Sök:

Sökresultat:

1970 Uppsatser om Sammanhängande helhet - Sida 51 av 132

Vardagsmatematik enligt lÀrare, elever och lÀroböcker

I en stÀndigt förÀnderlig vÀrld mÄste företag anpassa sin organisation efter omvÀrlden. I samma takt förÀndras ledarskap och kommunikation, vilka Àr förutsÀttningar för ett företags framgÄng och utveckling. Framförallt Àr dessa Àmnen viktiga för företag som Àr geografiskt spridda. Trots spridda avdelningar mÄste företaget uppfattas som en helhet, med gemenskap och samma mÄl. En ledare mÄste sÄledes finna alternativa tillvÀgagÄngssÀtt, för att upplevas som nÀrvarande och fÄ medarbetarna pÄ ?samma bana?.

Adjektiv Àr sÄnt man Àr. En studie av adjektivbruk i gymnasieelevers textproduktion

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur och i vilken mÄn gymnasieelever anvÀnder adjektiv i sin skriftliga produktion. Huvud- syftet Àr att utröna om det finns nÄgra tydliga kopplingar mellan specifika drag i adjektivbruket och texters betyg, samt om det finns nÄgra tydliga könsrelaterade skillnader i anvÀndningen av adjektiv. Studiematerialet utgörs av 145 texter skrivna av gymnasieelever frÄn Stockholm, Göteborg och Malmö inom ramen för de nationella proven i Svenska B eller motsvarande för Svenska som andrasprÄk. Under- sökningen bestÄr av en övergripande studie av materialet i sin helhet samt en nÀrstudie av ett mindre antal texter, och utförs med hjÀlp av grammatiska och stilistiska verktyg. Studien tyder pÄ att det finns ett visst samband mellan hög adjektiv- tÀthet och höga betyg, och fynden visar ocksÄ pÄ tydliga skillnader vad gÀller sprÄklig variation, stilnivÄ och intensionsdjup i elevtexter med höga respektive lÄga betyg.

Hur fungerar Lean construction? : En fallstudie av NCC

Det har blivit allt dyrare att bygga i Sverige, den svenska byggnadsindustrin har halkat efter övrig producerande industri och byggföretagen mÄste börja tÀnka i nya banor om de ska klara de nya utmaningarna. Lean-tÀnkande har lÀnge nyttjats inom den tillverkande industrin och byggföretag har pÄ senare Är börjat snegla pÄ dessa koncept i syfte att öka sin produktivitet. Problemet Àr att byggindustrin inte har homogena produktionsmiljöer och dÀrmed inte kan anvÀnda samma lean-koncept som exempelvis bilindustrin. DÀrför har ett nytt koncept som kallas Lean construction utvecklats som bygger pÄ ett antal principer frÄn traditionella produktionssynsÀtt (Koskela, 2000). Konceptet Àr relativt nytt och forskningen inom omrÄdet har frÀmst fokuserat pÄ lösningar pÄ specifika problem istÀllet för att skapa förstÄelse för konceptets helhet.

Att lÀra för skolan eller livet Barns tankar om sin framtid

Syftet med detta arbete Àr att undersöka vilka tankar elever i Är 6 har om sin framtid men ocksÄ att ta reda pÄ vad dessa elever anser Àr viktigt att lÀra sig i skolan inför framtiden samt att se vilken anvÀndning de finner för det de lÀr i skolan. Jag vill ocksÄ se om det finns nÄgra skillnader mellan barnens tankar i tvÄ olika bostadsomrÄden. Den litteraturstudie som ligger till grund för den empiriska undersökningen berör frÀmst tidigare undersökningar som har gjorts inom ÀmnesomrÄdet. Den empiriska undersökningen bestÄr av intervjuer med 21 barn frÄn tvÄ skolor i olika bostadsomrÄden. Intervjuerna har sedan analyserats ur ett kvalitativt perspektiv.

Kostundervisning pÄ gymnasiet : En undersökning om hur lÀrare i idrott och hÀlsa 1 undervisar och bedömer momentet kost

Syftet med studien Àr att utifrÄn en kvalitativ metod, med semistrukturerade intervjuer av gymnasielÀrare, undersöka hur kostundervisning bedrivs i kursen idrott och hÀlsa 1. I kursplanens centrala innehÄll kan det utlÀsas att eleverna skall fÄ kunskap om kosthÄllningens betydelse för hÀlsa och prestation. Det Àr dÀrför av intresse att se hur lÀrare transformerar styrdokumenten. Vidare undersöks Àven hur undervisningen bedöms och betygssÀtts. Resultatet analyseras sedan mot lÀroplansteori och Wiliams nyckelstrategi för att tydliggöra informanternas svar.

