Sök:

Sökresultat:

683 Uppsatser om Strukturerad enkät - Sida 6 av 46

OmvÄrdnadshandledning, ett behov i det dagliga arbetet?

Bakgrund: I sitt dagliga arbete Àr det mÄnga yrkesutövare som stÀlls inför svÄra utmaningar och höga förvÀntningar. Att kunna bearbeta och reflektera kring dessa utmaningar ger en ökad kompetens och förbÀttrad sjÀlvkÀnsla. I dagens arbetsmiljö, prÀglad av tidsbrist och hög arbetsbelastning, kan svÄra situationer lÀtt uppstÄ. Genom en strukturerad handledning tillsammans i grupp möjliggörs reflektioner och bearbetning av etiskt svÄra situationer. Syfte: Studiens syfte var att undersöka om det finns ett behov och/eller intresse hos leg.

Specialpedagogens uppfattning om den egna rollen i skolan

Syftet med detta arbete Àr att undersöka och beskriva de uppfattningar ett urval av specialpedagoger har om sina arbetsuppgifter och om dessa stÀmmer överens med examensordningen för specialpedagoger. Med hjÀlp av en kvalitativ undersökning med en delvis strukturerad intervju har jag intervjuat fem specialpedagoger och en speciallÀrare om deras uppfattningar om deras yrkesverksamma roll som specialpedagog. Genom att behandla följande punkter: ?undervisning?, ?handledning?, ?utredning?, ?kartlÀggning?, ?skolutveckling? och ?forskning? ger studien en översiktlig bild av de berörda respondenternas uppfattning om den egna arbetssituationen. FrÄgan som fick sitt svar var: Motsvarar arbetssituationerna det som beskrivs i mÄl och riktlinjer i examensordningen för specialpedagoger? Sammanfattningsvis visar resultatet pÄ att majoriteten av respondenter framhÄller att de har en yrkesroll och arbetsuppgifter som Àr i överensstÀmmelse med de mÄl och riktlinjer som examensordningen beskriver.

TvÄ sidor av samma mynt : En studie om konflikter pÄ förskolan

Konflikter mellan barn Àr en del av vardagen pÄ förskolan, vilket leder till ett pÄgÄende arbete för förskolelÀrarna. Syftet med denna studie Àr att undersöka hur förskolelÀrare resonerar kring konfliktfyllda situationer i barngrupper pÄ förskolan. Studien Àr kvalitativt uppbyggd och innefattar intervjuer med tio förskolelÀrare. Intervjuerna genomfördes med en semi-strukturerad intervjuguide och analysen genomfördes genom anvÀndning av meningskoncentrering.Studiens resultat visar att det finns en stor begreppsförvirring och splittring i uppfattningar av konflikter bland förskolelÀrare. Konflikter mellan barnen var kontinuerligt förekommande dock viktiga, eftersom de ledde till utveckling och lÀrande för barnen.

"Du har huvudrollen i ditt liv": ett försök att se om ungdomars sjÀlvkÀnsla stÀrks vid medvetandegörande övningar

Syftet med vÄrat utvecklingsarbete var att undersöka om medvetandegörande övningar pÄverkar och stÀrker ungdomars sjÀlvkÀnsla. Vi har genomfört vÄrt utvecklingsarbete i en Ärskurs sju vid en högstadieskola i SkellefteÄ kommun. Vi trÀffade klassen vid Ätta tillfÀllen dÄ vi arbetade med vÀrdering- drama- och tillitsövningar samt gruppdiskussioner. Vi anvÀnde av en enkÀt vid det första och sista tillfÀllet för att kunna utlÀsa ett resultat samt en strukturerad observation dÀr vi i förvÀg skrivit ner vad vi skulle titta pÄ. Eleverna har Àven fÄtt skriva en utvÀrdering av trÀffarna om vad de lÀrt sig.

LÀslust och LÀsförstÄelse - ett lÀsprojekt i skolÄr 6 och 7

Syftet med detta utvecklingsarbete Àr att ta reda pÄ huruvida vi kan öka lÀslusten och lÀsförstÄelsen hos eleverna i Är 6 och tvÄ Är 7 med hjÀlp av den schemalagda lÀsningen, 100 minuter i veckan, som sker i lÀrarledda, genomtÀnkta grupperingar i vÄrt lÀsprojekt. Vi frÄgade oss om planerad, strukturerad och intensiv lÀsning ger ökad lÀslust och lÀsförstÄelse i Är 6 och tvÄ Är 7. Om vi genom lÀsprojektet nÄr de elever som har svag lÀsförstÄelse i undersökningsgruppen? För att fÄ reda pÄ detta har vi anvÀnt oss av kvantitativa metoder genom att lÄta eleverna göra lÀsförstÄelsetest, samt svara pÄ en enkÀt före och efter genomförandet av lÀsprojektet. Resultatet visar att lÀsförstÄelsen generellt sett har ökat för de elever som deltagit i lÀsprojektet.

