Sök:

Sökresultat:

453 Uppsatser om Starta musikförlag, - Sida 16 av 31

Att bedöma en lÀrling : Ett bekymmer eller en möjlighet?

SammanfattningSyftet med detta arbete Àr att lyfta fram eventuella problem som finns med att kunskaps-bedöma yrkeselever som gör sina praktiska moment pÄ företag. Historiskt sett har gymnasie- lÀrlingsutbildning varit svag i Sverige. Det har startats ett antal utbildningar men ingen har blivit bestÄende. Inför nu nedlagda GY-07 diskuterades lÀrlingsutbildningen flitigt men ocksÄ inför kommande GY-09. Regering, skola och företag Àr intresserade av att starta lÀrlings- utbildningar, men Àr skolan och lÀrare förberedda pÄ detta?Jag har i mitt arbete intervjuat lÀrare och handledare som bedriver företagsförlagdutbildning och observerat hur de arbetar tillsammans med att betygsbedöma transportelever.

Integrering av entreprenörskap i undervisningen vid gymansieskolans Handels- och administrationsprogram

AbstractEn ny gymnasiereform genomfördes 2011, och de nya styrdokumenten visar att entreprenörskap ska genomsyra all undervisning i gymnasieskolan. NÀr det nu har gÄtt ett lÀsÄr Àr det av stort intresse att följa upp detta. Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka gymnasielÀrarnas uppfattning av entreprenörskap samt i vilken utstrÀckning och hur de integrerar entreprenörskap i sin undervisning inom Handels- och administrationsprogrammet.Illeris olika dimensioner av lÀrande, sÄsom innehÄll, drivkraft och samspel, har varit den teoretiska utgÄngspunkten i mitt arbete. Tidigare forskning om entreprenörskap i skolan visar att det finns olika uppfattningar bland lÀrare om vad utbildning i entreprenörskap innebÀr. För vissa lÀrare Àr entreprenörskap en aktivitet medan andra ser det som en pedagogik, dvs.

Entreprenörskap genom brÀdspel

Sammanfattning ?Entreprenörskap genom brÀdspel?NivÄ: Kandidatuppsats i Innovation - 15 HPInstitution: Akademin för Innovation, Teknik och Design (IDT)Författare: Linus Linder & Robin Karlsson-HolmTitel: Entreprenörskap genom brÀdspelHandledare: Erik LindhultNyckelord: Entreprenörskap, Entreprenöriellt lÀrande, Spel, Simulation och InnovationForskningsfrÄgor: Hur kan utformning av ett entreprenörskapsspel för gymnasieelever som ska driva UF-företag se ut?Syfte: Syftet med studien Àr att utveckla ett entreprenörskapsspel som genererar kunskaper i entreprenörskap.Metod: Författarna har genomfört en kvalitativ studie som har haft parallella metoder för insamling av förstahandskÀllor. Dels i form av semi-strukturerade intervjuer med informanter och sedan i en mer experimentell metod, aktionsforskning. Genom att anvÀnda kvalitativ metod och semi-strukturerade intervjuer skapar författarna en bÀttre helhetsbild av studien.Slutsats: Efter arbetets gÄng har författarna utvecklat ett entreprenörskapsspel för gymnasieelever som ska driva UF-företag. Spelet har anpassats efter Ung företagsamhets processmodell för att ge elever kunskaper och erfarenheter som dem kommer ha anvÀndning för vid UF-företagande.

Josefs Gitarrum: en studie om IT-stöd i frivilig
musikundervisning

Josefs Gitarrum Àr ett IT-stöd i gitarrundervisningen vid Sundsvalls Kulturskola. Det Àr utformat som en Internetkonferens dÀr gitarrlÀraren och gitarrelever kan kommunicera med varandra. Syftet med denna studie var att undersöka hur internetkonferensen Josefs Gitarrum uppfattas av gitarreleverna och andra instrumentpedagoger. Syftet var ocksÄ att undersöka hur gitarreleverna anvÀnder sig av Josefs Gitarrum samt om kommunikationen mellan lÀrare och elev pÄverkas genom konferensen. Sex elever med stor erfarenhet av Josefs Gitarrum intervjuades och fyra lÀrare vid Sundsvalls Kulturskola gruppintervjuades.

