Sök:

Sökresultat:

2845 Uppsatser om Spelarövergćng - Sida 58 av 190

Du som Àr pianist kan vÀl spela lite orgel? : En studie i tre klaviaturinstrument och deras anvÀndning i olika musikaliska sammanhang

Efter mÄnga Ärs pianospel med inriktning pÄ klassisk musik med det akustiska pianot i fokus insÄg jag nÀr jag började spela pop och rock att det dÄ antogs att jag skulle behÀrska mÄnga olika klaviaturinstrument. Inte alltid helt lÀtt, dÄ det inte finns nÄgonting som sÀger att du till exempel Àr en bra orgelspelare bara för att du Àr en duktig pianist. I mitt examensarbete ville jag fördjupa mig i nÄgra klaviaturinstrument för att fundera pÄ hur man spelar pÄ dessa i olika musikaliska sammanhang och vilka olika spelsÀtt de genom sin teknik för med sig. Jag skrev tre lÄtar, en för varje valt instrument (piano, orgel, Clavinet) och spelade in dessa, utan klaviatur. Sedan gjorde jag en version av varje lÄt med varje instrument för att se hur jag sjÀlv spelade pÄ olika sÀtt beroende pÄ instrument.

Spelar kön fortfarande roll? : Löneskillnader bland professorer pÄ en teknisk högskola

Vi har anvÀnt oss av ett produktivitetsmÄtt tillsammans med lönestatistik som Àr giltig för oktober 2009 som mottogs frÄn den aktuella högskolan för att studera könslönegapet inom samma yrkesgrupp inom samma företag. De huvudsakliga teorier som normalt anvÀnds för att förklara könslönegapet Àr dels humankapital dÀr kvinnors lÀgre utbildningsnivÄ och senioritet tidigare kunde förklara en del av skillnaden men som nu har tappat i förklaringsvÀrde nÀr skillnaderna mellan mÀn och kvinnor vad det gÀller de faktorerna har minskat. Dels diskrimineringsteori som beskriver att kvinnor allokeras till lÀgre betalda arbetsplatser och yrken. Flertalet tidigare studier har inte inkluderat nÄgot mÄtt pÄ produktivitet varför det Àr svÄrt att uttala sig om vilken av teorierna som fÄr stöd i vÄr data. VÄrt mÄtt pÄ produktivitet tillsammans med tillförlitlig lönedata gör att vi kan uttala oss Àven om produktivitetens betydelse för könslönegapet.

EN ANDRA CHANS - PATIENTERS LIVSKVALITÉ EFTER ETT HJÄRTSTOPP

Bakgrund: I Sverige drabbas Ärligen cirka 10 000 personer av ett plötsligt hjÀrtstopp utanför sjukhus och ungefÀr 500 av dessa överlever. HjÀrt- kÀrlsjukdom Àr vanligaste bakomliggande orsaken till att drabbas av ett hjÀrtstopp, andra orsaker till hjÀrtstopp Àr lungsjukdom, intoxikation och skalltrauma. Syfte: Syftet i denna litteraturstudie var att utifrÄn vetenskaplig litteratur undersöka patienters livskvalité efter ett hjÀrtstopp. Metod: En litteraturstudie baserad pÄ 11 vetenskapliga artiklar. Resultat: Patienternas livskvalité pÄverkades efter att ha överlevt ett hjÀrtstopp, i resultatet framkom det förÀndringar i fysiska-, psykiska- och kognitiva funktioner samt sökande efter mening.

