Sökresultat:
3437 Uppsatser om Sprćklig identitet - Sida 31 av 230
Attrahera och BehÄlla Sjuksköterskor : I en Offentlig Verksamhet
Ătstörningar utgör ett stort problem i samhĂ€llet, behandlingen Ă€r resurskrĂ€vande och Ă„terfallsrisken Ă€r hög. DĂ€rför Ă€r det bĂ„de ur ett samhĂ€lls- och ur ett individperspektiv av stor vikt att öka kunskapen om varför sjukdomen Ă€r sĂ„ svĂ„rbehandlad. Denna kvalitativa studie undersöker Ă€tstörningar kopplade till identitet. Syftet Ă€r att fördjupa förstĂ„elsen för identitetens betydelse för tillfrisknande frĂ„n Ă€tstörning samt om, och i sĂ„ fall hur, identiteten förĂ€ndras i processen frĂ„n Ă€tstörd till friskförklarad. Semi-strukturerade intervjuer genomfördes med tio kvinnor som tillfrisknat frĂ„n en Ă€tstörning.
Aristoteles som managementkonslut : Retorikens roll för identitetsskapande
För företag som startar sin verksamhet och vill skapa en identitet i det vÀxande mediala samhÀllet Àr retoriken avgörande. Att som företag skapa en identitet och kommunicera ut den till sin omgivning tror vi har blivit livsavgörande för ett företags profilering och positionering. Syftet med arbetet Àr att försöka finna en djupare förstÄelse för hur man kan anvÀnda retorik i ett företag nÀr man formar och förmedlar sin identitet. Det gör vi genom att analysera en av oss genomförd fallstudie och sedan jÀmföra den med en annan studie om Skandia. Vi har frÄgat oss hur vÄrt fallföretag arbetat för att komma fram till sin identitet och hur man tÀnker förmedla den.
Vi blir alltid en blandning : Om förbindelsen mellan personlig och etnisk identitet
Sverige Àr ett mÄngkulturellt land och forskningsomrÄdet kring hur det Àr att leva med tvÄ kulturer Àr viktig att belysa. Denna studies fokus riktas mot hur unga vuxna upplever kopplingen mellan den personliga och etniska identiteten. En kvalitativ undersökning genomfördes med 16 intervjuer. Respondenterna levde i den svenska samt en utomeuropeisk kultur. Resultatet visade att deltagarna upplever sig som en blandning av de tvÄ erfarna kulturerna och att den etniska identiteten upplevs som stark.
But This is life : En kvalitativ studie om tre irakiers resa till och i Sverige
But this is life ? en kvalitativ studie om tre irakiers resa till och i Sverige Àr ett försök till att genom att blanda tre olika teorier av Schwarz Aronson och Mead koppla samman tre skilda individers uppfattningar om sig sjÀlva och deras liv före och efter flykten till Sverige. Teorierna kan sammanfattas som att de Àr kopplade till identitetsuppfattningar och identitetskÀnsla och vad som hÀnder nÀr man saknar detta. Respondenterna tvÄ mÀn i skilda Äldrar och familjesituationer och en kvinna kÀmpade alla med att försöka hitta sig sjÀlva i Sverige att skapa en hÄllbar svensk- irakisk identitet och förstÄ sina nya levnadsvillkor. I analys delen av studien sÄ har respondenterna fÄtt svara fritt utifrÄn ostrukturerade intervjusamtal dÀr de har fÄtt diskutera om vad som Àr viktigt för dem i sina liv och hur de ser pÄ sitt framtida liv..
Virtuell interaktion och identitetsskapande hos individer som spelar Onlinespel.
Interaktion kan ske via möten ansikte mot ansikte, i telefon eller som i denna studie ?via Onlinespel. Genom realintervju och e ? postintervju har svar erhÄllits pÄ frÄgor rörande identitetsskapande till följd av interaktion via Onlinespel, pÄverkan pÄ individens identitet samt om spelandet var en social aktivitet eller ?bara ett spel?. Tio intervjuer gjordes i tvÄ separata grupper; realintervjun utfördes pÄ en senareskola i Göteborg med elever i nionde klass samt e ? postintervjuer som besvarades av vuxna.
I betraktaren ögon : en studie om organisationskultur
Man brukar sÀga att allt ligger i betraktarens öga och det gÀller Àven nÀr man pratar om organisationer. Hur en organisation uppfattas har att göra med hur andra ser pÄ den. Genom att studera organisationer och granska miljön och medlemmarnas beteenden kan man skapa sig en bredare uppfattning om en organisations kultur. Forskare har kommit fram till att en organisations kultur Àr de normer, vÀrderingar och beteenden som finns inom organisationen och uttrycks via artefakter. Artefakterna kan tolkas för att beskriva organisationens kultur och identitet.
