Sökresultat:
890 Uppsatser om Skolgćng och sexualitet - Sida 46 av 60
Heterosexuell normativitet & socialt arbete : om relationen mellan normativa strukturer och social förÀndring
Uppsatsens syfte Àr dels att undersöka om utbildningen och forskningen inom socialt arbete kan betecknas som heteronormativ och dels att föra en mer teoretisk diskussion kring om en förÀndring av denna utbildning och forskning kan göra socialt arbete till en möjlig förÀndringspraktik. Detta genom introduktion av teorier kring heteronormativitet. PÄ grund av uppsatsens dubbla syften har texten delats upp i tre olika delar. En del redogör för teoribildning kring heterosexuell normativitet respektive socialt arbete, en undersöker om forskning och utbildning kan betraktas som heteronormativ och en diskuterar kring teorier om heteronormativitet och social förÀndring.I bÄde forskning och utbildning utesluts ett problematiserande av heterosexuell normativitet. I kurslitteratur pÄ socionomutbildningar har jag funnit att homo- och bisexuella antingen osynliggörs eller patologiseras.
Socialt arbete och sÀkrare sex - En studie om personalens förutsÀttningar i arbetet med ungdomar och unga vuxna
Syftet med denna studie Àr att öka kunskapen om vilka förutsÀttningar personal inom socialt arbete har för att kunna arbeta med sÀkrare sex med sÀrskilt riskutsatta ungdomar och unga vuxna. För att undersöka detta har en enkÀtundersökning genomförts som skickats ut till fÀltverksamheter samt öppenvÄrdsmottagningar som i nÄgon utstrÀckning tar upp omrÄdet alkohol och droger. EnkÀten har skickats ut till 89 verksamheter i SkÄnes samtliga 33 kommuner. Sammanlagt har 229 svar inkommit, vilket motsvarar en svarsfrekvens pÄ 60,1 procent. HÀr framkommer att personalen har begrÀnsade förutsÀttningar att arbeta med sÀkrare sex och att de organisatoriska resurserna för att stödja detta arbete brister.
Att skriva om det som ingen talar om - En undersökning av de tabubelagda Àmnena i Maria Sandels Droppar i folkhavet
BakgrundEstetiska aktiviteter hör till verksamheten i förskolan. Det handlar om att barnen ska fÄ rikligt med möjligheter att uttrycka sig pÄ, dÀr mÄnga sinnen involveras. Enligt forskarna bör musikaktiviteterna genomsyras av musikens grundelement som bildar en helhetsupplevelse. Barns musikaliska och sprÄkliga utveckling gÄr hand i hand och berikar varandra under gynnsamma förhÄllanden. Pedagogens förhÄllningssÀtt Àr viktigt, det handlar om att skapa förutsÀttningar för lÀrandesituationer i stimulerande lÀrandemiljöer.SyfteSyftet med vÄr undersökning Àr att studera hur pedagoger arbetar med planerade musikaktiviteter i en musikförskola.MetodI vÄr undersökning har vi anvÀnt oss av metoderna observation och fÀltintervju.
Taxöron, EMO-kloner och batcavegother -att vara online bland blommor och volanger : Fem studier om ungdomars livsvillkor och identitetsskapande
Vi kommer i denna antologi belysa ungdomars livsvillkor och identitetsskapande i dagens samhÀlle. De olika bidragen har sin grund i ett socialkonstruktivistiskt perspektiv, dÀr vi utgÄr ifrÄn att vi skapar vÄr identitet i interaktion med andra. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ metod dÀr vi genom observationer och intervjuer har samlat in vÄr empiri. Empirin har sedan analyserats enligt Grundad teori. Den första studien Raised in black beskriver identitetsskapande genom en subkultur, varför man vÀljer att tillhöra en subkultur och varför man vÀljer att lÀmna den bakom sig.
HBT-certifiering av Sollentuna bibliotek
The public libraries in Sweden has an obligation to serve all of its citizens, but despite of this they often fail to include their LGBTQ-patrons. Since the year of 2008 RFSL (the Swedish Federation for Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Rights) have arranged a specially designed certification-process based on normcritical criterias that a chosen institution should fulfill to make their work more inclusive for LGBTQ-people. Sollentuna is the first municipal in Sweden to certificate all of their libraries. This study aims to examine what the certification have meant for the public library in Sollentuna and how a normcritical view can contribute to include LGBTQ-patrons at the library. As a method we used a qualitative interview-study to get a full picture of the certification-process and its influence on the public library of Sollentuna.
