Sök:

Sökresultat:

1659 Uppsatser om Skilda ćsikter - Sida 53 av 111

Inverkan av skilda koncentrationer av aluminium pÄ nitratupptaget hos veteplantor (Triticum aestivum L.)

Syftet med detta arbete var att undersöka huruvida trevÀrt aluminium, Al3+, inverkar pÄ nitratupptaget hos veteplantor (Triticum aestivum L.). Vidare avsÄgs att undersöka om koncentrationen av jonen ifrÄga Àr av betydelse. Hypotesen som testades var att trevÀrda aluminiumjoner verkar hÀmmande pÄ nitratupptaget och att hÀmningsgraden stiger med ökad koncentration av aluminium. I försöket anvÀndes veteplantor som togs i bruk pÄ sjunde dagen efter det att de planterats i vermikulit. Provlösningarna utgjordes av fyra stamlösningar som endast skilde sig Ät med avseende pÄ aluminiumjonskoncentrationen.

Techno Àr sÄ mycket mer...en gemenskap, en kÀnsla, en del av mig : En kvalitativ undersökning om hur identitetsprocesser skapas hos enskilda utövare inom Stockholms technoscen

Inom omrÄdet för medie- och kommunikationsvetenskap studeras Stockholms technoscen utifrÄn ett medieetnografiskt perspektiv. I studien anvÀnds kvalitativa intervjuer dÄ mÄlet Àr att fÄ en förstÄelse för hur identitetsprocesser skapas hos sex enskilda technoutövare. Personliga erfarenheter ligger till grund för val av Àmne dÄ jag sjÀlv Àr en del av technoscenen.          De frÄgestÀllningar som besvaras Àr:Hur formas kollektiv identitet genom stilelement och stilmarkörer inom Stockholms technoscen?Hur kan identitetsprocesserna förstÄs i relation till den enskilda utövaren?Vilka kommunikativa praktiker existerar inom technoscenen?Sammanfattningsvis har studien lett fram till ett resultat som tyder pÄ att identitet skapas pÄ skilda sÀtt och framtrÀder olika starkt beroende pÄ den enskilda utövaren inom technoscenen. Studien har ocksÄ visat varför en individ vÀljer att bli en del av technoscenen och hur den kan urskiljas frÄn andra subkulturella företeelser.

Barns lek i förskolan : UtifrÄn ett miljö- och lÀrandeperspektiv

Leken har ett vÀsentligt utrymme nÀr det gÀller barnens tid i förskoleverksamheten. Det Àr viktigt att utrymme för lek ges dÄ den gynnar barns utveckling. Just för att leken har en central betydelse i förskolan Àr det intressant att undersöka de förutsÀttningarna som det fysiska rummet erbjuder nÀr det gÀller barns möjlighet till lÀrande genom lek. Syftet med studien Àr att undersöka hur förskollÀrare ser pÄ det fysiska rummets betydelse för förskolebarns lÀrande genom lek. Med det fysiska rummet avses sÄvÀl förskolans utomhus ? som inomhusmiljö.

Ledarskap: en viktig nyckel till hÀlsa i arbetslivet : En litteraturstudie om transformativt ledarskap

Bakgrund: Psykosocial hÀlsa har en stor roll i bestÀmmandet av hÀlsa pÄ arbetsplatser, svag psykosocial hÀlsa kan kopplas till försÀmrad allmÀn hÀlsa samt förhöjd sjukfrÄnvaro. Samtidigt visar forskning pÄ hur transformativt ledarskap kan pÄverka arbetsmiljön och anstÀllda vilket resulterade studiens syfte.Syfte: Syftet var att undersöka transformativt ledarskaps pÄverkan pÄ anstÀlldas psykosociala hÀlsa och arbetsmiljö.Metod: Studiedesign som antogs var en systematisk litteraturstudie dÀr sju databaser genomsöktes och totalt 19 vetenskapliga artiklar som svarade pÄ syftet anvÀndes. Alla artiklar genomgick granskning av vetenskaplig kvalité och en kvalitativ innehÄllsanalys som resulterade i tre kategorier.Resultat: Tre kategorier hittades och de benÀmns som medför positiva effekter pÄ psykosocial hÀlsa, betydelse för den psykosociala arbetsmiljön samt hÀlsovinster i ett större perspektiv. Resultatet indikerar att transformativt ledarskap kan anvÀndas som ett kraftfullt salutogent verktyg för hÀlsopromotion pÄ arbetsplatsen och att ledarskapet kan skapa bÀttre förutsÀttningar för förbÀttrad psykosocial hÀlsa.Implikation: Ytterligare forskning krÀvs för att kartlÀgga transformativt ledarskap i skilda kulturella, geografiska och praktiska kontexter samt att kvalitativa studier kan ge en mer nyanserad bild av effekterna och pÄ sÄ vis kan ge en tydligare indikation pÄ hur integreringen av transformativt ledarskap kan ske i organisationer och verksamheter..