Gymnasieelevers "gilla"-filmer : PÄverkar anslaget elevernas filmval?
Uppsatsens syfte Àr att granska sexton recensioner publicerade i svensk respektive amerikansk press gÀllande filmen Den Gröna Cykeln (Haifaa Al-Mansour, 2012). Undersökningen grundar i kritikernas syn pÄ genus och jÀmstÀlldhet samt kulturell och nationell identitet som filmen berör. Recensionerna analyseras och jÀmförs för att hitta skillnader och likheter i den svenska respektive amerikanska receptionen. Analysen visar att skillnaden mellan de tvÄ nationernas reception Àr uppdelade mellan de tvÄ fokusomrÄdena, dÀr de amerikanska kritikerna fokuserar pÄ kulturell och nationell identitet och jÀmför filmens skildring av det saudiarabiska samhÀllet med den amerikanska kulturen. De svenska kritikerna tycks generellt ha större fokus pÄ filmens skildring av genus och jÀmstÀlldhet till skillnad frÄn amerikanerna..
"Vi Àr ju inte mer Àn mÀnniskor" : En kvalitativ studie gjord pÄ kvinnor om work-life balance och utförandet av privata angelÀgenheter pÄ arbetstid
Syftet med vÄr studie har varit att undersöka teaterns roll för skapandet av identitet hos deltagarna i en teatergrupp pÄ Kvartersteatern i Halmstad. VÄr samlade frÄgestÀllning Àr att undersöka hur teatern som forum pÄverkar deltagarnas identitet. Vi har genom vÄra metoder fÄtt ett rikligt material till att kunna skriva en kvalitativ uppsats om teaterns roll i skapandet av identitet.Vi började vÄrt arbete pÄ Kvartersteatern genom att ha en första kontakt med en av ledarna pÄ teatern, efter det första mötet sÄ hade vi fÄtt en bild av teatern och dess verksamhet. Vi gjorde sedan deltagande observationer vid tre tillfÀllen vilka följdes upp med kvalitativa intervjuer. Vi gjorde en intervju med en av ledarna sedan ytterligare sju intervjuer med teaterutövarna.Vi har i vÄrt socialpsykologiska analytiska arbete anvÀnt oss av fyra olika teorier, varav en av dem har fungerat som huvud teori.
Upplevelse och representation av det förbipasserande landskapet
Arbetet tar sin utgÄngspunkt i resan och blicken
som faller pÄ de förbipasserande landskapen, vari
det undersöker landskapet som representation
i samband med identitet och det cirkulÀra
sammanhang dÀr det fysiska landskapet faktiskt
formas av vÄr bild av det. FrÄgestÀllningen om hur vi
upplever förbipasserande landskap utforskas genom
en teoribas och en sjÀlvobserverande fallstudie
bestÄende av film, bild och skrivna reflektioner
frÄn en resa i Sydeuropa frÄn sommaren 2013. Med
utgÄngspunkt i konstteoretiska, turismvetenskapliga,
kulturgeografiska, landskapsteoretiska och filosofiska
texter utforskas landskapet som representation,
identitet och verkligheten sÄ som vi uppfattar
den. Susan Sontags essÀverk On photography
(1977) anvÀnds som en röd trÄd i arbetet och fÄr
representera tankarna kring representationens
definition. I en ansats att luckra upp grÀnssnittet
mellan ett konstnÀrligt och vetenskapligt förfarande
Àr fallstudien en sjÀlvstudie dÀr jag i reflektionerna
undersöker mig sjÀlv som studieobjekt och hur jag
ser och har sett pÄ de förbipasserande landskapen
under resan, samt hur min upplevelse förhÄller sig
till den socialt konstruerade turisten.
Ett spel för galleriorna? - Köpcenterutveckling och social hÄllbarhet i den postindustriella staden - exemplet Malmö
Denna studie granskar, genom en diskursivt orienterad analys, förhÄllandet mellan Malmös köpcenterutveckling och social hÄllbarhet. Vi Àmnar fördjupa förstÄelsen för hur köpcentret Emporias egenskaper sÄsom utformning, marknadsföring och lokalisering kan inverka pÄ stadens invÄnare och identitet. Mot bakgrund av den debatt som förs kring köpcenterutvecklingens fysiska inverkan pÄ stadskÀrnan, som har en sÀrskild stÀllning i den postindustriella stadsutvecklingen, Àr avsikten att rikta ett större fokus mot köpcenterutvecklingens möjliga inverkan pÄ sociala aspekter. Studien belyser frÄgor som kan fungera vÀgledande vid förekomst av framtida sociala konsekvensbedömningar av fysiska investeringar..
Trendiga klÀder : frÀmjar de individens utvecklande av en trygg identitet?