MatematiksvÄrigheter ur lÀrarperspektiv : En intervjustudie om fem lÀrares syn pÄ orsaker till elevers matematiksvÄrigheter

Ett problem som jag sÄg nÀr jag var ute pÄ praktik var hur elevernas intresse och instÀllning till de naturvetenskapliga Àmnena för vissa elever Àr negativa vilket leder till att de inte vill arbeta med Àmnena. Tidigare forskning visar att detta intresse och instÀllning hos barn och ungdomar sjunker med de stigande Äldrarna. Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka vilken instÀllning som eleverna har till de naturvetenskapliga Àmnena som undervisas i den svenska skolan. Utöver detta undersöks Àven vilka Äsikter som dessa elever har till vad som ska göras för att de ska fÄ en positiv instÀllning till dessa Àmnen. Denna undersökning genomfördes med en kvantitativ enkÀtstudie hos fyra klasser med elever i Ärskurs 9 vid en kommunal skola.

Myttingelinjen : att omvandla ett nedlagt försvarsomrÄde

Syftet med detta examensarbete Àr att visa pÄ möjligheter att förÀndra nedlagda försvarsanlÀggningar för att skapa platser till glÀdje för allmÀnheten. Under 1900-talet har Sveriges militÀrmakt producerat en mÀngd platser som idag Àr övergivna. I den mÄn platserna fÄtt nya funktioner Àr det som historiska museum som pekar pÄ den tidigare anvÀndningen. Myttingelinjen pÄ VÀrmdö ligger i Stockholms skÀrgÄrd och bestÄr av sju batterier i varierande grad av förfall. Detta arbete redovisar översiktligt hur Myttingelinjens ruiner skulle kunna omvandlas till ett rekreationsomrÄde med varierande upplevelser.

Ämnesintegration mellan musik och matematik : En studie bland nĂ„gra verksamma lĂ€rare i Ă„rskurs 1-3 samt en studie i tidigare forskning

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om dagens skola anvÀnder Àmnesintegrerad undervisning mellan musik och matematik och pÄ vilket sÀtt. I tidigare forskning undersöks Àven hur musik och matematik Àr kopplade till varandra och vilket samband de har emellan sig. Metoderna som anvÀnds Àr bÄde enkÀter och intervjuer som bestÄr av frÄgor kring Àmnesintegrerad undervisning i dagens skola. BÄde enkÀterna och intervjuerna har genomförts pÄ tvÄ skolor i samma kommun. EnkÀterna har delats ut och har besvarats av tolv musik- och/eller matematiklÀrare i Ärskurs 1-3.

Anorexia nervosa ? Beskrivna erfarenheter av sjukdomen

Man har genom forskning inte kunnat dra nÄgon generell slutsats angÄende orsaksfaktorer bakom anorexia nervosa. Alla drabbade har egna erfarenheter och tankar om varför just hon eller han blivit sjuk. VÄrt syfte var att i möjligaste mÄn Äterspegla de i studien utvalda kvinnornas beskrivningar av tankar och erfarenheter kring sitt sjukdomsförlopp, utifrÄn familjeförhÄllanden och individuella faktorer. Vi ville veta vad de ansÄg vara orsaken till just deras insjuknande, men ocksÄ vad som var anledningen till att de slutligen bestÀmde sig för att bli friska. Detta syfte ledde oss till frÄgestÀllningar som: Hur kan familjen pÄverka ett insjuknande i anorexia nervosa? Vilka individuella faktorer kan influera? Vad ansÄg de vara vÀndpunkten för sitt tillfrisknande? För att fÄ en sÄ tydlig bild som möjligt av kvinnornas tankar och erfarenheter behövde vi se en helhet, varför vi valde att göra en kvalitativ studie med djupintervjuer.

En beskrivning av kommunikationen mellan sjuksköterska och nÀrstÄende i palliativ vÄrd : En litteraturöversikt

Bakgrund: NÀr botande vÄrd inte lÀngre Àr möjligt krÀvs en klar och noga övervÀgd vÄrd för att hjÀlpa bÄde patient och nÀrstÄende. Inom den palliativa vÄrden ses döden som ett normalt skeende, och varken pÄskyndar eller skjuter upp döden. VÄrden ger individer stöd att leva med vÀrdighet och bÀsta möjliga omvÄrdnaden i livets slutskede. I palliativ vÄrd ses patienten och nÀrstÄende som en helhet för att möjliggöra att de fÄr den bÀsta möjliga vÄrden. Syfte: Syftet Àr att utifrÄn ny forskning beskriva kommunikationen mellan sjuksköterska och nÀrstÄende i palliativ vÄrd.