Vem Àr gud över skolan? : En studie av Plymouthbrödernas lÀra och dess yttringar i Laboraskolan

Efter den senaste tidens debatter om Laboraskolan sÄ har vi i denna uppsats valt att fördjupa oss i skolan och det samfund som driver den. Laboraskolan Àr en grund- och gymnasieskola belÀgen i Hylte kommun, det som gör den speciell Àr att den drivs av det religiösa samfundet Plymouthbröderna. Plymouthbröderna Àr ett litet samfund som kallats för bland annat ?sekternas sekt? och som hÄller sig frÄnvÀnda frÄn det omgivande samhÀllet. Trots detta fick skolan Är 2007 efter flera tvister och vad som kallats en ?administrativ cirkus? tillÄtelse att starta sin skola.

Passivhusguiden : Guidning av skissarbetet för passivhus

Detta examensarbete beskriver arbetsprocessen med att ta fram ett webbverktyg som ska hjÀlpa arkitekter som Àr i skisskedet av ett passivhusprojekt att förverkliga sitt projekt pÄ bÀsta sÀtt.Det politiska klimat som rÄder i vÀrlden och framförallt Sverige idag manar tillen kraftig sÀnkning av energiförbrukningen och dÀrigenom koldioxidutslÀppen. Detta gÀller inte minst för den svenska bostadssektorn som normalt sÀgs stÄ för 40 % av Sveriges totala energiförbrukning. Ett av medlen för att sÀnka denna energiförbrukning Àr att bygga fler passivhus samt att omvandla befintliga hus till passivhus. Problemet Àr att mÄnga arkitekter och byggherrar inte har nÄgon erfarenhet av passivhus och vÄgar dÀrför inte starta upp denna typ av projekt. Detta examensarbete syftar till att ta fram ett verktyg som hjÀlper arkitekter m.m.

E-handel med dagligvaror ? Företagen eller kunderna som sÀtter begrÀnsningar?

Traditionella butiker har fÄtt en ökad konkurrens dÄ utvecklingen idag gÄr mot att handel i större utstrÀckning sker via Internet. E-handel med dagligvaror Àr en bransch som inte lyckats öka sina marknadsandelar pÄ samma sÀtt som flertalet andra e-handelsbranscher. Tidigare försök som gjorts med att starta upp e-handel med dagligvaror, frÀmst i slutet av 1990-talet, lyckades inte bli tillrÀckligt lönsamma för att företagen skulle vilja fortsÀtta erbjuda tjÀnsten. Det har gÄtt drygt tio Är sedan de försöken gjordes och de eventuella tekniska hinder som fanns dÄ Àr idag lösta.Kundernas intresse har tidigare inte varit tillrÀckligt stort för att skapa en lönsam marknad för företagen. Utöver detta tillkommer stora kostnader för företagen vid införandet av ett projekt av den storlek som e-handel med dagligvaror innebÀr.

KartlÀggning av likvÀrdighet i bedömning vid examination för SÀker Skogs motorsÄgskörkort

SammanfattningBÄde LÀroplanen för förskolan (Lpfö98/2010) och den forskning vi i vÄr studie tagit del av framhÀver vikten av barns inflytande i förskolan. Bland annat poÀngterar filosofen och pragmatikern John Dewey (1916/1999) att vÀgen till ett demokratiskt samhÀlle bör starta med de yngre barnen, och att de genom miljön ska fÄ erfara allas lika vÀrde. Vi har genomfört en kvalitativ studie pÄ tvÄ förskolor, empirin omfattar bÄde intervjuer och observationer. FörskollÀrarna vi intervjuat har mellan 12 till 34 Ärs pedagogisk erfarenhet, och vÄr ambition har varit att undersöka pedagogernas uppfattningar om barns inflytande i förskolan, samt hur de tar till vara pÄ och uppmuntrar barnen till att vilja och kunna ha inflytande. I vÄr teoridel har vi lagt fokus pÄ kommunikation och vuxnas barnsyn som betydelsefulla aspekter för barns möjligheter till inflytande i förskolan. Resultatet av vÄr studie visar att det till största delen Àr i den fria leken som barns inflytande kommer till uttryck.

