöfrÄgor samt med införande av miljöledningssystem enligt ISO 14001. ISO 14001 Àr en standard för miljöledningssystem som blivit ett allt mer anvÀnt verktyg för företag som vill arbeta för en hÄllbar utveckling. Ett miljöledningssystem kan vara ett bra verktyg för ett företag som vill utforma sitt miljöarbete systematiskt och effektivt. ISO 14001 Àr tillrÀckligt brett och flexibelt för att kunna anvÀndas av alla typer av företag och organisationer. Införandet av ett miljöledningssystem leder till ett effektivare miljöarbete och skapar trovÀrdighet hos samarbetspartner och en alltmer miljöintresserad allmÀnhet.Syftet med detta arbete var att komma fram till vilka möjligheter och problem som kan uppkomma med införandet av ett miljöledningssystem enligt ISO 14001 pÄ ett företag.

Arbetsmiljö Àr ?summan? av bÄde fysiska, sociala och psykiska upplevelser som en arbetstagare möter i arbetslivet. Dessa upplevelser skapas eller formas av olika faktorer som arbetstagaren dagligen möter pÄ sin arbetsplats. DÄ psykosocial arbetsmiljö idag Àr en relevant och aktuell frÄga Àr uppsatsen inriktad pÄ detta ÀmnesomrÄde.I uppsatsen framstÀlls den psykosociala arbetsmiljörÀtten ur tre olika perspektiv - rÀttsdogmatiskt, historiskt och empiriskt. Det rÀttsdogmatiska perspektivet Àr grunden för uppsatsen dÄ det undersöks hur den psykosociala arbetsmiljön regleras i arbetsmiljölagstiftningen, samt vilket ansvar arbetsgivare respektive arbetstagare har gentemot den psykosociala arbetsmiljön.

Patienter med schizofreni har betydligt större andel överviktiga jÀmfört med övriga befolkningen och har en ökad förekomst av livsstilsrelaterade sjukdomar och förtidig död, vilket kan sÀttas i relation till dÄlig kosthÄllning. Syftet med studien var dÀrför att undersöka schizofrenipatienters intag av frukt, grönsaker och fett och jÀmföra det med Livsmedelsverkets rekommendationer. Syftet var ocksÄ att beskriva vilka interventioner som utförts för att förÀndra schizofrenipatienters kostvanor. Livsmedelsverket och riktlinjer för hÀlsofrÀmjandeintervention anvÀndes som referensramar. Metodvalet var en systematisk litteraturstudie dÀr sökning efter artiklar skedde bÄde systematiskt via databaser och manuellt.

MĂ„nga företag vĂ€ljer att arbeta med miljöledningssystem för att pĂ„ ett systematiskt sĂ€tt förbĂ€ttra företagets miljöprestanda. Men vilka blir resultaten av att arbeta med miljöledningssystem? SÖRAB Ă€r ett företag i avfallsbranschen som Ă€r certifierade enligt ISO 14001 sedan 1998, och som varit intresserade av en utvĂ€rdering av det miljöledningsarbete som bedrivits sedan dess som ett led i företagets förbĂ€ttringsarbete. Syftet med detta examensarbete har varit att göra en utvĂ€rdering av företagets miljöledningsarbete. UtvĂ€rderingen har genomförts genom att i huvudsak, med hjĂ€lp av intervjuer, studera företagets miljöledningsarbete frĂ„n det att företagets miljöledningssystem certifierades fram till idag.

Patienter med schizofreni har betydligt större andel överviktiga jÀmfört med övriga befolkningen och har en ökad förekomst av livsstilsrelaterade sjukdomar och förtidig död, vilket kan sÀttas i relation till dÄlig kosthÄllning. Syftet med studien var dÀrför att undersöka schizofrenipatienters intag av frukt, grönsaker och fett och jÀmföra det med Livsmedelsverkets rekommendationer. Syftet var ocksÄ att beskriva vilka interventioner som utförts för att förÀndra schizofrenipatienters kostvanor. Livsmedelsverket och riktlinjer för hÀlsofrÀmjandeintervention anvÀndes som referensramar. Metodvalet var en systematisk litteraturstudie dÀr sökning efter artiklar skedde bÄde systematiskt via databaser och manuellt.

