Sökresultat:
4084 Uppsatser om Skolans tidiga ćr - Sida 57 av 273
Frukost i skolan- En utvÀrdering av en frukostsatsning
För oss som lÀrare i Àmnen dÀr kost Àr ett viktigt omrÄde att undervisa om Àr det intressant attundersöka kostrelaterade forskningsproblem. PÄ en gymnasieskola utanför Göteborg serverasdet gratis frukost till eleverna. Skolan gör detta för att de elever som av olika skÀl inte kan Àtafrukost hemma ska ha möjligheten till detta och dÀrmed öka sina förutsÀttningar för att pÄ ettbra sÀtt tillgodogöra sig undervisningen.Studiens syfte Àr att utvÀrdera skolans kostnadsfria frukostservering. Vilka Àr det egentligensom Àter frukost i skolan? Den avser Àven att ta reda pÄ vad eleverna vÀljer att Àta nÀr de harmöjligheten att Àta en nÀringsriktig frukost och hur deras uppfattningar kring frukostensbetydelse för koncentrations- och prestationsförmÄga samt sötsuget ser ut.EnkÀtundersökningen genomfördes under tvÄ morgnar samma vecka, en onsdag och enfredag, med totalt 90 deltagande elever.Resultatet visar att de som Àter frukost i skolan inte Àr de som skolan syftar att nÄ med sinsatsning.
Myter och religiös ackulturation hos Japans Kakure Kirishitan
Denna uppsats undersöker olika perspektiv av den förestÀllningsvÀrld och de myttraditioner som förknippas med Japans kakure kirishitan och kristendomens tidiga historia i Japan. Av speciell vikt Àr den vÀrld som ligger bortom denna. Detta Àr inte heller frÀmmande inom inhemsk japansk religiös tradition. UtifrÄn denna kontext kan vi bÀttre förstÄ varför man ocksÄ i Japan har funnit undervisningen om frÀlsningen i livet efter detta lÀtt att ta till sig som mÄlet för tron. Den japanska Mariagestaltens status har stÀrkts betydligt pÄ bekostnad av Sonen, dÄ hon pÄ mÄnga vis har övertagit rollen, fÄtt en gudomlig status och blivit en himmelsk hÀrskarinna.
VÀrdeskapande och organisationsutveckling i skolan : En studie om Public Value Management som handlingsutrymme för skolutveckling
Utbildning Àr en central del av samhÀllet. PÄ senare Är har offentlig sektor genomgÄtt en rad förÀndringar vad gÀller styrreformer samt förÀndrade huvudmannaskap, frÀmst inom skolverksamheter. Genom det fria skolvalet har den kommunala verksamheten mött nya utmaningar. Den kommunala skolan drivs dÄ av förÀndring och av att genom positionering utnyttja sina grÀnser samt Àven anpassa sitt förhÄllningssÀtt gentemot samhÀllet. I denna studie undersöks hur en kommunal grundskola genererar positivt vÀrde för elever och personal med syftet att urskilja faktorer som Àr betydelsefulla för en skolas vÀrdeskapande. Metoden för studien har varit att intervjua chefer samt lÀrare om deras syn pÄ vad i skolans verksamhet som Àr vÀrdeskapande samt hur en skola kan utveckla sitt handlingsutrymme.
Styrning inom fristÄende och kommunala skolor : en jÀmförelse
Bakgrund: PÄ grund av diverse politiska ÄtgÀrder har den offentliga sektorn börjat utsÀttas för ökad konkurrens. Genom Friskolereformen som drevs igenom 1992 har möjligheterna att starta upp friskolor blivit allt större och dÀrmed ocksÄ mer populÀrt. Mellan 1992 och 2002 ökade antalet friskolor i Sverige med över 500 %. Ur pedagogisk utgÄngspunkt har mycket forskning bedrivits om skolor medan det Àr knapphÀndigt med studier av fenomenet frÄn ekonomisk vinkel. Det som förÀldrar angett som frÀmsta anledning till skolbyte Àr skolans status och rykte, undervisningens kvalitet och skolans atmosfÀr, miljö och storlek.
Motivation inom gymnasieskola och föreningsidrott - gymnasieelevers uppfattning av motivation i korrespondens med skolans och idrottens styrdokument
Syftet med föreliggande uppsats Àr att undersöka gymnasieungdomars uppfattning av motivation i relation till kommunikationen av uppgifter och mÄl i styrdokumenten: Lpf 94 och Idrotten vill. Studien utgÄr frÄn bandinspelade kvalitativa intervjuer av nio idrottligt aktiva gymnasieungdomar. Faktorer som sÀtts i samband med motivation av ungdomarna har genom hermeneutisk forskningsansats tolkats, i relation till faktorer i styrdokumnetens kommunikation av uppgifter och mÄl och mot bakgrund av tidigare forskning. Slutsatsatsen av studien Àr att gymnasieskola och idrott baserar och styr motivation mot verksamhetens kommunicerade uppgifter och mÄl i ett framtidsperspektiv som legitimeras av samhÀllsnytta. Innebörden av motivation för ungdomarna Àr baserad pÄ subjektiva kÀnslor, i ett hÀr-och-nu perspektiv, och betraktas som en del av ungdomarnas förÀndrings- och sjÀlvstÀndighetsprocess.