Brott utan mÄlsÀgande : En diskursanalys av lagtexter om prostitution
 Prostitution has been intensely debated in Sweden for nearly four decades. Two major investigations have so far been initiated by the government and numerous propositions have been put forward in the Swedish parliament resulting in the sexköpslag from 1999 that criminalizes purchase of sexual services. The law aims at punishing the buyer and protecting the women in prostitution, thus making it possible for women to be helped by various social interventions rather than punished. Swedish society has undergone major changes in these decades. Globalization, the internet and the membership in the EU have changed the Swedish society and influenced the discourse on prostitution.This paper has a twofold aim, on the one hand investigating if and how these changes have had an impact on the prostitution discourse in texts produced by the government and analyze how female and male sexuality in connection to prostitution is constructed.
Fem bilder av pedofili ? En diskursanalys av hur pedofili konstrueras i media och forskning
VÄrt syfte med studien Àr att studera hur begreppet och fenomenet pedofili konstrueras och reproduceras i media- och forskningsartiklar. Genom att göra en diskursanalys av ett antal utvalda texter frÄn de bÄda fÀlten, vill vi se vilka bilder/diskurser som finns av pedofili och Àven av pedofilen. De frÄgestÀllningar vi utgÄr frÄn i studien Àr följande; - Vilka olika diskurser kring pedofili kan vi identifiera i vÄrt analysmaterial?- Hur konstrueras begreppet pedofili och dÀrmed pedofilen, i media och forskning? - Konstrueras genus i diskurserna om pedofili och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt? Den teoretiska referensram vi har anvÀnt oss av Àr poststrukturalismen och den feministiska poststrukturalismen. För att anlÀgga ett genusperspektiv pÄ studien, kommer vi att utgÄ frÄn begreppen performativitet, heteronormativitet, genus och den heterosexuella matrisen.
"It takes two to tango"...eller? FörestÀllningar om mÀn och kvinnor dÄ, nu och sedan hos nÄgra skÄnska gymnasieelever.
Examensarbetets syfte Àr att undersöka historiemedvetande och förestÀllningar om genus hos skÄnska gymnasieelever. Vilka förestÀllningar har eleverna om kvinnor och mÀn dÄ, nu och sen? Spelar elevernas kön nÄgon roll för hur de uppfattar mÀns och kvinnors möjlighet att agera i historien och vad sÀger detta om deras historiemedvetande? Det material vi analyserat Àr svar frÄn SkÄneprovet, ett gemensamt och avslutande prov i gymnasieskolans kurs Historia A, vilket skrevs 2006. Vi har fokuserat pÄ en frÄga som gÀller kvinnors stÀllning och villkor under senare delen av 1900-talet. Med hjÀlp av en tolkningsmall har vi försökt fÄnga vilka förestÀllningar om kvinnors och mÀns villkor eleverna har och hur de resonerar kring genusrelationer och mÀnniskors handlingsutrymme i historien och samtiden.
Pratas det om sex pÄ FamiljerÄdgivningen? : En kvantitativ enkÀtundersökning
Den sexuella delen av en parrelation Àr en sjÀlvklar och betydelsefull del som för mÄngainnehÄller blandade kÀnslor av lÀngtan, lust och frustration. Det övergripande syftet medprojektet var att undersöka om och i sÄ fall hur den sexuella delen av parrelationen berörts avklienter i samtalen pÄ FamiljerÄdgivningen. Under februari 2013 tillfrÄgades de klienter, somhade inbokade besök, av sina familjerÄdgivare om de ville delta i projektet genom attanonymt besvara en enkÀt. 165 enkÀter delades ut och totalt besvarades den av 123 klienter,65 kvinnor och 58 mÀn. Resultatet visade att 67% av klienterna samtalat medfamiljerÄdgivaren om den sexuella delen av relationen samt att initiativet att samtala omÀmnet var jÀmnt fördelat mellan klient och familjerÄdgivare.
"Det handlar om att ta tillvara pÄ elevernas frÄgor och funderingar" : pedagogers tankar om sex- och samlevnadsundervisning pÄ högstadiet
NÀr tonÄringar utvecklar sin syn pÄ sexualitet och samlevnad behöver de vuxenvÀrldens stöd och vÀgledning. Denna period av en mÀnniskas liv prÀglas av upptÀckande och utforskande vilket gör det betydelsefullt att ungdomar tillskansar sig kunskaper och utvecklar förstÄelse som bidrar till att de fattar hÀlsosamma beslut. Skolan fyller en viktig funktion i arbetet med att försöka ge alla ungdomar samma möjligheter till en god sexuell hÀlsa och Àr sÄledes en sjÀlvklar arena för hÀlsofrÀmjande arbete. Syftet med denna studie Àr att ta del av pedagogers upplevelser av att undervisa inom sex- och samlevnad. Datainsamlingen genomfördes i form av sex semistrukturerade intervjuer med pedagoger inom olika undervisningsÀmnen pÄ olika högstadieskolor i tvÄ kommuner.