Styling av vektorkartor i mobila enheter

Mobila system som anvÀnds professionellt tas ofta fram för yrkesgrupper som jobbar utanför kontoret. Kartpresentation Àr ofta en viktig komponent som anvÀnds som underlag för att visa applikationsspecifik data eller som underlag för inmatning av information i fÀlt.Kartinformation eller geodata hanteras ofta i tvÄ vitt skilda format. Dels rasterinformation som Àr bilddata och dels vektorinformation. Vektordata bestÄr av ytor, linjer och punkter som har matematiska definitioner. Vektordata har fördelen av att vara upplösningsoberoende, mycket precist och inte sÀllan utrymmessnÄlt jÀmfört med rasterdata.Till skillnad frÄn rasterdata sÄ saknar vektordata information om hur den ska presenteras visuellt.

System för registrering av underhÄllsjour

PÄ Bravikens pappersbruk tillÀmpas idag ej skiftgÄende underhÄll, istÀllet anvÀnds en underhÄllsjour som kallas ut vid problem. T.ex. om en motor havererat. I dagslÀget sker en del av denna registrering pÄ papper, vilket medför att hanteringen blir tidsödande och ineffektiv. I det hÀr examensarbetet har vi utvecklat ett program som ska underlÀtta för vakten att registrera dessa jourtillfÀllen.ProgramsprÄket Java valdes för att utveckla programmet eftersom det gÄr att skriva applikationer som Àr direkt körbara frÄn en webblÀsare ? sk.

Norrsken : komparativ studie i fornskandinavisk sejd och samisk schamanism

Uppsatsens syfte Àr att komparativt studera fornskandinavisk sejd och samisk schamanism. Traditionernas likheter och skillnader behandlas. En jÀmförelse görs av dessa religiösa uttrycks specialist, attribut, extas och syfte. AnmÀrkningsvÀrt Àr att ritualernas kultledare har skilda genus. God argumentation kring Àmnets likheter och skillnader krÀver orientering i genusproblematiken.

SlÀktforskaren mot landsarkivarien. En fallstudie av offentlighetslagstiftningens tillÀmpning pÄ 1920-talet

Det svenska medlemskapet i EU har vidgat grÀnserna och skapat ett nytt retoriskt rum, dÀr nivÄer och sektorer och deras respektive plats i ett nytt geopolitiskt sammanhang ofta fungerar annorlunda Àn i folkhemmet.Hur ser detta retoriska rum ut, om jag undersöker tvÄ journalistiska modeller, en europeisk-meridional och en anglosaxisk, med exempel frÄn Frankrike och Sverige? Detta undersöker denna franska uppsats pÄ magisternivÄ, som hÀr erbjuds i svensk översÀttning. Uppsatsen lades fram vid Institutionen för sprÄk och kultur, Linköpings Universitet, den 16 november 2006.Frankrike anses av mÄnga i Sverige som ett modernt land, men ? ack, sÄ traditionellt? Le Nouvel Observateur Àr en arena dÀr denna och andra uppfattningar gÄr att verifiera, eftersom tidningen fortsÀtter att komma ut en gÄng i veckan sedan 1964. Moderna Tider, för sin del, var en av mÄnga svenskar uppskattad intellektuell arena under perioden 1994- 2002.

Barnens Barnahus? : En diskursanalys av texter om barns rÀttssÀkerhet

Ett barn som blir utsatt för övergrepp stÄr inför flera utmaningar. För det första Àr det vanligt att barnet inte berÀttar för nÄgon om det som hÀnt och pÄ sÄ sÀtt försvÄras barnets bearbetning av övergreppet. För det andra har en rÀttsprocess ofta en mer eller mindre retraumatiserande verkan pÄ barnet. NÀr flera olika myndigheter, med inbördes skilda ansvarsomrÄden och prioriteringar kopplas in pÄ ett och samma fall Àr det inte ovanligt att barnet kommer i klÀm. Barn har inte samma rÀttssÀkerhet som vuxna dÄ de stÄr i mentalt underlÀge i alla situationer.

FörvÀntningsgapet : - Investerare och revisorers skilda uppfattningar om revisorns roll

Revisionsbranschen har fÄtt utstÄ mycket kritik, kritikerna hÀvdar att revisorer inte fullföljer sina Ätaganden om oberoende granskning. Revisorerna Ä andra sidan menar att de upprÀtthÄller sitt ansvar och efterlever de standards som finns upprÀttade. Kan kritiken bero pÄ ett förvÀntningsgap mellan intressenter och revisorer avseende vad som faktiskt Àr revisorns roll?Syftet med denna uppsats Àr att undersöka huruvida ett förvÀntningsgap existerar mellan svenska revisorer och mindre svenska investerare, och i sÄ fall hur det tar sig uttryck. För att besvara syftet har vi samlat in empiriskt material genom kvalitativa intervjuer med revisorer och mindre investerare.För att analysera det empiriska materialet har vi anvÀnt teoretiskt material frÄn böcker och artiklar med utgÄngspunkt i vÄr frÄgestÀllning.