EN ANDRA CHANS ? PATIENTERS LIVSKVALITÉ EFTER ETT HJÄRTSTOPP

Bakgrund: I Sverige drabbas Ärligen cirka 10 000 personer av ett plötsligt hjÀrtstopp utanför sjukhus och ungefÀr 500 av dessa överlever. HjÀrt- kÀrlsjukdom Àr vanligaste bakomliggande orsaken till att drabbas av ett hjÀrtstopp, andra orsaker till hjÀrtstopp Àr lungsjukdom, intoxikation och skalltrauma. Syfte: Syftet i denna litteraturstudie var att utifrÄn vetenskaplig litteratur undersöka patienters livskvalité efter ett hjÀrtstopp. Metod: En litteraturstudie baserad pÄ 11 vetenskapliga artiklar. Resultat: Patienternas livskvalité pÄverkades efter att ha överlevt ett hjÀrtstopp, i resultatet framkom det förÀndringar i fysiska-, psykiska- och kognitiva funktioner samt sökande efter mening.

Hot och respons. En uppsats om fronten mot framtiden med sÀrskilt fokus pÄ klimathotet.

Klimatet uppmÀrksammas under 2000-talet pÄ ett sÀtt som saknar motstycke i historien. KlimatförÀndringarnas omfattning och konsekvenser undersöks och debatteras. FrÄgan befinner sig högt upp pÄ den politiska agendan och spelar en allt viktigare roll i vÀrldsekonomin. Behovet av en respons Àr överhÀngande. FoU har en viktig roll att spela i framtagandet av adekvata innovationer för att respondera och bromsa den negativa utvecklingen.

FörÀldrar med barn i samhÀllsvÄrd - En kvalitativ studie om vilka hjÀlpbehov som finns och hur de möts upp av socialtjÀnst

Syftet för studien Àr att undersöka hur socialsekreterare ser pÄ sitt arbete med förÀldrar vars barn blivit omhÀndertagna med stöd av LVU § 2. De fyra frÄgestÀllningarna Àr; 1) vilken hjÀlp tycker socialsekreterarna att förÀldrarna behöver och varför? 2) vilken hjÀlp bidrar socialtjÀnsten med i praktiken för attöka förÀldraförmÄgan? 3) till vilken grad arbetar man för en förÀndring? 4) hur ser socialsekreterarna pÄ sin respektive förÀldrarnas roll i hjÀlparbetet?För att undersöka detta har vi intervjuat fem socialsekreterare som pÄ nÄgot vis har kontakt med dessa förÀldrar. En viktig slutsats frÄn undersökningen Àr att mÄnga av informanterna vill arbeta med förÀldrarna och tycker det Àr viktigt, men att majoriteten samtidigt uppger att de inte har ett tillrÀckligt tillfredstÀllande arbete i praktiken i detta avseende. Detta beror mycket pÄ tids- och resursbrist pÄ arbetsplatserna.

Barns motorik i förskolan : En studie om hur förskollÀrare arbetar med barns motorik

Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka hur förskollÀrare arbetar med barns motorik i förskolan. VÄra frÄgestÀllningar Àr: Vilka mÄl har förskollÀrare för rörelse i förskolan? Vad erbjuder förskolans miljö för möjligheter till fysisk aktivitet? Vilken roll spelar förskollÀrare för barns rörelse i förskolan? Vad anser förskollÀrare vara hinder för rörelse?I vÄr undersökning har vi anvÀnt oss av en kvalitativ metod och fem förskollÀrare frÄn tre olika förskolor har intervjuats. Det framkommer av undersökningen att förskollÀrarnas mÄl med rörelse i förskolan Àr att barnen utvecklar sin motorik och den sociala förmÄgan. FörskollÀrarna beskriver att det förekommer en mÀngd olika rörelseaktiviteter i förskolan.