Verksamhetsutveckling Spelföretag

Detta Àr en kandidatuppsats som presenterar en analys av ett spelföretag och dess verksamhet med fokus pÄ gruppdynamik, ledarskap och projektledning. Uppsatsen Àr indelad i tre delar, analys, genomförande och resultat. Analys delen beskriver följande verksamhetsomrÄden; hur gruppen anstÀllda pÄ Black Drop Studios agerar i samspelet med varandra, vilken typ av ledarskap som bedrivs, hur produktionen Àr strukturerad, vilka projektledningsverktyg och metoder som anvÀnds. Genomförande delen beskriver olika ÄtgÀrder för dessa verksamhetsomrÄden, för att göra dessa mer effektiva. Resultat delen beskriver vilka ÄtgÀrder som införts samt vilka som planerade att genomföras.

VĂ€gledares utmaningar i det dagliga arbetet med funktionsnedsatta

Bakgrund: I sitt dagliga arbete Àr det mÄnga yrkesutövare som stÀlls inför svÄra utmaningar och höga förvÀntningar. Att kunna bearbeta och reflektera kring dessa utmaningar ger en ökad kompetens och förbÀttrad sjÀlvkÀnsla. I dagens arbetsmiljö, prÀglad av tidsbrist och hög arbetsbelastning, kan svÄra situationer lÀtt uppstÄ. Genom en strukturerad handledning tillsammans i grupp möjliggörs reflektioner och bearbetning av etiskt svÄra situationer. Syfte: Studiens syfte var att undersöka om det finns ett behov och/eller intresse hos leg.

Faktorer som pÄverkar sjuksköterskors omvÄrdnadsdokumentation

Genom omvÄrdnadsdokumentationen tydliggör sjuksköterskor sin profession. Dokumentationen har stor betydelse för omvÄrdnadens kvalitet, förbÀttrar patientsÀkerheten, synliggör omvÄrdnadsarbetet och Àr en förutsÀttning för kvalitetssÀkring inom omvÄrdnad. Syftet med denna systematiska litteraturöversikt var att beskriva faktorer som pÄverkar sjuksköterskors omvÄrdnadsdokumentation och som senare kan ligga till grund för att utveckla sjuksköterskors omvÄrdnadsdokumentation i patientjournalen. Sjutton vetenskapliga artiklar analyserades och analysen resulterade i fyra huvudkategorier: standardiserat sprÄk och elektronisk journalföring, kunskap och utbildning, organisatoriska variabler samt motivation och attityder. Elektronisk journalföring och strukturerad dokumentation enligt ett standardiserat sprÄk har visat sig vara ett avgörande verktyg för sjuksköterskors omvÄrdnadsdokumentation.

GÄr det att förÀndra spelares ?ambitionsnivÄ? pÄ fem veckor? : - En interventionsstudie om förÀndringen av motivation hos ungdomsfotbollsspelare

Syfte och frÄgestÀllningar: Studiens syfte Àr att undersöka om det Àr möjligt att höja motivationen hos ungdomsfotbollsspelare med hjÀlp av olika interventionsmetoder i trÀningen. TvÄ olika frÄgestÀllningar har anvÀnts för att besvara studiens syfte. NÀmligen (1) Sker det nÄgon förÀndring i motivation under en fem veckornas period dÀr trÀnaren försöker pÄverka autonomi, kompetens och tillhörighet? (2) Vilka förÀndringar i trÀningen verkar ha störst pÄverkan för att höja motivationen?Metod: I studien deltog 8 pojkfotbollsspelare födda 2000. Spelarna har deltagit i fotbollen minst 2 Är och den som varit aktiv lÀngst har spelat 7 Är.

Distriktssköterskors omvÄrdnadsdokumentation: En enkÀtstudie

Distriktssköterskor har en skyldighet att tillgodose patientens behov av kontinuitet och sÀkerhet, detta för att kunna ge en god kvalitet pÄ omvÄrdnaden. För att sÀkerstÀlla kontinuiteten och sÀkerheten krÀvs en strukturerad dokumentation. Syftet med studien var att beskriva distriktssköterskors erfarenhet av omvÄrdnadsdokumentation med speciellt fokus pÄ deras erfarenhet av dokumentation, hur de uppfattade sina kunskaper, om de dokumenterade enligt riktlinjerna och deras upplevelser av dokumentation. För att samla in data anvÀndes en enkÀt. Datan lades in i SPSS och för att hitta statistiska samband anvÀndes Spearmans rangkorrelationskoefficient.

