Sökresultat:
4116 Uppsatser om Samhället kontra individen - Sida 64 av 275
Livskunskap som Àmne i skolan : En jÀmförelse mellan elevers och lÀrares syn pÄ viktiga livskunskapsfrÄgor
Livskunskap som Àmne kan vara en mötesplats dÀr tid för diskussion och reflektion över viktiga livsfrÄgor finns. Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka vilka centrala livsfrÄgor som kan ligga till grund för samtal och reflektion i skolan inom Àmnet Livskunskap. Genom enkÀter undersökte vi vilka livsfrÄgor som Àr viktiga för elever och genom intervjuer vilka livsfrÄgor som skolpersonal anser/tror vara viktiga för elever. Resultatet av intervjuerna visade att skolpersonal anser att relationer, sex och samlevnad och elevernas personliga framtid Àr av störst intresse för dem. EnkÀterna visade att följande teman rangordnades högst av flest elever: vÀrldens framtid, krig, trygghet, ensamhet/övergivenhet, sex och samlevnad, framtid, liv/död, miljö/natur, mÀnskliga rÀttigheter samt alla likas vÀrde.
Processorbelastning med MPLS och IP-routing
Denna uppsats har haft examensarbetet ?MPLS kontra traditionell IP-routing - enjĂ€mförelse av resursĂ„tgĂ„ng? av Sebastian Viking och Anton Ăhlin som stöd. Derasarbete jĂ€mförde processoranvĂ€ndning vid routing med, respektive utan, MPLS.Resultatet pĂ„visade att MPLS gav högre processorbelastning gentemot traditionell IProuting,tvĂ€rtemot vad teorin för MPLS sĂ€ger. PĂ„ grund av uppenbara motsĂ€gelsermellan teori och praktik Ă€mnade detta arbete skapa en hypotes som undersöks deduktivtmed mĂ„let att bekrĂ€fta dess utsaga: PĂ„ grund av MPLS, respektive IP:s implementation iunderliggande hĂ„rdvaruarkitektur, kommer ingen mĂ€rkbar skillnad iprocessorbelastning att uppvisas vid tester dĂ€r en routers uppgift Ă€r att förmedla paket.Vi har dĂ€rför Ă„terskapat deras tester för att verifiera Ă€ktheten i deras resultat. ResultetfrĂ„n vĂ„ra egna tester visade ingen uppenbar olikhet mellan routingteknikerna IP medCEF, respektive MPLS.
Balansen mellan SjÀlvet, SamhÀllet & Globaliseringen : en studie om stress hos den unga vuxna generationen i det nutida samhÀllet
SammanfattningSyftet med denna uppsats Àr att beskriva och belysa vilken psykisk stress samt press mÄnga unga vuxna mÀnniskor i vÄrt moderna samhÀlle lever med. Den psykiska hÀlsan hos Äldersgruppen 16-24 Är blir sÀmre för varje Är och jag anser att politiker och makthavare mÄste fÄ upp ögonen för detta vÀxande problem. FrÄgestÀllningarna söker svar pÄ vilka faktorer och katalysatorer som utlöser ohÀlsosam stress hos den unga generationen samt om det finns nÄgon gemensam nÀmnare i fenomenet. Detta Àr en kvalitativ studie med hermeneutisk ansats som innebÀr att gÄ frÄn del till helhet och förstÄelse till förklaring, upprepade gÄnger Ànda tills en huvudtolkning trÀder fram. Tanken med hermeneutiken Àr Àven att studien tar sin början dÀr förförstÄelsen har nÄtt mÀttnad.
Musikalisk utveckling genom improvisation och komposition : skriftlig reflektion inom sjÀlvstÀndigt, konstnÀrligt arbete
Mitt masterprojekt i utbildningen Musikalisk Design var att komponera musik till fem stycken dokumenta?rfilmer gjorda av avga?ngseleverna pa? StDH (Stockholms Dramatiska Ho?gskola). Filmerna var alltsa? a?ven deras examensprojekt. Tva? av filmerna komponerade jag musik till sja?lv och till de resterande tre filmerna komponerade jag musiken tillsammans med min klasskompis Eirik RĂžland.
Den smarta telefonens slav - En studie av HR-konsulters upplevelse och hantering av grÀnslöst arbete
Den hÀr kandidatuppsatsen syftar till att fÄ en djupare förstÄelse av hur grÀnslöst arbete upplevs och hanteras av individer som arbetar som konsulter. Det centrala i studien Àr att studera de krav grÀnslöst arbete medför och hur flexibiliteten upplevs och hanteras, ur ett individperspektiv. Studien ska Àven bidra till förstÄelse för avregleringen av arbetets tid och rum och hur det i sin tur pÄverkar individen att sjÀlv sÀtta grÀnser för nÀr, var och hur arbetet ska utföras.En kvalitativ studie genomfördes under vÄren 2014 med fem konsulter stationerade i en större svensk stad. DÄ jag sedan tidigare kÀnde till konsulterna samt företaget dÀr de Àr anstÀllda har jag valt att avidentifiera namn pÄ respondenterna och företaget. För att nÄ det djup av förstÄelse studien syftar till valde jag att genomföra samtalsintervjuer dÀr fyra huvudteman belystes.
