Syftet med arbetet har varit att undersöka vad det Àr som kan göra att nÄgra gymnasieelever har hög frÄnvaro i Idrott & HÀlsa A i gymnasieskolan. Genom semistrukturerade intervjuer pÄ nio gymnasieelever samlades data in genom bandade intervjuer. De genomfördes pÄ elevernas fria tid i skolan.Resultatet av undersökningen pekar pÄ att frÄnvaron till stor del beror pÄ omotivation och dÀr de yttre omstÀndigheterna har en betydande inverkan. De yttre omstÀndigheterna Àr kompisar, klasskamrater, syskon, kusiner och betygsystemet. Eleverna tycker att Àmnet Àr mindre viktigt Àn andra.

För att styra det svenska samhÀllet mot en hÄllbar utveckling Àr det framförallt viktigt att samhÀllets större aktörer tar ansvar för sina verksamheter och försöker minimera sin belastning pÄ miljön. Landstingen i Sverige tillhör en av landets största arbetsgivare och stÄr för en stor del av dessa pÄfrestningar, dÄ de berör mÄnga omrÄden inom miljön. Miljöledningssystemet ISO 14001 Àr ett hjÀlpverktyg som pÄ senare Är har anpassats för landstingens verksamheter för att förbÀttra deras miljöarbete och miljöprestanda. Vad som anses som ett mÄste för att fÄ ett miljöledningssystem att fungera vÀl i en organisation Àr den interna miljökommunikationen. Det har dÀremot visat sig att det inte Àr helt lÀtt i större organisationer att skapa en bra intern miljökommunikation och det inverkar i sin tur pÄ hur miljöarbetet utvecklar sig.Studien har granskat den interna miljökommunikationen inom tvÄ olika landsting, VÀsternorrland och JÀmtland, och tittat pÄ vilka skillnader som kan identifieras mellan deras miljökommunikation.

Bakgrund: Reumatoid artrit Àr den vanligaste inflammatoriska ledsjukdomen i Sverige. Sjukdomen pÄverkar individens liv och orsakar svÄrigheter i vardagen. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie Àr att belysa personers upplevelser av att leva med reumatoid artrit. Metod: En litteraturstudie med kvalitativ ansats anvÀndes dÀr tio artiklar granskades med hjÀlp av en innehÄllsanalys enligt Graneheim och Lundmans tolkning. Resultat: Resultatets underlag Àr skrivet utifrÄn de tio kvalitativa artiklarna.

Bakgrunden till studien bygger pÄ nuvarande finansieringssvÄrigheter svenska tillvÀxtföretag möter i tidiga skeden, nÄgot som pÄverkar Sverige negativt eftersom dessa företag kan vara en lÀnk till svensk tillvÀxt och fler arbetstillfÀllen. DÀrför studeras i studien det nyligen framvuxna finansieringsalternativet ?Crowdfunding? som en eventuell lösning pÄ problemet. Vidare existerar ett akademiskt gap inom förstÄelsen av vad som motiverar en individ att engagera sig i crowdfunding vilket Àr intressant att studera givet kontexten..

VÄr avsikt med uppsatsen Àr att beskriva och analysera medias larmrapporters inverkan pÄ livsmedelsprodukternas nuvarande situation och framtid. Vi undersöker varför vissa företag lyckas bÀttre respektive misslyckas med sin krishantering utifrÄn hur de bemöter larmen.Vi har utgÄtt frÄn teorin Crisis Management, dÀr vi har funnit en applicerbar modell pÄ vÄrt syfte, Crisis Response System, som kompletteras med sÄrbarhetsmodellen A Simple model of Crisis Susceptibility. Dessa modeller behandlar den interna krishanteringen. För att externt kunna bemöta larmrapporter har vi valt att tillÀmpa PR-modellen Communication Strategies for Responding to a Crisis dÀr paralleller dras till delar ur ryktes- och trovÀrdighetsmodellen Brand-Building Blocks..

Detta Àr ett examensarbete som tar upp elevers uppfattningar kring sin utbildning och sitt lÀrande samt om infÀrgning och Àmnesintegrering kan ha en positiv inverkan i deras inlÀrning. Kvalitativa intervjuer med tredjeÄrselever ur tre olika program: samhÀlls-, barn- och fritids- och byggprogrammet, har utförts och Àr utgÄngspunkten för analysen utifrÄn följande slutsatser kan dras: Elever behöver för det första, variation i sin undervisning, dÀr teori varvas med praktik och för det andra behöver de förstÄelse för att kunna skapa kunskap. Ett helhetsperspektiv pÄ undervisning och utbildning kan möjliggöras genom programinfÀrgning och Àmnesintegrering och eleverna visar intresse och motivation för sina valda programinriktningar och slutligen kÀnner de sig redo för det som komma skall efter studiernas avslutande..

Studien syftar till att undersöka huruvida det finns ett signifikant samband mellan den svenska reporÀntan och prisbildningen av aktier inkluderade i indexet OMXS30. Datamaterialet tÀcker perioden 2004 till 2012 och hÀmtas direkt frÄn NASDAQ OMX Nordic. Genom en eventstudie och med hjÀlp av Marknadsmodellen estimeras en abnormal avkastning för hÀndelseperioderna. För att ta hÀnsyn till de estimeringsproblem som finns associerade med finansiell tidsseriedata och dess varians anvÀnds en EGARCH-modell. Resultatet tyder pÄ en signifikant negativ korrelation mellan reporÀntan och marknadspriserna pÄ Stockholmsbörsen.