Ătande utan mĂ„l
Mat och hÀlsa Àr av stor betydelse för barns utveckling. I Sverige idag lider vart femte barn av övervikt. Flera undersökningar visar pÄ att svenska barns kostvanor har förÀndrats. Barn Àter idag felaktigt, för lite grönsaker, för mycket sött och rör sig alldeles för lite. Syftet med denna uppsats Àr lyfta fram vikten av att barn fÄr en hÀlsosam start i livet, sÀrskilt avseende matvanor.
Logistikplanering under tidiga skeden hos svenska byggentreprenörer
Byggindustrin har i dagslÀget en ineffektiv logistikhantering med otillfredsstÀllande leverans- och materialflöden. I jÀmförelse med andra industrier sker mÄnga materialomflyttningar och risken för fördÀrvat material Àr stor. Det har pÄvisats att lÄg produktionsnivÄ till stor del beror pÄ otillrÀcklig logistikplanering. DÀrför syftar detta examensarbete till att studera utformningen av logistikplanering för byggarbetsplatser under tidiga skeden hos svenska byggentreprenörer samt föreslÄ potentiella förbÀttringsmöjligheter.Det har pÄvisats att förÀndringar Àr lÀttare att genomföra i början av ett projekt, dÀrför behöver logistikplaneringen utföras under ett tidigt skede. Idag finns det inte nÄgot standardiserat arbetssÀtt för logistikhantering, dÀrför krÀvs ett förÀndrat tankesÀtt gÀllande vikten av logistik inom byggindustrin.Förekomsten av logistikenheter inom svenska byggentreprenörer Àr idag sÀllsynta.
Miljöarbete i en kommunal skola : En fallstudie av förankringen av miljöarbetet pÄ Gripenskolan
Kommunerna har lokalt det samlade ansvaret för att Ästadkomma en god livsmiljö och har enligt riksdagen ett övergripande ansvar för lokala anpassningar av de nationella miljö- och folkhÀlsomÄlen. En av dessa kommuner Àr Nyköpings kommun som har en miljöpolicy och miljöplan för miljöarbetet i kommunen, dÀr mÄl och delmÄl ingÄr för att uppnÄ en bÀttre miljö.I denna uppsats undersöks en av Nyköpings kommuns gymnasieskolor, Gripenskolan. Syftet Àr att undersöka hur Gripenskolan kan nÄ ett bÀttre miljöarbete. Skolan har som mÄl att nÄ miljödiplomering eller nÄgon form av miljöcertifiering. För att kunna svara pÄ studiens syfte har ledningen pÄ skolan intervjuats.
Brudpallen : Att söka en möbels ursprung- och ett broderi
Det hÀr arbetet handlar om en slÀktmöbel och dess klÀdsel. Möbeln Àr en brudpall frÄn 1900-talets början, som anvÀndes vid ett bröllop Är 1910. KlÀdseln Àr ett nytillverkat yllebroderi, men med rötterna frÄn samma tid. Syftet med hela arbetet har varit att söka efter brudpallens ursprung i frÄga om stilhistoriskt uttryck, ÀndamÄl, uppbyggnad etc. för att sedan kunna söka och vÀlja ett lÀmpligt broderimönster frÄn samma tid att ha som förlaga till en ny broderad klÀdsel.
Vem fÄr vaŽmeŽ?: en studie om vilka Äsikter skolans beslutsfattare har kring sÀrskolans utformning i perspektivet ?en skola för alla?
Syftet med detta arbete var att fÄ en uppfattning om hur skolledning och politiker anser att undervisningen för elever med mentala funktionshinder skall organiseras i den obligatoriska grundskolan. Vi utförde dÀrför en enkÀtundersökning i ett antal inlandskommuner i norra Sverige. Vi intresserade oss för hur undervisningen för dessa elever Àr organiserad i de aktuella skolorna i dagslÀget, dock Àr tyngdpunkten i vÄr undersökning lagd pÄ vad informanterna ansÄg vara den önskade formen för organisationen. Dessutom ville vi veta om ekonomin pÄverkade organisationen, hur stor vikt som borde lÀggas vid elevens individuella behov, hur och i vilken grad eleverna deltar i den demokratiska processen och om sÀrskolan överhuvudtaget nÀmns i kursplanerna. Av 47 tillfrÄgade deltog 24 informanter.