Upplevelser att leva med amputerat ben
Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva personers upplevelser av att leva med amputerat ben. Sjutton internationella, vetenskapliga artiklar analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys, vilket resulterade i tre kategorier: Att kronisk smÀrta och nedsatt rörelseförmÄga innebÀr svÄrigheter: att kÀnna obehag i intima situationer: att vara orolig och nedstÀmd pÄverkar livskvaliteten. InnehÄllet i kategorierna visade att personer som levde med amputerat ben, upplevde att smÀrta och fantomkÀnslor ledde till svÄrigheter att klara av aktiviteter i det dagliga livet. De upplevde begrÀnsningar i sitt sexuella liv genom att de skÀmdes för den förÀndrade kroppen och de hade svÄrigheter att hitta partners. Slutligen upplevde de sÀmre livskvalitet och social isolering med oro och nedstÀmdhet.
"..det Àr en vÀldigt stor sak egentligen" Strategier vid sexuella konsekvenser av cancerbehandling. FörvÀntningar pÄ sexualitet och rehabilitering.
Magnusson, A. ??it?s a matter of great importance actually?. Coping strategies to sexual consequences due to cancer treatment. Expectations on sexuality and rehabilitation.
Ingen vill ha en Hora - En kvalitativ studie om tjejers upplevelse av förvÀntningar pÄ dem som sexuella individer
Sverige Àr ett av vÀrldens mest jÀmstÀllda lÀnder. Det finns dock viktiga omrÄden dÀr nivÄn av jÀmstÀlldhet kan ifrÄgasÀttas som Àr viktiga för socionomer att uppmÀrksamma. Det omrÄde som uppmÀrksammas i denna studie Àr hur unga tjejer producerar och reproducerar kön utifrÄn ett heteronormativt perspektiv. Analys av enskilda intervjuer och en fokusgruppintervju baserad pÄ teorierna heterosexuell matris, stigma och kÀrleksideologi visar att tjejer gör kön pÄ ett mycket medvetet sÀtt dÀr tjejer och killar görs olika, samt att de som inte konstruerar sin kvinnlighet rÀtt stigmatiseras. Slutligen finns en stark tro pÄ belöning för den som konstruerar rÀtt, vilken Àr den eviga kÀrleken.
NÄgot annat Àn hetero -En studie om kvinnor som bryter mot heteronormen i Mumbai
VÄr studie syftar till att fÄ insikt i hur det kan vara att som kvinna bryta frÄn den obligatoriska heterosexualiteten i en specifik kontext i Indien, nÀmligen Mumbai. Vi har under vÄr fÀltstudie i Mumbai intervjuat 9 personer. Dessa informanter definierar sig alla som nÄgot annat Àn heterosexuella, och alla utan en informant Àr kvinnor och urvalet bestÄr av olika Älder, bakgrund, religion, klass osv.
UtifrÄn ett intersektionellt samt poststrukturalistiskt perspektiv gör vi en ansats att problematisera de maktförhÄllanden som kvinnorna möter i sin vardag. Den heterosexuella matrisen syftar till att beskriva hur heterosexualiteten upprÀtthÄlls och ses som ?den normala sexualiteten?.
Hur upplever patienter med diabetes typ 2 sin sjukdom?
Diabetes typ 2 Àr en folksjukdom som ungefÀr 300 000 svenskar Àr drabbade av. Sjukdomen kryper allt lÀngre ner i Äldrarna och i framtiden rÀknar forskarna med att betydligt fler kommer att vara drabbade, till följd av en osundare livsstil. Syftet med föreliggande studie var att undersöka och beskriva hur patienter med diabetes typ 2 upplever sin vardag samt vilka strategier de anvÀnder för att klara av denna. De frÄgestÀllningar som formulerades för att fÄ svar pÄ syftet var: Hur upplever patienter med diabetes typ 2 sin vardag som kroniskt sjuk? Vilka copingstrategier har patienter med diabetes typ 2 för att klara av sin sjukdom? Metoden som anvÀndes för att finna svar pÄ dessa frÄgor var en litteraturstudie.