Modern kontra traditionell styrning : - en studie av traditionellt tillverkande företag
Bakgrund: Traditionell styrning har kritiserats av en rad olika författare och en modern verksamhetsstyrning har utvecklats. Vi menar att traditionella tillverkande företag Àr intressanta ur den aspekten att traditionella ekonomistyrningsmodeller Àr uppbyggda kring dessa typer av företag. FrÄgan vi stÀller oss Àr alltsÄ huruvida modern verksamhetsstyrning Àr ÀndamÄlsenlig i traditionella tillverkande företag.Syfte och metod: Syftet med den hÀr uppsatsen Àr, att beskriva och analysera tillÀmpningen av traditionella och modernare verksamhetsstyrningsmetoder i traditionella, tillverkande företag. VÄr empiri Àr baserad pÄ sex olika kvalitativa intervjuer pÄ företagen Cloetta Fazer, Milko och SkÄnemejerier.Resultat: Traditionellt tillverkande företag möter inte samma förutsÀttningar som tidigare och behöver dÀrför pÄ mÄnga plan anpassa sin styrning..
KONCEPTUELLA STUDIER AV SCIENCE FICTION-VAPEN : Hur uppfattas och pÄverkas konceptgrafiken av konceptuella studier gjorda pÄ sciencefiction-vapen.
Denna uppsats behandlar svenska börsnoterade fastighetsbolags tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt att vĂ€rdera sitt fastighetsbestĂ„nd. BĂ„de nĂ€r det kommer till metod och typ av vĂ€rdering (graden av intern kontra extern).Vidare undersöks faktorer som stĂ„r till grund för dessa och hur företagens vĂ€rdering har förĂ€ndrats sen en kortare tid tillbaka.Uppsatsen kombinerar analyser av finansiella Ă„rsredovisningar frĂ„n svenska börsnoterade fastighetsbolag med ett par kvalitativa intervjuer med nĂ„gra av de högst respekterade och uppsatta personerna i fastighetsvĂ€rlden.Analyserna visar pĂ„ att en majoritet av fastighetsbolagen anvĂ€nder en hög grad extern vĂ€rdering tillsammans med avkastningsbaserade vĂ€rderingsmetoder. Ăven en förĂ€ndring av fördelningen mellan intern och extern vĂ€rdering under de senaste fyra Ă„ren konstateras och reflekteras över.I intervjuerna jĂ€mförs bland annat interna och externa vĂ€rderingars riktighet och trovĂ€rderighet ur tvĂ„ vĂ€ldigt olika perspektiv. HĂ€r tas Ă€ven problematik upp och skillnader i teori och praktik..
Genetiska Algoritmer kontra TillstÄndsmaskiner i individcentrerade ekosystem i datorspel : Effektivitet, Flexibilitet och AnpassningsförmÄga
MÄlet med detta verk var att undersöka vilken AI-teknik som Àr mest lÀmpad att styra beteende i ett artificiellt ekosystem. En tillstÄndsmaskin och en genetisk algoritm har implementerats. Dessa AI-tekniker har jÀmförts med avseende pÄ tre olika aspekter: effektivitet, anpassningsbarhet och flexibilitet. För att kunna genomföra tester har individer och en experimentmiljö implementerats. Testerna gjordes pÄ fyra olika banor.
Utredningsprocessen av elever i behov av sÀrskilt stöd inom grundskolan
Arbetet handlar om utredningsprocessen av elever i behov av sĂ€rskilt stöd. Med utgĂ„ngspunkt frĂ„n en enkĂ€tundersökning dĂ€r handlĂ€ggare och skollĂ€kare frĂ„n Ăstergötlands 13 kommuner har besvarat frĂ„gor om utredningsprocessen, har jag beskrivit hur en utredning av elever i behov av sĂ€rskilt stöd kan gĂ„ till. De olika styrdokument som finns och som behandlar elevers rĂ€tt till stöd lyfts fram. I litteraturgenomgĂ„ngen beskrivs hur normalitet och avvikelse kan förstĂ„s. I litteraturgenomgĂ„ngen tas ocksĂ„ frĂ„gan om individ kontra miljö upp.