Visa inte alla andra vilken dÄlig svenska ni pratar : Elevers förhÄllningssÀtt till skolans regler, normer och identitetskonstruktioner
Syfte och frÄgestÀllningJag har valt att skriva om elevers förhÄllningssÀtt till regler och normer för att undersöka relationen mellan omgivningen och omstÀndigheterna i förhÄllande till elevernas handlande. Min frÄgestÀllning Àr: Hur förhÄller sig elever i en mÄngkulturell skola till skolans regler och normer?ForskningsbakgrundUnder kapitlet "Forskningsbakgrund" redovisar jag vad andra forskare skrivit inom omrÄdet. Kapitlet behandlar en del psykologiska aspekter som vad grupper har för inverkan pÄ identitetskonstruktioner och hur normer och regler anvÀnds för att upprÀtthÄlla ordningen. Vidare presenterar jag vad som tidigare skrivits om kulturens del av mÀnniskors identitet.
En skolas organisering av arbetssÀttet med elevers olikheter
En skolas organisering anses idag vara viktigare Àn organisationen, det Àr i handlingsnÀten i organiseringen som organisationen byggs. Organisering av en skolas arbetssÀtt har samband med pedagogers möjligheter att arbeta med elevers olikheter. Samarbete blir betydelsefullt. Gemensamma visioner och mÄl fÄr betydelse för samarbetet. För pedagogerna underlÀttas arbetet om samarbete organiseras in i verksamheten och vision och mÄl Àr tydliga.
ModersmÄlsundervisning och studiehandledning pÄ modersmÄl som stöd för inlÀrning av svenska och andra Àmnen
SammanfattningStudien undersöker hur undervisning i modersmÄlet och studiehandledning pÄ modersmÄlet underlÀttar inlÀrning av svenska sprÄket samt huruvida goda modersmÄlskunskaper utgör ett stöd vid studier av andra skolÀmnen. Dessutom utreds vilka resurser pedagogerna ska anvÀnda i modersmÄlsundervisningen och studiehandledningen. Undersökningen har gjorts bland elever som har kurdiska som modersmÄl, nÄgra av deras förÀldrar, ÀmneslÀrare, mo-dersmÄlslÀrarna och studiehandledarna.Studien har genomförts med hjÀlp av en kvantitativ metod och Àr baserad pÄ vetenskaplig litteratur, forskningsrapporter och material frÄn Skolverket utifrÄn olika pedagogiska aspekter.Resultatet visar att elever, ÀmneslÀrare, modersmÄlslÀrare och studiehandledare tycker att modersmÄlsundervisning Àr ett viktigt hjÀlpmedel vid inlÀrning av svenska sprÄket. Ett stort ordförrÄd, goda kunskaper i modersmÄlets grammatik och god lÀsvana av böcker pÄ moders-mÄlet Àr viktigt för inlÀrning av ett andra sprÄk.I studien tas upp vilken betydelse skolans tillvÀgagÄngssÀtt, lÀrarens behörighet och förÀldrar-nas förhÄllningssÀtt har för att eleverna ska bli intresserade av att lÀsa modersmÄl.ModersmÄlsundervisningen och studiehandledningen har stor betydelse för att underlÀtta för eleverna att förstÄ och klara andra skolÀmnen. Dessutom ökar modersmÄlsundervisningen och studiehandledningen tryggheten för eleven, dÄ denne trÀffar vuxna i skolans vÀrld som talar och förklarar pÄ elevens modersmÄl.
Arbetsterapeutens arbete i sjukskrivningsprocessen Hur arbetsterapeuter ser pÄ sin medverkan En enkÀtstudie
Antalet sjukskrivningar i Sverige har sedan slutet av 1990-talet ökat. För att fÄ ner antalet sjukskrivna i arbetslivet, har en ny sjukskrivningsprocess utvecklats. FörÀndringarna med socialstyrelsens ökade krav pÄ tidig bedömning av arbetsförmÄga vid sjukskrivning och förbÀttrade rehabiliteringsinsatser kan fungera som bas för utvecklingen av arbetsterapin och arbetsterapeuternas kompetens. En enkÀtundersökning genomfördes med sex arbetsterapeuter inom primÀrvÄrden i Region SkÄne. Syftet med undersökningen var att undersöka hur arbetsterapeuterna stÀllde sig till att göra tidiga bedömningar i sjukskrivningsprocessen och hur detta kommer att pÄverka deras framtida arbetssituation.
En debatt om kollektivhus i det tidiga 1930-talet : Den gifta kvinnan möter moderniteten
Denna uppsats handlar om en debatt, som fördes i en brytningstid, dÄ den gifta kvinnans rÀtt till yrkesarbete ifrÄgasattes. Ett funktionalistiskt förslag om kollektivhus, dÀr hushÄllsarbetet och en del av barnavÄrden skulle skötas av kollektivt anstÀlld personal, avsÄg att underlÀtta kvinnans yrkesarbete. Den gÀllande normen förutsatte, att den gifta kvinnan var hemarbetande och mannen försörjare. Debatten kom att kretsa kring hustruns plikter mot familjen och barnens liv i det kollektiva huset. HÀr stod bevarare av traditionen mot anhÀngare av ett nytt familjemönster.Syftet har varit att fokusera anhÀngare och motstÄndare och analysera deras argument och strategier.