Scenografi, min kÀre Watson! : En studie i scenografiska teknikers pÄverkan pÄ spelare

This study explores Environmental Storytelling techniques and whether these can beused in combination with each other to lead a player through a game scene in aspecific pattern, affect the player?s narrative and exploratory view and explorewhether Self-paced Exploration can be combined with these techniques.It is a qualitative study conducted by six gaming sessions with accompanyinginterviews in which six people get to play one of three versions of the same gamescene. The only differences between the scenes are the different guidance techniquesused. The informants' movement patterns are identified and interviews recorded byaudio, as well as screen recording. The results shows that Environmental Storytellingtechniques can very well be used to control the player's exploration patterns, bothnarratively and navigation purposes and Self-paced Exploration can be utilized to agreater efficiency in combination with these..

PÄtvingad förÀndring som tillstÄnd

Det sena 1990-talets företagsskandaler i USA har föranlett lagen Sarbanes-Oxley Act of 2002, vilken tvingar berörda företag till en hÄrdare kontroll av all finansiell rapportering. För svenska företag verksamma pÄ den amerikanska marknaden innebÀr denna lag att Àven de mÄste anpassa sina arbetsrutiner efter den. Detta förÀndringsarbete skall vara fullbordat och godkÀnt vid Ärsskiftet 2006/2007, för att berörda svenska företag ska tillÄtas fortsÀtta agera pÄ den amerikanska marknaden.En anpassning av detta slag krÀver ett omfattande förÀndringsarbete, vilket i sin tur krÀver ett gott informationsflöde, samordnat och i samförstÄnd. Den krÀver vidare en strukturerad differentiering och decentralisering inom företaget, samt en motiverad, engagerande och för uppgiften lÀmpad förÀndringsledare som har möjligheten att lÀgga ner all sin arbetstid pÄ förÀndringen. Det Àr dessutom av yttersta vikt att redan i planeringsstadiet av förÀndringen ha en vÀl utarbetad strategi för mÄl, handlingsplan och agerande pÄ individ-, arbetsgrupps-, avdelnings- och organisationsnivÄ..

Icke-narrativa berÀttarmetoder i dataspel

Fram till nu har en stor majoritet av allt berÀttande definierats som narrativt. Men dataspelen har möjliggjort berÀttande som inte passar in pÄ definitionen av ett narrativ. Det hÀr arbetet har granskat om det Àr möjligt att förmedla en hel berÀttelse endast med hjÀlp av icke-narrativa berÀttarmetoder. För att undersöka de icke-narrativa berÀttarmetoderna har en mod byggd pÄ Half-Life 2-motorn (Valve, 2004) skapats, dÀr dessa metoder implementerats. En testgrupp har fÄtt spela moden samtidigt som en strukturerad observation Àgt rum.

Mobbning : En jÀmförande studie mellan skola och fritidshem

Syftet med detta arbete Ă€r att undersöka om mobbning tar sig olika uttryck i skola och pĂ„ fritidshem.VĂ„ra frĂ„gestĂ€llningar Ă€r:Är det skillnad pĂ„ uttryckssĂ€ttet pĂ„ mobbning i skola och pĂ„ fritidshem?Hur yttrar sig mobbning i barns olika Ă„ldrar?Pedagogernas uppfattning om det Ă€r mest pojkar eller flickor som utsĂ€tter andra, eller sjĂ€lva blir utsatta för mobbning?Vad anser fritidspedagoger, grundskollĂ€rare och förskollĂ€rare kĂ€nnetecknar mobbarren eller mobbarna?För att fĂ„ svar pĂ„ frĂ„gestĂ€llningarna har vi gjort en kvalitativ undersökning i form av en strukturerad intervju med fyra fritidspedagoger, en förskollĂ€rare i förskoleklass, och tre grundskollĂ€rare.I resultatdelen har vi analyserat respondenternas svar och delat in dessa i fyra olika kategorier. Kategorierna Ă€r: mobbning pĂ„ skola/fritidshem, berörda aktörer, frekvens och lĂ€rarreaktioner. I resultatet har det framkommit att respondenternas svar pĂ„ frĂ„gestĂ€llningarna i studien stĂ€mmer vĂ€l överens med vad litteratur, tidigare forskning sĂ€ger och egna erfarenheter visat..

Hur ljussÀtter man ett bostadsomrÄde?

Bakgrund: Kompetensbeskrivning för legitimerad sjuksköterska beskriver att det Àr sjuksköterskans ansvar att ge patienten en god och sÀker vÄrd ur ett etiskt perspektiv samt genom beprövad erfarenhet. PatientnÀrmre vÄrd Àr ett arbetssÀtt som sÀtter patienten och dennes problem och behov i centrum. OmvÄrdnadens kvalitet ökar och ger en snabbare rehabiliteringstid för patienten. Syfte: Att granska vad den patientnÀra tiden innebÀr för sjuksköterskan och se vad den innehÄller. Hur mycket tid, totalt, lÀggs ner pÄ patientnÀra tid under ett dagspass? Metod: Empirisk, strukturerad icke deltagande observationsstudie med kvantitativ och kvalitativ ansats.

<- FöregÄende sida 6 NÀsta sida ->