Arbetsmiljön i Svenska Kyrkan Partille- SÀvedalen

Bakgrund: Inom de nÀrmaste 5 Ären planerar var fjÀrde smÄföretagare att dra sig tillbaka, detta innebÀr ungefÀr 60 000 företag eller 180 000 företag om Àven egenföretagarna rÀknas med. Detta beror pÄ att 40-talisterna Àr en stor demografisk Äldersgrupp och likt de yngre 60-och 70-talisterna har de inte sÄlt av sina bolag i samma utstrÀckning. Vad som hÀnder med dessa bolag Àr osÀkert, en del har en fÀrdig plan för generationsskiftet andra Àr mer osÀkra pÄ vad som kommer att ske, omkring 10 procent av smÄföretagen vÀntas lÀggas ner, ytterligare 25 procent har ingen plan för hur Àgarskiftet kommer att ske. För att belysa lÀget Ànnu mer sÄ sÀger sig 42 procent av landets smÄföretagare att de har som avsikt att dra sig tillbaka inom 10 Är (Företagarna, 2009). Detta ser inte alla som ett problem i sig utan det finns nu möjlighet att köpa sig ett företag istÀllet för att starta eget.

Internationella etableringar : en studie av Uppsalaskolans förklaringsvÀrde

Bakgrund: Dagens samhÀlle Àr i förÀndring, vilket av forskare har kallats att det gÄtt frÄn det moderna till det postmoderna samhÀllet (Löwendahl & Revang, 1998). För företag har denna förÀndring bland annat inneburit att de mÄste internationaliseras, det vill sÀga starta engagemang pÄ utlÀndska marknader, för att överleva. Syfte: Uppsatsen syftar till att ge ett bidrag till nuvarande forskning genom att undersöka huruvida Uppsalaskolans internationaliseringsteori har ett tillfredsstÀllande förklaringsvÀrde, eller om en uppdatering av denna vore att föredra.AvgrÀnsningar: Vi avgrÀnsar vÄr studie till att omfatta ett företag inom tillverkningsindustrin eftersom Uppsalaskolan bygger pÄ en studie av tillverkningsföretag och Àr dÀrmed applicerbar pÄ denna typ av företag.Genomförande: För att kunna undersöka Uppsalaskolans förklaringsvÀrde, har vi utfört en kvalitativ studie av ett företags internationella engagemang genom att studera dess etablerings- samt internationaliseringsprocess. Resultat: Studiens resultat visar ett visst mönster av engagemang likt en stegvis etableringskedja i enlighet med Uppsalaskolans teori. Det förekommer dock avvikelser i form av att fallföretaget bland annat har snabbat pÄ etableringar genom att inleda engagemangen med högre resursÄtagande Àn vad som hÀvdas i teorin.

Elevers kunskaper och historiesyn : En undersökning om gymnasieelevers kunskaper om andra vÀrldskriget samt historiesyn

SammanfattningBÄde LÀroplanen för förskolan (Lpfö98/2010) och den forskning vi i vÄr studie tagit del av framhÀver vikten av barns inflytande i förskolan. Bland annat poÀngterar filosofen och pragmatikern John Dewey (1916/1999) att vÀgen till ett demokratiskt samhÀlle bör starta med de yngre barnen, och att de genom miljön ska fÄ erfara allas lika vÀrde. Vi har genomfört en kvalitativ studie pÄ tvÄ förskolor, empirin omfattar bÄde intervjuer och observationer. FörskollÀrarna vi intervjuat har mellan 12 till 34 Ärs pedagogisk erfarenhet, och vÄr ambition har varit att undersöka pedagogernas uppfattningar om barns inflytande i förskolan, samt hur de tar till vara pÄ och uppmuntrar barnen till att vilja och kunna ha inflytande. I vÄr teoridel har vi lagt fokus pÄ kommunikation och vuxnas barnsyn som betydelsefulla aspekter för barns möjligheter till inflytande i förskolan. Resultatet av vÄr studie visar att det till största delen Àr i den fria leken som barns inflytande kommer till uttryck.