Syfte och frÄgeformuleringarUppsatsens syfte Àr att undersöka om Dunn & Dunns Learning Style Model kan vara en metod som Àr skolutvecklande samt om modellen möjliggör att elever motiveras och engageras i sina gymnasiestudier.FrÄgor:- Ger arbete utifrÄn Dunn & Dunns Learning Style Model möjlighet till skolutveckling?- Hur uppfattar eleverna lÀrstilsarbete, utifrÄn Dunn & Dunns Learning Style Model?- Skapar modellen inlÀrningsmöjligheter, engagemang, förstÄelse och motivation?MetodUndersökningen Àr kvalitativ, dÀr datainsamlingsmetoden bestÄr av öppna frÄgor i en enkÀt. Nittio elever besvarade enkÀten. Genom systematiskt urval plockades dÀrefter trettio enkÀter ut och bildade den undersökningsgrupp som uppsatsens resultatdel bygger pÄ. I resultatet behandlas och grupperas de Äsikter som eleverna gett uttryck för.ResultatResultatet av elevenkÀten visar att arbete utifrÄn Dunn & Dunns lÀrstilsmetod Àr en möjlig vÀg för skolutveckling.

Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att identifiera och lyfta fram stressfaktorer som nyutexaminerade sjuksköterskor möter under sitt första Är som yrkesverksam sjuksköterska.Metod: Beskrivande litteraturstudie, 11 artiklar som sökts i Pubmed ingick i litteraturstudien. En analys av innehÄllet har gjordes av den utvalda litteraturen utifrÄn syfte och frÄgestÀllning. Artiklarna har lÀsts igenom vid flertalet tillfÀllen av bÀgge författarna. Artiklarna har systematiskt granskats och klassificerats för att innehÄllet skulle kunna identifieras, analyseras och sammanstÀlldes. Resultat: Den största oron hos den nyutexaminerade sjuksköterskan var bl.a.

Normer, vÀrdegrund och miljön i förskolan Àr nÄgot som framkommer genom helastudien. Informanterna lyfter fram hur de aktivt arbetar med dessa omrÄden ur ettvÀrdegrundsperspektiv. I vÄr studie har vi sett att de funderingar som finns Àr ettdidaktiskt tÀnkande som dagligen leder till ett aktivt arbete dÀr kunskaperna kan skapaen förstÄelse i lÀrandet. Det kan bland annat innebÀra en förvÀntning i ett sammanhangoch antaganden om hur individen bör förhÄlla sig i vissa situationer och att miljön Àr enviktig del i barns lÀrande. VÄr inspiration har uppstÄtt genom tidigare forskning, blandannat avhandlingar av Dolk (2013), Hellman (2013) och Nordin-Hultman (2009) gjort.Studiens syfte Àr att granska förskolans förutsÀttningar i den vardagliga miljön somaktivt verkar för barns lika rÀttigheter och möjligheter till utveckling utifrÄnvÀrdegrunden.

Studien Àr en kvalitativ intervjuundersökning om hur sju specialpedagoger beskriver sitt arbete med pedagogisk kartlÀggning i arbetet med barn i behov av sÀrskilt stöd. Specialpedagogerna i studien arbetar alla mot förskolan i olika kommuner. Fem av dem har en bakgrund som förskollÀrare och tvÄ av dem har en bakgrund som fritidspedagog.Metod för studien har varit kvalitativ innehÄllsanalys och sju semistrukturerade intervjuer har genomförts för att samla in datamaterial.Resultatet presenteras utifrÄn sex olika koder som har konstruerats frÄn datamaterialet: Ett verktyg för specialpedagogerna, Arbetsprocessen kring pedagogisk kartlÀggning, Flexibel kartlÀggning, Specialpedagogiskt perspektiv i kartlÀggningen, Dokumentation i pedagogisk kartlÀggning, Att följa upp och utvÀrdera pedagogisk kartlÀggning.Studiens resultat har visat att specialpedagoger som arbetar mot förskolan beskrev pedagogisk kartlÀggning som ett verktyg i arbetet med barn i behov av sÀrskilt stöd. Specialpedagogerna uttryckte att det finns behov av pedagogisk kartlÀggning i förskolan men var noga med att understryka att det Àr förskolepedagogerna som första i hand Àr lÀmpade att göra den. Specialpedagogerna menade att förskolepedagogerna har en större inblick i barnets vardag och Àr nÀrmre barnet.Resultatet av studien visar att förskolepedagogerna bad specialpedagogerna om hjÀlp med den pedagogiska kartlÀggningen.

Undersökningen anvÀnder sig av en diskursanalys för att undersöka förekomsten av eurocentrism i svenska historielÀroböckers framstÀllning av Nordamerikas urinvÄnare och deras interaktion med européerna. För att systematiskt kunna analysera innehÄllet har fyra undersökningskategorier skapats: Relationer, Konflikter, MotgÄngar och UrinvÄnarnas perspektiv. LÀroböckerna som analyserades var frÄn 1960 till 2010. Sammanlagt analyserades 10 olika lÀroböcker, tvÄ frÄn varje decennium. Resultaten visade att lÀroböckerna frÄn 60-talet gav vÀldigt lite utrymme till urinvÄnarna, och endast presenterade historien frÄn de vitas perspektiv, vilket indikerar ett eurocentriskt förhÄllningssÀtt.