Arbetet handlar om barn och ungdomars identitets skapande med fokus pÄ faktorer i samhÀllet som pÄverkar den enskilda individens möjligheter att med klÀder finna och förmedla sin identitet. Syftet Àr att undersöka de möjligheter den enskilda individen har att i Àmnet textilslöjd finna sin unika egenart och med slöjdprocessen utveckla en trygg identitet i skolan. De fyra frÄgestÀllningarna berör faktorer som ingÄr i identitets, kommunikations och slöjdprocessen, men ocksÄ ett livslÄngt lÀrande. Detta för att fÄ kunskap om hur visuell kommunikation kan frÀmja barn och ungdomars identitetsprocess, men Àven stÀrka utvecklandet av en social och kommunikativ förmÄga med slöjdprocessen. I arbetet har jag anvÀnt mig av en litteraturstudie, men ocksÄ en enkÀtundersökning som genomfördes i textilslöjden pÄ Ärskurs 9 under en av mina praktik perioder.
Stadsmiljöns betydelse för en stads identitet : med Malmö som referensstad
Det allt större intresset för stÀders identiteter tycks vara sammankopplat med det postindustriella samhÀllets strukturer dÀr en modern och attraktiv stad ska locka turister, boende och företag som i sin tur ska generera ekonomiskt tillvÀxt. För att sÀkerstÀlla lokal tillvÀxt har konkurrensen mellan stÀder ökat vilket sÄledes har inneburit ett allt större intresse för stÀders identiteter som ett konkurrensmedel. Detta synliggörs exempelvis genom varumÀrkesstrategier och tydliga styr- och mÄldokument för stadens framtida utveckling. Stadsmiljön Àr en viktig aspekt i hur en stad uppfattas och dÀrför har mÄnga stÀder utformat stadsmiljöprogram som beskriver utforming och riktlinjer för de fysiska element som bygger upp bilden av staden, sÄsom exempelvis stadens golv, möbler och ljussÀttning. Den sammantagna verkan av dessa elements utformning Àr av största vikt för hur den fysiska miljön uppfattas och dÀrmed Àven staden i sin helhet.
KÀnner du dig hemma hÀr? : KÀnsla för platsen i Gottsunda och Sunnersta
Denna uppsats handlar om kÀnslan för platsen dÀr man bor. Genom att ta avstamp i att segregation existerar undersöker uppsatsen om mÀnniskors kÀnsla för platsen Àr annorlunda beroende pÄ omrÄdet de lever i. Detta innebÀr bÄde förklaringar till att mÀnniskor trivs dÀr de bor samt identitet till platsen och hemmahörande. För att undersöka detta har stadsdelarna Gottsunda och Sunnersta undersökts. Dessa tvÄ bostadsomrÄden ligger geografiskt nÀra varandra i Uppsala men skiljer sig Ät nÀr det gÀller ekonomiska och sociala förutsÀttningar.
IdentitetsförÀndring- I samband med migration
ABSTRAKT
En förestÀllning om vad identitet, tillhörighet och religion för mÄnga ungdomar i dagens mÄngkulturella svenska samhÀlle har framkallat en nyfikenhet hos oss som har lett till att vi hÀrigenom ville ta reda pÄ mer om hur identitetsförÀndring kan te sig i samband med migration. VÄra egna tankar och funderingar har inspirerat oss till att fördjupa oss ytterligare och belysa dessa frÄgor. Dels för att detta Àmne ligger oss nÀra personligt ville vi forska och urskilja ifall detta fenomen Àr likadant hos andra ungdomar eller inte?
VÄra informanters sjÀlvbild Àr beroende av bÄde det förgÄngna och det framtida. Det förgÄngna inkluderar deras hÀrkomst, vÀrderingar samt deras kulturella tillhörighet frÄn ursprungslandet.
Starka flickor och vackra pojkar : En studie om hur pojkars och flickors identitetpÄverkas ur ett genusperspektiv.
I den hĂ€r studien har vi undersökt hur vĂ„rdnadshavarnas och pedagogernas bemötande gentemot barnen pĂ„verkar deras identitet, samt om förskolans miljö har en inverkan pĂ„ dem. I lĂ€roplanen för förskolan Ă€r jĂ€mstĂ€lldhet ett skrivet mĂ„l som skall genomsyra verksamheten. Vi har anvĂ€nt oss av den kvalitativa metoden dĂ€r vi genom observationer, frĂ„geformulĂ€r och intervjuer har fĂ„tt fram ett underlag till vĂ„r studie. Resultatet visar generellt att pedagogernas och vĂ„rdnadshavarnas förhĂ„llningssĂ€tt och handlingar pĂ„verkar barnens möjligheter och hur de ser pĂ„ sig sjĂ€lva som pojke eller flicka. Ăven förskolans miljö har en inverkan pĂ„ barns val av aktiviteter.