Sök:

Sökresultat:

14137 Uppsatser om Skapa 3D-miljöer - Sida 26 av 943

Innovation genom Improvisation : Improvisation som ett verktyg för att skapa en organisationskultur som frÀmjar innovation.

För att en organisation ska kunna överleva i en tid som prÀglas av förÀndring och hÄrd konkurrens, krÀvs en organisationskultur som frÀmjar innovation. MÄnga av de komponenter som litteratur inom innovationsomrÄdet beskrivs som essentiella för just en sÄdan hÀr kultur, Äterfinns ocksÄ i improvisationsteater. Den hÀr studien binder samman dessa tvÄ omrÄden, bÄde ur ett teoretiskt perspektiv och genom en praktisk, undersökande studie. Studiens hypotes var: ?Improvisationsteaterworkshops kan, av ett arbetslag, upplevas som ett fungerande verktyg till att pÄ lÀngre sikt kunna skapa en organisationskultur som frÀmjar innovation.? För att kunna verifiera eller falsifiera hypotesen, genomfördes tre improvisationsteaterworkshops pÄ ett företag dÀr Ätta deltagare pÄ ett lekfullt och prestigelöst sÀtt fick ta del av hur improvisationsteater kan relateras till arbetslivet pÄ olika sÀtt.

Pedagogers förutsÀttningar för att skapa delaktighet i skolan för elever med funktionshinder : C-uppsats inom specialpedagogiskt omrÄde

Delaktighet anser vi Àr ett viktigt begrepp för att kunna skapa bra förutsÀttningar för jÀmlikhetoch inflytande för elever med funktionshinder inom skolan. Hur delaktighet kan skapas fördessa elever pÄverkas av samspelet med andra och av miljön i omgivningen. Att vara delaktigÀr att vara respekterad i sin omgivning och detta kan höja sjÀlvkÀnslan. Detta kan i sin turskapa en positiv utveckling för dessa elever, som gör att det Àr de som individer och intefunktionshindret i sig som Àr det huvudsakliga.Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur pedagoger i skolans verksamhet uppfattar att dekan skapa förutsÀttningar för delaktighet för elever med funktionshinder utifrÄn vadLÀroplanen 94 skriver om delaktighet och hur delaktigheten fungerar för dessa elever ijÀmförelse med elever utan funktionshinder. De metoder vi har anvÀnt Àr intervju ochobservation, dÀr observationerna ska ses som ett komplement till intervjuerna.

LÀroplanens inverkan pÄ elevens lÀrande : NÄgra grundskollÀrares upplevelser

Syftet Àr att undersöka hur grundskollÀrare upplever elevens möjlighet till lÀrande. För att komma till en slutsats frÄgade vi grundskollÀrare om deras möjligheter att skapa lÀrtillfÀllen för sina elever. För att fÄ svar pÄ frÄgan intervjuade vi nÄgra lÀrare. Studien har en hermeneutisk ansats som vi kompletterar med kvalitativa data. Vi valde en hermeneutisk ansats för att tolka de svar vi fick frÄn vÄra informanter.

FrÄn HÀlsofrÀmmande till HÀlsofrÀmjande Ledarskap

Idag Àr de flesta hÀlsomedvetna och mÄnga företag har börjat uppmÀrksamma vikten av friska och vÀlmÄende medarbetare och vill verka hÀlsofrÀmjande. Syftet med studien var att undersöka innebörden av hÀlsofrÀmjande ledarskap och vilka förutsÀttningar chefer kan skapa för att medarbetare ska kunna bevara eller förbÀttra sin hÀlsa. Semistrukturella intervjuer genomfördes med tvÄ konsulter, tre chefer och tre medarbetare pÄ olika bemanningsföretag, vilket analyserades med hjÀlp av en tematisk analys. Resultatet visar att hÀlsofrÀmjande ledarskap bygger pÄ chefers övergripande kunskap om hÀlsans komplexitet och förmÄga att se till bÄde företags och individers behov. För att skapa hÀlsofrÀmjande förutsÀttningar krÀvs genomgripande och lÄngsiktiga strategier och att chefer aktivt arbetar med att fÄ ledning och medarbetare delaktiga i hÀlsoarbetet..

Design av lÀte Ät en visuellt Ätergiven karaktÀr som saknar verkliga auditiva referenser

I denna uppsats har arbetsmetoder vid ljuddesign utan verkliga auditiva referenser undersökts i syfte att ge upphov till och skapa underlag för diskussion. FrÄgor som hur man översÀtter beskrivna egenskaper till designen av ett ljud har berörts. Ett test har genomförts dÀr en grupp ljudstuderande har fÄtt i uppgift att med fria medel skapa ett lÀte Ät en visuellt Ätergiven fiktiv varelse och i samband med detta redovisa arbetet genom att besvara frÄgor i ett formulÀr. Sex testdeltagare har lÀmnat in den skriftliga delen av uppgiften, fem av dem har ocksÄ lÀmnat in ljudande resultat. Materialet har analyserats i syfte att finna mönster i processens olika skeden..