Utvecklandet av en idégenereringsprocess : Att genom mÄngfald öka kvalitén pÄ idén och dess implementering

FrÄgestÀllning: Vilka faktorer har möjlighet att underlÀtta för bÄde idégenereringsprocesser samt implementeringen utav idéer?Problemformulering: Problemet som det kontaktade företaget har Àr att de har svÄrt att fÄ sina genererade idéer att verkligen implementeras pÄ avdelningar. I dagslÀget fÄr platscheferna vÀlja om de ska implementera idéer i de respektive avdelningar som de Àr ansvariga över. MÄnga idéer sÀllan genomförda, vilket Àr nÄgot de vill förbÀttra. Den problematik som författarna stÄr inför Àr att försöka skapa en lösning, eller förslag pÄ hur denna process samt förslagens hÄllbarhet kan förbÀttras.Syfte: Syftet Àr att hitta faktorer som kan utgöra hinder, vad som kan göras för att ÄtgÀrda dessa hinder samt vilka faktorer som kan underlÀtta processen i sin helhet, frÄn idé till implementering.Metod: Bygger pÄ en kvalitativ ansatsSlutsats: Resulterar i en modell som ska bidra till en ökad förstÄelse.

Att d?lja sitt riktiga jag: Social kamouflering och utbr?ndhet hos autistiska och potentiellt autistiska personer

Syftet var att unders?ka sambandet mellan social kamouflering och utbr?ndhet hos vuxna (18+), autistiska och potentiell t autistiska individer. Vidare var syftet att unders?ka huruvida ett s?dant samband var starkare hos kvinnor ?n hos m?n, och om kvinnor upplever kamouflering och utbr?ndhet till st?rre grad. Datainsamlingen gjordes genom utskick av en enk?t, och studien ha de en tv?rsnittsdesign.

Upplevelsen av kejsarsnitt hos födande kvinnor och deras partners : En kvantitativ enkÀtstudie

Kejsarsnitt har anvÀnts som förlossningsmetod sedan slutet av 1800-talet och idag förlöses 15 ? 20 % av alla barn med kejsarsnitt. Syftet med studien var att kartlÀgga nyblivna förÀldrars upplevelser av kejsarsnitt och deras upplevelse av bemötande och information frÄn personalen. Syftet var ocksÄ att undersöka om det fanns skillnader mellan födande kvinnor och deras partners samt mellan förÀldrar som genomgÄtt planerat respektive akut kejsarsnitt. Tjugo födande kvinnor och 19 partners besvarade en studiespecifik enkÀt under sin vistelse pÄ BB.

Mer Àn bara "Tja, tja bloggen!" : GrundskolelÀrares uppfattningar om bloggforumet som pedagogiskt verktyg

Denna uppsats behandlar bloggverktyget i undervisningssyfte. Syftet Àr att undersöka hur ett urval av svensklÀrare i grundskolans senare Är pÄ olika sÀtt resonerar kring anvÀndandet av bloggverktyget i skrivundervisningen. För att uppnÄ detta syfte har fem stycken lÀrare intervjuats vid personliga möten genom halvstrukturerade intervjuformer. Dessa lÀrare uppvisade en varierad syn pÄ sÄ vÀl sjÀlva bloggverktyget som dess anvÀndningsomrÄde. Majoriteten av dessa lÀrare stÀller sig huvudsakligen positiva till bloggverktyget som helhet, men belyser ocksÄ vissa kritiska aspekter sÄ som elevernas trygghet, skrivutveckling och hur ett integrerande av elevernas fritid i skolan kan uppfattas av dem.

Bemötandet av kÀnslomÀssiga pÄfrestningar och vÄrdlidande i den somatiska sjukvÄrden

Bakgrund: Enligt flera artiklar och böcker pÄvisas det stÀndigt att mÄnga mÀnniskor som vistas pÄ sjukhus blir bortglömda, vare sig det Àr avsiktligt eller ej. MÄnga av studierna hÀnvisar till att kÀnslomÀssig oro hos patienter kan gÄ oupptÀckt under lÄng tid och att inte ens vÀlutbildade personal kan uppmÀrksamma det. Detta visar pÄ hur svÄrt det Àr att avlÀsa den kÀnslomÀssiga faktorn hos mÀnniskor vid de olika mötena. MÀnniskor reagerar olika och dessa reaktioner kan ta sig skilda uttryck. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva/belysa hur personalen och patienten ser pÄ vÄrdlidandet och de kÀnslomÀssiga pÄfrestningar som kan uppstÄ vid mötet med den somatiska sjukvÄrden.

<- FöregÄende sida 51 NÀsta sida ->