En undersökning genomförd av Statskontoret, 2005, visar att webbanvÀndare har önskemÄl om att lÀttare hitta information pÄ offentlig sektors webbplatser. Den hÀr uppsatsen syftar till att undersöka hur kommunala webbplatser kan förbÀttras sÄ att anvÀndarna lÀttare kan hitta den information de söker. Enligt teorier hÀmtade frÄn omrÄdet för webbdesign och anvÀndbarhet pÄverkar aspekterna struktur, navigation, design samt text och etikettering möjligheten att hitta pÄ webbplatser. En studie av nio kommunala webbplatser visar att de förevisade teorierna efterföljs i viss mÄn och i olika utstrÀckning av de olika kommunerna. FrÀmst förekommer brister inom omrÄdena struktur samt text och etikettering.

Bakgrund: Munnen kan inte ses som separat frÄn resten av kroppen eftersom munhÀlsan pÄverkar den generella hÀlsan. Syfte: Syftet var att belysa betydelsen av anvÀndandet av munbedömningsinstrument för vÄrdpersonalen. Metod: AllmÀn litteraturstudie. Resultat: Genom en innehÄllsanalys framkom de tvÄ subkategorierna; Ger möjlighet att upptÀcka och Tydliggör fortsatt behov av munbedömning. Dessa ledde till kategorin; Munbedömningsinstrumentet ger struktur.

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka varför företag har valt att anvÀnda Extensible Markup Language (XML) vid dataöverföring. I teorin Àr egenskaper som portabilitet, omrÄdesspecifikt format, informationsbestÀndighet, struktur, ÄteranvÀndning och produktivitet viktiga egenskaper för XML (Eriksson, 1999). Vi vill se om det Àr dessa egenskaper som företagen tittat pÄ nÀr de valt att anvÀnda sig av XML. VÄr undersökning gjordes i form av en fallstudie vilken omfattade intervjuer hos tre företag som anvÀnder sig av XML. I analysfasen anvÀnde vi oss av en dataanalysmodell som heter reflexiv dataanalys.

Som grafisk designer jobbar man med att förmedla budskap via exempelvis affischer, tidningar och broschyrer. En del av designprocessen Àr att vÀlja vilket papper som ska anvÀndas vid tryckningen. För att kunna vÀlja ett papper som frÀmjar budskapet mÄste det först finnas förstÄelse för hur mÀnniskor uppfattar olika sorters papper och vilken pÄverkan papperet har pÄ mÀnniskors tolkning av budskapet.Detta arbete visar genom research och undersökningar vissa generella uppfattningar och Äsikter som finns om papper. De huvudsakliga faktorerna som inverkar pÄ hur ett papper uppfattas Àr papperets tjocklek, struktur och yta. Arbetet visar Àven att papperet Àr en del av budskapet, dÄ ett tryckt budskap inte kan skiljas frÄn det papper det Àr tryckt pÄ.

Bakgrund: Munnen kan inte ses som separat frÄn resten av kroppen eftersom munhÀlsan pÄverkar den generella hÀlsan. Syfte: Syftet var att belysa betydelsen av anvÀndandet av munbedömningsinstrument för vÄrdpersonalen. Metod: AllmÀn litteraturstudie. Resultat: Genom en innehÄllsanalys framkom de tvÄ subkategorierna; Ger möjlighet att upptÀcka och Tydliggör fortsatt behov av munbedömning. Dessa ledde till kategorin; Munbedömningsinstrumentet ger struktur.

Bakgrund: Munnen kan inte ses som separat frÄn resten av kroppen eftersom munhÀlsan pÄverkar den generella hÀlsan. Syfte: Syftet var att belysa betydelsen av anvÀndandet av munbedömningsinstrument för vÄrdpersonalen. Metod: AllmÀn litteraturstudie. Resultat: Genom en innehÄllsanalys framkom de tvÄ subkategorierna; Ger möjlighet att upptÀcka och Tydliggör fortsatt behov av munbedömning. Dessa ledde till kategorin; Munbedömningsinstrumentet ger struktur.