Helping Hand

Vi har i denna uppsats diskuterat och belyst hur den optimala vÀgledningen skulle kunna se ut. Anledningen till detta Àr att vi planerar att starta ett eget företag inom vÀgledning och vi har genom detta examensarbete lagt grunden till en affÀrsidé kring hur vÄrt företag i framtiden kan arbeta med studie- och yrkesvÀgledning. Detta har vi gjort genom intervjuer med studie- och yrkesvÀgledare pÄ Infoteket och Malmö högskola samt intervjuer med sökande som varit och besökt dessa verksamheter. Vi har kommit fram till att varken Malmö högskola eller Infoteket bedriver det som vi efter denna uppsats anser vara den optimala vÀgledningen. Verksamheterna har inte nÄgon möjlighet att individanpassa vÀgledningen pÄ ett sÄdant sÀtt att vi kallar det optimalt, de vÀljer ibland att inte klargöra ramar och samtalsinnehÄll för de sökande dessutom kÀnner de sökande ibland att de inte satt igÄng nÄgon process överhuvudtaget nÀr de gÄtt dÀrifrÄn.

FrÄn- och nÀrvaroplanering för Scania Sverige

Detta examensarbete gjordes i tvÄ syften, att ge Scania teoretiskt underlag till en ny teknik för hantering av personalens frÄn och nÀrvaroplanering, samt implementera den nya tekniken. Scanias dÄvarande lösning utnyttjades genom att anvÀnda olika Excel-ark, dessa har uppfattats som ineffektiva och krÄngliga att arbeta med. Detta har lett till en hel del extra administrativt arbete och behovet av en ny lösning definierades till ett examensarbete.Den initiala fasen av projektet handlade om att förstÄ relevanta processer rörande frÄn och nÀrvaroplanering. Allt eftersom processerna var förstÄdda definierades krav pÄ den nya lösningen genom kvalitativa metoder och intervjuer med respondenter av olika befattningar frÄn verksamheten. Kraven som erhölls frÄn intervjuerna visade sig vara relativt konsistenta och faststÀlldes i en kravspecifikation.

UtlÀndska akademikers vÀg in pÄ den svenska arbetsmarknaden

Bakgrund: Inom de nÀrmaste 5 Ären planerar var fjÀrde smÄföretagare att dra sig tillbaka, detta innebÀr ungefÀr 60 000 företag eller 180 000 företag om Àven egenföretagarna rÀknas med. Detta beror pÄ att 40-talisterna Àr en stor demografisk Äldersgrupp och likt de yngre 60-och 70-talisterna har de inte sÄlt av sina bolag i samma utstrÀckning. Vad som hÀnder med dessa bolag Àr osÀkert, en del har en fÀrdig plan för generationsskiftet andra Àr mer osÀkra pÄ vad som kommer att ske, omkring 10 procent av smÄföretagen vÀntas lÀggas ner, ytterligare 25 procent har ingen plan för hur Àgarskiftet kommer att ske. För att belysa lÀget Ànnu mer sÄ sÀger sig 42 procent av landets smÄföretagare att de har som avsikt att dra sig tillbaka inom 10 Är (Företagarna, 2009). Detta ser inte alla som ett problem i sig utan det finns nu möjlighet att köpa sig ett företag istÀllet för att starta eget.

TillvĂ€xten av nischade TV-kanaler : Ökad konkurrens pĂ„ den svenska TV-marknaden

ÖvergĂ„ngen till digital-TV och en allt billigare teknik för TV-produktion har triggat den explosionsartade ökningen av nischade TV-kanaler. I det allt mer fragmentiserade och individualiserade svenska samhĂ€llet har nischkanalerna nĂ„tt framgĂ„ngar. Deras utbredning och popularitet rör om i grytan pĂ„ en tidigare relativt statisk marknad och ingen aktör lĂ€mnas opĂ„verkad. Tydligt Ă€r att de stora TV-kanalerna tappar mark och mĂ„ste anpassa sig till det nya TV-landskap som hĂ„ller pĂ„ att ta form. Allt verkar peka pĂ„ en fortsatt ökning av nischkanaler.

<- FöregÄende sida 16 NÀsta sida ->