Utvecklingen av en 3D-webbapplikation som effektiviserar byggbranschen: En grafikers roll

Rapporter visar att byggföretagen spenderar stora delar av sin tid pÄ att planera och förbereda sina byggnationer. Den tiden kan ses som slöseri och skulle i stÀllet skulle kunna anvÀndas för att sÀlja och producera varor.Lunqvist Travaru AB har bestÀmt sig för att utveckla deras IT system för att effektivisera företaget. Systemets grundtanke Àr automatisering och anvÀndarvÀnlighet. Vi har fÄtt i uppgift att skapa den del av systemet som riktar sig ut mot kunden i form av en 3D-webbaplikation. Applikationen skall marknadsföra företaget, involvera kunden i byggets tidiga skede och ge kunden större förstÄelse av byggkonstruktioner.Denna rapport sammanfattar det process och arbete som krÀvs för att skapa vÄr 3D-webbapplikation för byggbranschen.

En butik pÄ Internet, Grandpa AB

Idag Àr webbhandel en del av vardagen och Àr ett utmÀrkt sÀtt för ett företag att kunna locka till sig nya kunder. Detta Àr nÄgot som den ny öppnade butiken Grandpa insÄg och de ville dÀrför ha en mer utvecklad webbsida. Till vÄrt förfogande för att skapa denna hade vi html, PHP, JavaScript? och MySQL. Detta för att systemet senare skulle kunna fungera pÄ en Linux-server.

"En vÀg in" : En socialpsykologisk studie om de anstÀlldas upplevelser kring organisationsförÀndringen "En vÀg in"

Syftet med studien Àr att utifrÄn ett socialpsykologiskt- och relationellt perspektiv, skapa en djupare förstÄelse och förklaring för hur medarbetarna pÄ kundservice "En vÀg in" i Varbergs kommun upplevt denna organisationsförÀndring. Urvalet bestod av sex medarbetare och tvÄ personer ur ledningsgruppen. En kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer har anvÀnts, samt en hermeneutisk ansats. För att analyseraoch tolka det empiriska materialet har tidigare forskning och vetenskapliga artiklar valts ut, samt teorierna Jacobsens (2013) förÀndringsledarskap och motstÄnd, Maslows behovstrappa (Aronsson m.fl. 2012), Herzbergs tvÄfaktorsteori (Aronsson m.fl.

En enkel förbÀttring av strÀnder inom Visual Effects

Om man vill skapa ett realistiskt hav inom Computer Graphics Àr det viktigt att man har snygga övergÄngar till andra material. Ett exempel pÄ detta Àr strÀnder och det Àr precis dÀr fokusen pÄ den hÀr studien har legat. Studien gick ut pÄ att hitta en enklare lösning pÄ att visuellt förbÀttra strÀnder inom Computer Graphics. För att göra detta sÄ testade tvÄ olika metoder i olika experiment. Den ena tekniken som testades var att simulera partiklar för att fÄ fram en bÀttre strandlinje och de andra var att skapa en shader för att förbÀttra den.

Teori U som metod för mer lÀrande organisationer : En fallstudie av MEKA projektet i Strömsund kommun

Syftet med denna studie var att skapa förstÄelse kring hur processer kring teori U kan anvÀndas för att skapa förutsÀttningar för en lÀrande organisation, som prÀglas av högre effektivitet och kvalitet i dess processer. Undersökningen gjordes i form av en fallstudie pÄ MEKA projektet i Strömsund kommun dÀr projektets nÀtverksteam intervjuades. MEKA (MÄngfald, Egenmakt, Kunskap, Arbete) syftar till att effektivisera och kvalitetssÀkra introduktionsprocessen för nyanlÀnda. Detta gjordes för att se pÄ vilket sÀtt de workshopar som genomförts med nÀtverksteamet, inspirerade av teori U, hade bidragit till att skapa lÀrande organisationer. Resultaten visade att workshoparna framgÄngsrikt anvÀnt sig av teori U, vilket skapat mer organisatoriskt lÀrande hos nÀtverksteamet.