Bakgrund: Munnen kan inte ses som separat frÄn resten av kroppen eftersom munhÀlsan pÄverkar den generella hÀlsan. Syfte: Syftet var att belysa betydelsen av anvÀndandet av munbedömningsinstrument för vÄrdpersonalen. Metod: AllmÀn litteraturstudie. Resultat: Genom en innehÄllsanalys framkom de tvÄ subkategorierna; Ger möjlighet att upptÀcka och Tydliggör fortsatt behov av munbedömning. Dessa ledde till kategorin; Munbedömningsinstrumentet ger struktur.

Vi har gjort en kvalitativ undersökning dÀr syftet Àr att genom intervjuer med lÀrare, försöka fÄ mer och ny kunskap om hur man kan underlÀtta och hjÀlpa barn med diagnosen ADHD i en skola för alla. Vi har intervjuat lÀrare och en fritidspedagog frÄn Äk F ? 5, alla med olika erfarenhet och tjÀnster. VÄra informanter bestÄr av tvÄ lÀrare, tvÄ specialpedagoger och en assistent/fritidspedagog. Alla medverkande jobbar pÄ skolor i mindre orter.Undersökningen ger ett resultat om hur en lÀrare bemöter barn med diagnosen ADHD i en skola för alla.

Syftet med detta arbete Àr att utifrÄn given struktur och organisation, befintlig personal och medarbetare, identifiera och analysera de mest vÀsentliga konfliktomrÄdena inom Svenska kyrkan och söka förklaringar till dessa utifrÄn organisatoriska och/eller ledarskapsmÀssiga faktorer.Vi har funnit att den kritik som riktats mot Kyrkan de senaste decennierna kvarstÄr Àn idag. Den stora, komplicerade och byrÄkratiska organisationens tvedelade karaktÀr, i en synodal och en andlig struktur samt det svaga individuella ledarskapet och en oförmÄga att hantera konflikter utgör kÀlla till de flesta konflikter. Det pÄgÄr en maktkamp inom organisationen och biskoparnas marginalisering frÄn makten kan ses som ett exempel. Den demokratiska linjens inflytande Àr starkt och pÄverkar i mÄnga stycken Àven det andliga arbetet. Organisationen har inte förmÄga att förÀndra sig, att anpassa ledning och struktur efter de nya förhÄllandena, att möta kraven pÄ modernt ledarskap och att möta förÀndringar i en allt mer sekulariserad omvÀrld, vilket kan förklaras med svagt ledarskap, otydlig ledningsstruktur och oförmÄga att implementera fattade beslut.

Dynamiken i det moderna samhĂ€llet gör att förutsĂ€ttningarna för företag och organisationer stĂ€ndigt förĂ€ndras. Informationssystemen blir dĂ„ vĂ€ldigt viktiga för att företagen skall fĂ„ rĂ€tt information i rĂ€tt tid. Även informationssystemen mĂ„ste ibland förĂ€ndras och kraven pĂ„ ett nytt informationssystem anges i en kravspecifikation. Denna kravspecifikation upprĂ€ttas i den del av systemutvecklingsarbetet som kallas för requirements engineering (RE).Denna rapport Ă€r ett examensarbete inom det systemvetenskapliga programmet vid Högskolan i Skövde. Författaren har tidigare arbetat som byggnadsingenjör i flera Ă„r och gör i detta arbete en jĂ€mförelse mellan byggbranschens kontraktshandlingar och systemutvecklingsomrĂ„dets kravspecifikation.