LÀxans vara eller icke vara i matematikundervisningen. : PÄverkas elevers prestation och motivation av matematiklÀxor?

Syftet med denna systematiska litteraturstudie har varit att se hur forskare ser pÄ lÀxan i allmÀnhet och i synnerhet matematiklÀxan. Med ett fokus pÄ vilka olika typer av lÀxor det finns bÄde i allmÀnhet men Àven inom matematikÀmnet. Fokus har Àven legat pÄ hur lÀxor i matematik pÄverkar elevers motivation och prestation i matematikÀmnet.  Studien bestÄr av tolv artiklar och rapporter som anvÀnts för att besvara frÄgestÀllningarna. Vi har fokuserat pÄ studier gjorda pÄ elever i Ärskurs 4-6, men har anvÀnt artiklar och rapporter som diskuterar andra Ärskurser om resultaten kunnat generaliseras till andra Ärskurser.

Likheter blir olikheter : En komparation av Anne B. Ragdes Berlinerpopplarna och Alice Munros "KÀrlek, vÀnskap, hat"

Uppsatsen behandlar Anne B. Ragdes roman Berlinerpopplarna (2007) och Alice Munros novell ?KÀrlek, vÀnskap, hat? (2009). BÄda verken Àr skrivna i modern tid av kvinnliga författare och innehÄller en rad liknande stildrag, bland annat intern fokalisation inifrÄn flera olika karaktÀrer.Mitt syfte har varit att se vad som skiljer tvÄ verk med liknande drag och dÀrigenom pÄvisa hur de stilgrepp och val författaren gör pÄverkar slutresultatet. För att finna svaret har jag anvÀnt komparation och jÀmfört varje aspekt av böckerna noggrant.

Bemötandet av kÀnslomÀssiga pÄfrestningar och vÄrdlidande i den somatiska sjukvÄrden

Bakgrund: Enligt flera artiklar och böcker pÄvisas det stÀndigt att mÄnga mÀnniskor som vistas pÄ sjukhus blir bortglömda, vare sig det Àr avsiktligt eller ej. MÄnga av studierna hÀnvisar till att kÀnslomÀssig oro hos patienter kan gÄ oupptÀckt under lÄng tid och att inte ens vÀlutbildade personal kan uppmÀrksamma det. Detta visar pÄ hur svÄrt det Àr att avlÀsa den kÀnslomÀssiga faktorn hos mÀnniskor vid de olika mötena. MÀnniskor reagerar olika och dessa reaktioner kan ta sig skilda uttryck. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva/belysa hur personalen och patienten ser pÄ vÄrdlidandet och de kÀnslomÀssiga pÄfrestningar som kan uppstÄ vid mötet med den somatiska sjukvÄrden.

GrÀnslösa broar och besvÀrande barriÀrer! - en studie om grÀnsöverskridande samverkan i ett franchiseföretag

Problemformulering: Organisatoriska grÀnser orsakar i viss mÄn ett hinder för företags mÄlfokusering; i ett franchiseföretag blir detta problem Ànnu mer komplext dÄ grÀnserna tydliggörs i form av skilda ÀgarförhÄllanden. Vi vill i denna uppsats undersöka hur franchiseföretag hanterar de problem som uppstÄr pÄ grund av dessa grÀnser. Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att öka kunskapen om svÄrigheter och möjligheter med grÀnsöverskridande samverkan i ett franchiseföretag. ForskningsfrÄga: Vilka problem kan organisatoriska grÀnser ge upphov till och vilka möjligheter finns det att överskrida dessa? Teori: Vi anvÀnder oss av teorier kring bland annat agent-principal-problematiken, grÀnsöverskridande samverkan, informella och formella styrsystem samt belöningssystem.

G i teknik! : En kvalitativ studie av teknikÀmnets organisation, innehÄll och bedömning.

Det har gÄtt drygt tio Är sedan teknikÀmnet fick en egen kursplan och egna kunskapsmÄl i och med LÀroplan för det obligatoriska skolvÀsendet, Lpo 94, som kom1994 och skolan gick frÄn att vara regelstyrd till att bli mÄlstyrd. Jag har genomfört en kvalitativ undersökning i avsikt att fÄ kunskap om vad som kan ?gömma sig? bakom betyget GodkÀnt (G) vad gÀller timantal, organisation och ÀmnesinnehÄll. Genom att fokusera pÄ ett av teknikens mÄl har jag ocksÄ undersökt hur lÀrarna har tolkat mÄl och betygskriterier för undervisning och bedömning och vilka konsekvenser detta fÄr för elevens kunskap. Undersökningen har genomförts i en medelstor kommun och lÀrare frÄn fem av de tio kommunala högstadieskolorna intervjuades.

<- FöregÄende sida 53 NÀsta sida ->