Resurser för delaktighet i förskolan för barn med hörselnedsÀttning

VÄrt syfte med denna studie var att tolka och fÄ en fördjupad förstÄelse för vilka resurser förskollÀrare anvÀnder för att fÄ barn med hörselnedsÀttning delaktiga i verksamheten. VÄrt syfte var ocksÄ att jÀmföra resultatet pÄ tvÄ förskolor dÀr den ena förskolan Àr inriktad pÄ hörselnedsÀttning. UtifrÄn detta formulerade vi följande frÄgestÀllningar; Vilka resurser erbjuder förskollÀrare barn med hörselnedsÀttning i förskola och förskola som Àr specialiserad pÄ hörselnedsÀttning för att fÄ barnen delaktiga? Hur anvÀnder förskollÀrare de resurser som finns för barnen? Studien tar ocksÄ upp vad en hörselnedsÀttning kan innebÀra och vad som krÀvs för delaktighet och kommunikation. Genom kvalitativa studier i form av ostrukturerade och standardiserade intervjuer har vi fÄtt ett resultat i studien som pekar pÄ att de resurser som erbjuds i de bÄda förskolorna till stor del Àr lika men det som framförallt skiljer sig Ät Àr i hur stor utstrÀckning resurserna anvÀnds.

Styrkraft - en fallstudie pÄ Sydkraft Gas

Syftet Àr att beskriva och analysera styrning med budget och finansiella nyckeltal i ett energiföretag samt hur denna styrning kompletteras med icke-finansiella nyckeltal. VÄr uppsats Àr en fallstudie pÄ ett företag, Sydkraft Gas AB. Vi har anvÀnt en kvalitativ ansats. Vi har dragit slutsatserna, utifrÄn vÄr genomförda fallstudie, att strategin ligger till grund för budgeten och de icke-finansiella nyckeltalen. Den decentraliserade organisationen har bidragit till att budgeten har kommit att bli det huvudsakliga styrmedlet.

Försjunken i den digitala spelvÀrlden : ett forskningsarbete om inlevelse i first-person shooters

Inlevelse i den digitala spelvÀrlden Àr ett utspritt begrepp bland spelare och spelutvecklare, men har termen samma innebörd för alla. Detta forskningsarbete tar upp tidigare forskning inom Àmnet inlevelse i digitala spel men ocksÄ vad spelare idag anser om termen och vilka faktorer de anser Àr viktiga att fokusera pÄ nÀr man vill skapa ett inlevelserikt spel i genren first-person shooter. Genom en litteraturundersökning av tidigare forskning samt en enkÀtundersökning framgÄr det att inlevelse kan delas in i tre olika nivÄer: involvering, försjunkning och total inlevelse. Forskningsarbetet bekrÀftar tidigare forskning pÄ omrÄdet och för Àmnet om inlevelse i first-person shooter genren vidare, dÀr inlevelsen styrs av spelelementens fyra pelare: estetik, spelmekanik, story och teknik men Àr ocksÄ högst beroende av en spelares personlighet, mentalitet och instÀllning till det spel denne spelar. EnkÀtundersökningen pekar ocksÄ pÄ ytterligare faktorer som kan stÀrka respektive hÀmma inlevelsen i FPS..

Corporate Social Responsibility - En konkurrensfördel för att attrahera framtidens arbetskraft? : En studie om hur dagens studenter vÀrderar CSR hos framtida arbetsgivare

Konkurrensen om kompetent personal ökar och flertalet faktorer anvÀnds dÀrför för attattrahera och rekrytera kvalificerad arbetskraft. Företag lÀgger idag stort fokus pÄ corporatesocial recponsibility (CSR) och studier har visat att CSR spelar stor roll för potentiellamedarbetare i sökandet efter arbetsgivare. Syftet med denna uppsats Àr sÄledes att undersöka,beskriva och analysera huruvida studenter pÄ avancerad nivÄ vid ett svenskt universitet,vÀrderar CSR som en attraktiv faktor hos en framtida arbetsgivare. Den teoretiskareferensramen utgÄr frÄn tre omrÄden vilka berör CSR, employer branding samt social identitytheory (SIT). Uppsatsen baseras pÄ en kvantitativ metod i form av en enkÀtundersökningbland 230 studenter pÄ avancerad nivÄ vid ett av Sveriges största universitet.

Kontext - Spelar det nÄgon roll?