Studien visar vad nÄgra lÀrarna och rektorerna pÄ tre utvalda skolor har för instÀllning till musik i skolan och vilka möjligheter de ser med musik. De teoretiska utgÄngspunkterna beskriver författares olika syn pÄ vad musikalitet Àr, vilken roll lÀraren har i musiken, vad som pÄverkar musik i skolan och vilken inverkan musiken har pÄ hjÀrnan. Intervjuer har genomförts med en rektor, en musiklÀrare och en klasslÀrare pÄ tre utvalda skolor. Resultatet visar att alla de intervjuade Àr positivt instÀllda till musik och ser den som en viktig del i skolan men endast en skola anvÀnder musiken som en sjÀlvklar integrerad del i skolans verksamhet. De intervjuade ser tid, resurser och kunskap som viktiga faktorer som pÄverkar hur skolorna kan arbeta med musik som en integrerad del i verksamheten..

SyfteSyftet med arbetet Àr att utvÀrdera ett projekt kring implementeringen av Matematik-UtvecklingsSchema som genomförs pÄ tvÄ skolor i en vÀstsvensk kommun under lÀsÄret 10/11. Syftet med utvÀrderingen Àr att undersöka vilka förutsÀttningar som inverkar pÄ projektet, projektets inverkan pÄ nÄgra av pedagogerna i processen samt projektets eventuella inverkan pÄ elevernas resultat. Syftet med utvÀrderingen Àr ocksÄ att ge förslag till förbÀttringar i en vidare implementering av MatematikUtvecklingsSchema.TeoriStudien Àr en utvÀrderingsforskning som utgÄr ifrÄn en programteoretisk ansats. Programteorins funktion visar sig genom att utvÀrderingen avser att dels beskriva resultatet av projektet, men ocksÄ att förklara hur resultatet har uppstÄtt. Underlaget för utvÀrderingen utgörs dels av de MUS-diagram som samlas in under projektets gÄng och dels av intervjuer vilka tolkas utifrÄn en reflexiv ansats med en hermeneutisk grund.SjÀlva instrumentet MatematikUtvecklingsSchema vilar pÄ en sociokulturell grund i den mening att lÀrande Àger rum i ett socialt sammanhang.MetodStudien tar sin metodiska utgÄngspunkt i ett programteoretiskt analysschema.

Fastighetsbranschen Àr en kapitalintensiv bransch baserad pÄ fastighetsinvesteringar med varierande karaktÀrer. Vid fastighetsinvesteringar Àr det viktigt för fastighetsbolagen att veta vilken operationell risk som föreligger för att, utifrÄn ett finansiellt perspektiv, skapa sunda fastighetsinnehav. Denna studie har dÀrför som syfte att kartlÀgga de 15 börsnoterade svenska fastighetsbolagens operationella risker, baserat pÄ fastighetsbestÄnd, i förhÄllande till bolagens kapitalstruktur och finansiella risk. Studiens slutsats blev att det inte finns nÄgot tydligt samband mellan fastighetsbolagens operationella risk och sÄvÀl deras kapitalstruktur som deras finansiella risk. Till sist konstaterades att de svenska fastighetsbolagens operationella risk har nÀrmat sig varandra delvis beroende pÄ att fastighetsklassernas totalavkastning Àr starkt korrelerade..

Purpose/aim: The purpose of this thesis is to examine if, and in that case how, the municipality of UmeÄ worked strategically with its communication during 2014 when UmeÄ was chosen as ?European Capital of Culture?. The research is mainly focused on the outlines of their communication plan, main goals, what  communication strategies the municipality has chosen to and their choice of media channels.Material/method: Two methods are used for this research; qualitative interviews with four employees within the communication team during UmeÄ2014 and a text analysis of three formal documents which provide the framework of communication policies and media strategies during UmeÄ2014.Results: The results clearly indicate a well structured, strategic planning outlined in the formal documents. The four people intreviewed all had a good knowledge of the policies and strategies in the documents, they also described their work in accordance with these..

Denna uppsats syftar till att undersöka hur nyblivna förÀldrar i Sverigeargumenterar för att antingen döpa eller inte döpa sitt eller sina barn. Studienbaseras pÄ semistrukturerade intervjuer. Dessa intervjuer fokuserar pÄförÀldrarnas huvudargument. Intervjuerna har sedan kodats och kategoriseratsför att finna likheter och mönster. FörÀldrarna som valde att döpa sina barnvar mer flexibla i sin syn pÄ dopet som religiös handling och fokuserar istÀlletpÄ religion.

This work is based on qualitative interviews with four educationists who before their university studies lack education in their own field of work. The study aims to explore how higher learning influenced and affected these people. As a theoretical point of view the concept of implicit learning and Aristotle?s epistemological approach was used. The study gives an idea that the concept of knowledge is advanced and can go from practical experience to more theoretical understandings.

Vi lever idag i ett mÄngkulturellt samhÀlle dÀr integration har blivit en allt viktigare frÄga. DÄ en stor del av Sveriges befolkning har annan etnisk bakgrund Àn svensk blir det viktigare att mötas och respektera varandra. Detta Àr i stort vad integration gÄr ut pÄ och nÄgot som det arbetas med dagligen. I denna antologi behandlas integration ur fyra olika perspektiv. Gemensamt för dessa bidrag Àr att de behandlar integrationsprocesser och identitetsskapande.

Barn föds med olika förutsÀttningar för inlÀrning. Med MUISK och/eller FMT kan man redan före skolstart se vilka barn som kan komma att behöva extra stöd vid lÀs- och skrivinlÀrning och i ett tidigt stadium erbjuda FMT. Med hjÀlp av Lasse Hjelms utvecklade terapimodell och observationsschema skapas ny förutsÀttning för att tidigt ringa in vilka insatser som kan vara till gagn för barnet. FMT Àr en bland andra insatser, i den mÄn skolan kan erbjuda detta. I det hÀr arbetet beskriver jag en del av den praktik jag gjort i grundskolans Är ett till tre.