Att bedriva psykoterapi under handledning Àr en obligatorisk delkurs pÄ den legitimationsgrundande psykoterapeututbildningen. Syftet med denna studie var att belysa den organisatoriska strukturen och processerna kring handledningsmomentet vid de legitimationsgrundande psykoterapeututbildningarna i Sverige. Data frÄn 13 utbildningsinstitutioner samlades in via en enkÀt, vilka kompletterades med tvÄ intervjuer. Resultaten visade att bÄde mÄnga likheter men ocksÄ stora skillnader förekom mellan utbildningarnas utformning av den organisatoriska strukturen och processerna. Detta gÀllde sÄvÀl rutiner som informationsflöden och organisationens hÄllande funktion.

Formgivning och organsiering av ett nytt operahus. Strukturering av befintligt program, val av material, konstruktion och struktur, klimat, hÄllbarhet..

I uppsatsen görs en textanalys av fyra tidskriftstexter frÄn könstypiska tidsskrifter. Med utgÄngspunkt i resultatet av analysen görs dessutom en didaktisk koppling dÀr jag utifrÄn aktuella kursplaner för gymnasiet diskuterar om och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt könstypiska tidningstexter kan anvÀndas i undervisning. Följande frÄgestÀllningar ligger till grund för uppsatsen: Vilka attityder, stereotyper och ideal förmedlar olika texter? Hur skiljer sig texter riktade till unga mÀn, respektive unga kvinnor? PÄ vilka sÀtt kan man arbeta med könstypiska tidningar i klassrummet?Den tidigare forskning som uppsatsen baserar sig pÄ behandlar bland annat sakprosa genom projektet Svensk sakprosa 1750-2000 genom Ledin (2000). För den didaktiska kopplingen har Ambjörnsson (2003) legat till grund för teorier om text och skrivpedagogik.PrimÀrmaterialet bestÄr av fyra texter tagna ur tidningarna ELLE, Cosmopolitan, Kingsize och Moore, och textanalysen grundar sig pÄ den textmodell som presenteras i Hellspong och Ledin (1997).

SAMANFATTNINGTitel:Externa ledamöter ? PÄverkan pÄ struktur och process i styrelsearbeteNivÄ:C-uppsatsFörfattare:Lovedeep Singh och Simon NyströmHandledare:Tomas KÀllqvist och Stig SörlingDatum:2015 ? JuniSyfte:Syftet med denna studie Àr att belysa hur de externa ledamöterna pÄverkar strukturen och processen i styrelsearbetet.Metod:Studiens syfte har besvarats genom kvalitativ undersökningsmetod med abduktiv forskningsansats. Studien har hermeneutiskt perspektiv och fenomenet som studerats anses vara socialkonstruktivistisk. Det empiriska materialet har samlats in genom tio semistrukturerade intervjuer med representanter frÄn Ätta olika styrelser.Resultat & slutsats:Studien visar att uppfattningen om den externa ledamotens pÄverkan fördelas mellan styrelser med formellt aktivt styrelsearbete och informellt passivt styrelsearbete. I styrelser med formellt aktivt styrelsearbete har den externa ledamoten en pÄverkan pÄ strukturen genom att förÀndra sammansÀttningen.

VÄrt syfte med detta examensarbete Àr att ta reda pÄ hur personer med erfarenheter av Asperger syndrom upplever skolsituationen för elever med Asperger. Vi vill med hjÀlp av dessa, förmedla en förstÄelse för hur man bör bemöta elever med Asperger i den integrerade grundskolan. Asperger syndrom Àr en diagnos inom autismspektrat. MÀnniskor med Asperger syndrom har, i vissa avseenden, ett annat sÀtt att se pÄ och hantera situationer. För att diagnostiseras med Asperger, sÄ krÀvs det att personen uppvisar symtom inom nÄgra av dessa omrÄden: BegrÀnsad förmÄga till socialt umgÀnge, annorlunda intressen, i stort behov av rutiner och struktur, problem med att kommunicera och förstÄ andra, ofta klumpig i sin motorik, i allmÀnhet egendomliga eller originella sinnesintryck.