BakgrundBarns möjlighet till inflytande och delaktighet i förskolan Àr nÄgot som ska genomsyra verksamheten. Begreppen förtydligas i olika styrdokument för förskolan som skollagen, förskolans lÀroplan och barnkonventionen. I litteratur och forskning vi lÀst Àr det tydligt att för att barn ska kunna utvecklas och förstÄ demokrati och dess vÀrderingar behöver de ha inflytande och vara delaktiga i förskolans verksamhet. Det var dÀrför viktigt för oss att undersöka hur förskollÀrare arbetar och diskuterar kring begreppen inflytande och delaktighet.SyfteSyftet med studien Àr att undersöka hur förskollÀrare tolkar begreppen inflytande och delaktighet och hur de i diskussion med andra förskollÀrare beskriver att de arbetar med barns inflytande och delaktighet i förskolan.MetodVi beslutade oss för att anvÀnda kvalitativ metod, med fokusgruppssamtal som redskap. Vi genomförde tvÄ fokusgruppssamtal med sju förskollÀrare och en barnskötare totalt.

Att stÀrka kunskapssprÄket i NO hos flersprÄkiga elever (To scaffold the academic language proficiency in science in the multilingual classroom)

I den hÀr uppsatsen undersöker vi sex pedagogers tankar och erfarenheter kring undervisning av flersprÄkiga elever i Ärskurserna ett till sex. Vi fokuserar frÀmst kring hur de arbetar för att stÀrka elevernas sprÄk i NO-undervisningen. Pedagogerna arbetar i tvÄ större kommuner i södra Sverige med en varierande andel flersprÄkiga elever i sina klasser. I vÄr bakgrund skriver vi att det finns stora skillnader mellan meritvÀrdet hos elever med svensk bakgrund och hos elever med utlÀndsk bakgrund. Allra svÄrast Àr det för de elever som kom till Sverige efter skolÄldern, men Àven förÀldrarnas utbildningsnivÄ spelar stor roll för elevernas skolresultat.

Att skapa en konsumentmedvetenhet

Titel: Att skapa en konsumentmedvetenhet Författare: Caroline Nilsson I min studie undersöker jag en viss skolas möjligheter för att öka elevers medvetenhet, dÄ syftar jag pÄ medvetenhet inom livsmedelskonsumtion. Detta gör jag dels med hjÀlp av tidigare forskning och dels genom intervjuer med elever, lÀrare och rektor pÄ skolan. Genom intervjuerna har jag undersökt vad skolan har för vÀrderingar gÀllande undervisning om konsumentmedvetenhet. Jag har ocksÄ granskat styrdokumenten och det visar sig i undersökningen att skolan har en viktig del i att skapa en medvetenhet hos eleverna. Genom intervjuerna har jag Àven fÄtt fram hur utbildningen kring medveten konsumtion kan formas.

Manusförfattande - Nutid och dÄtid, Hollywood som drivkraft - I det moderna dramat "syns" inte manusförfattaren

Uppsatsen redogör för manusförfattarnas uppkomst och utveckling, medgÄngar och motgÄngar, dels med hjÀlp av teori men personliga erfarenheter i Hollywood, intervjuer och samtal med manusförfattare och andra filmskapare spelar ocksÄ en vÀsentlig roll.Uppsatsen innehÄller huvudsakligen en teoretisk och praktisk analys av manusförfattarnas tillvaro, analysmetoden anvÀnds som en referensram i övriga delar av uppsatsen.Historiskt undersöker vidtecknad den primitiva och klassiska perioden inom filmens utveckling dÀr fackföreningarnas inverkan analyseras samt hur Europa pÄverkat manusförfattandet ur ett historiskt och filmteoretiskt perspektiv, dessutom undersöks vilket inflytande auteur-teorin haft pÄ manusförfattarna som yrkesgrupp.Vidtecknad försöker att med hjÀlp av en teoretisk men samtidigt undersökande metod knyta samman teori och praktik för att göra en sÄ underhÄllande och samtidigt lÀrorik uppsats som möjligt..

<- FöregÄende sida 58 NÀsta sida ->