Barnmorskors uppfattningar om kvinnors behov i klimakteriet

Bakgrund: Behovet av palliativ vÄrd Àr stort och kommer att öka i framtiden eftersom att allt fler svÄrt sjuka patienter önskar att avsluta sitt liv i hemmet. Distriktssköterskans vÄrdrelation till svÄrt sjuka patienter Àr avgörande för en god palliativ hemsjukvÄrd. Denna vÄrdform Àr distriktssköterskans centrala roll att anpassa omvÄrdnadsÄtgÀrder efter den enskilde patientens önskemÄl, dennes hÀlsotillstÄnd, personlighet, nÀrstÄende och hem.Syfte: Syftet med studien var att belysa distriktssköterskors erfarenheter av att skapa en vÄrdrelation i mötet med patienten inom palliativ hemsjukvÄrd.Metod: Semistrukturerade intervjuer med sju distriktssköterskor genomfördes. Intervjumaterial transkriberades och analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys med induktiv ansats.Resultat: Analysen resulterade i tvÄ kategorier; distriktssköterskans förhÄllningssÀtt och yttre faktorer som pÄverkar vÄrdrelationen. Distriktssköteskans förhÄllningssÀtt innefattade att vara professionell, att ge tid, samtal, vikten av kontinuitet, att ge stöd och dela med sig av kunskaper.

Det dubbla uppdraget. Utbildades syn p? det dubbla uppdraget.

This study examines the experiences and perspectives of after-school program teachers through a qualitative research approach. The purpose is to deepen the understanding of their experiences within the after-school setting and how these insights might contribute to the development of this environment. Semi-structured and narrative interviews were used for data collection, allowing a flexible and open conversational format where participants could express both concrete opinions and implicit thoughts. Following Ahrne and Svensson's (2022) argument, which emphasizes the importance of qualitative interviews in capturing experiences of individuals active within specific social settings, this method is considered well-suited for the study?s purpose. The narrative interviews provided the interviewees with the freedom to describe their own experiences in detail, while the semi-structured interviews ensured a foundational structure and opportunities for follow-up questions.

Fallstudie av publiceringsverktyg för implementation av mindre webbplats

Det hÀr examensarbetet har till stora delar utförts pÄ Teamweb AB som Àr ett företag som utvecklar webbplatser. Uppdraget gick ut pÄ att skapa en webbplats Ät en av Teamwebs kunder, föreningen FC Syrianska Linköping, i Teamwebs eget publiceringsverktyg och undersöka hur vÀl det gÄr efter kundens stÀllda krav. För att fÄ nÄgot att jÀmföra med implementerades vissa utvalda delar av webbplatsen i ett annat publiceringsverktyg, Joomla. Rapporten gÄr igenom arbetets olika delmoment som framtagande av kravspecifikation, prototyp och skapandet av sjÀlva webbplatsen i de bÄda publiceringsverktygen. En diskussion förs efter detta om hur det har gÄtt att skapa webbplatsen i de bÄda verktygen och om deras respektive fördelar.Som slutsats kommer vi fram till att Teamwebs publiceringsverktyg Àr vÀl lÀmpat för att utveckla en mindre webbplats av detta slag.

Alternativa visualiseringsmetoder för inlÀrning av arkitektur

Syftet med denna studie var att se pÄ alternativa metoder för inlÀrning av ismer inom arkitektur. Teori frÄn omrÄdet pedagogik, liksom kognitiva teorier var viktiga verktyg för att kunna skapa ett grÀnssnitt till en interaktiv utstÀllning. Syftet med detta lÀromedel var att skapa en inlÀrningsmiljö som frÀmjar sjÀlvstyrt lÀrande och skapar intresse för fortsatt inlÀrning för vuxna. Det var viktigt att granska och jÀmföra alternativ för teori och programvara för att kunna vÀlja lÀmpliga verktyg.Programvaran Autodesk 3D Studio Max anvÀndes för att visualisera tvÄ typexempel inom tvÄ ismer. Dessa var: Barcelonapaviljongen av Ludwig Mies van der Rohe, och Vitra brandstation av Zaha Hadid.

Social integration av barn med autism i den svenska kommunala grundskolan - Sociala relationer och acceptans mellan barn

Sedan 2011 allt fler barn med autism tas emot idag i den svenska grundskolor eftersom de inte l?ngre har r?tt till grunds?rskolan utan signifikanta intellektuella funktionsneds?ttningar (SFS, 2010:800). Dock, vissa studier har visat att barn med autism i grundskolan ?r ensamma och ?r mindre accepterade av sina kamrater (Chamberlain et al; 2007). Jag ville unders?ka vad ?r det som f?rsv?rar eller underl?ttar social integration f?r barn med autism i grundskolan.

<- FöregÄende sida 26 NÀsta sida ->