KÀrleksfull, nÀra och distanserad : - en religionssociologisk studie av hur unga vuxna i Credo och KRISS beskriver sin tro med sÀrsklit fokus pÄ beskrivningar av Gud och Jesus.
Syftet med denna uppsats Àr att studera hur unga vuxna beskriver sin tro med sÀrskilt fokus pÄ beskrivningar av Gud och Jesus. De unga vuxna som jag vill undersöka Àr individer som Àr medlemmar i de kristna studentorganisationerna Credo och KRISS. I studien vill jag ocksÄ undersöka huruvida det finns nÄgon skillnad i hur och vad de unga vuxna frÄn Credo och KRISS beskriver som viktigt för deras tro.  Men Àven hur de unga vuxna beskriver auktoriteten i förhÄllandet mellan mÀnniska ? Gud.
LÀroplansutveckling under 25 Är : En jÀmförelse med tre aspekter ur samhÀllsutvecklingen i Sverige mellan 1969 och 1994
Uppsatsen behandlar lÀroplansförÀndring i grundskolan kontra samhÀllsförÀndring i Sverige mellan Ären 1969 och 1994, dÄ tre lÀroplaner ges ut. Syftet Àr bland annat att undersöka hur olika aspekter ur samhÀllsförÀndringen kommer till uttryck i lÀroplanerna och om det finns förÀndringar i samhÀllet som man skulle förvÀntat sig speglas i lÀroplanerna, men som inte kommer till uttryck. PÄ ett tematiskt vis beskrivs de olika aspekterna och dÀrefter lÀroplanernas innehÄll. Metoden som anvÀnds Àr hypotetiskt - deduktiv, dÀr undersökningen utgÄr frÄn en hypotes. För att begrÀnsa arbetet har jag koncentrerat mig framförallt pÄ det pedagogiska, sociala och globala perspektivet.
Vad tycker chefen? : En kvalitativ intervjustudie angÄende chefers syn pÄ relationen mellan hÀlsa och arbetsplats
Titel: Vad tycker chefen? ? En kvalitativ intervjustudie angÄende chefers syn pÄ relationen mellan hÀlsa och arbetsplats.Bakgrund: Tidigare forskning har kommit fram till att arbetsplatsen och arbetsmiljön har en inverkan pÄ hÀlsan, men att Àven individuella faktorer spelar in. Vi har inte funnit nÄgon tidigare forskning som med hjÀlp av kvalitativ ansats undersökt chefernas syn pÄ hÀlsa pÄ arbetsplatsen.Syfte: Syftet med denna studie Àr att beskriva chefers syn pÄ relationen mellan hÀlsa och arbetsplats.Metod: Kvalitativa semistrukturerade intervjuer genomfördes med fem chefer inom matvaru- och kontorsverksamheter. En innehÄllsanalys av transkriberingarna gjordes, vilket resulterade i fyra huvudkategorier baserat pÄ informanternas utsagor.Resultat: HÀlsans ömsesidigheter ur ett holistiskt perspektiv, det som cheferna anser bidrar till hÀlsan hos medarbetarna och chefens ansvar att tillhandahÄlla en god arbetsmiljö.Diskussion: Informanterna pÄpekade vikten av att ge uppmuntran till sina anstÀllda, vilket kan leda till meningsfullhet som Àr en del av teorin kÀnsla av sammanhang. Kommunikationen anvÀndes för att personalen skulle fÄ möjligheten att vara med och bestÀmma, vilket dÄ ger individen kontroll över sin egen situation om krav-kontroll-stödmodellen appliceras.
Den oundvikliga undergÄngen : SamhÀllskritik, moral och jÀmstÀlldhet inom skrÀckfilmen
I denna uppsats analyseras och jÀmförs fyra olika gymnasielÀroböcker inom historieÀmnets A-kurs. En vÀsentlig avgrÀnsning som görs Àr att endast det kapitel som specifikt behandlar det kalla krigets tid studeras. Det övergripande syftet med uppsatsen Àr att belysa skillnader och likheter lÀromedlen emellan, med avseende pÄ presentation och historiesyn. En mÄlsÀttning med studien Àr vidare att den ska kunna ha en praktisk anvÀndning genom att underlÀtta valet av lÀroböcker för gymnasielÀrare. Metoden som anvÀnts Àr kvalitativ vilken tar sig uttryck via en omarbetad version av Sture LÄngströms lÀroboksanalys, hÀmtad ur hans avhandling Författarröst och lÀrobokstradition ? en historiedidaktisk studie.
Sjuksköterskestudenters syn pÄ omvÄrdnad
Syftet med denna studie Àr att undersöka sista terminens sjuksköterskestudenters syn pÄ omvÄrdnad och kÀnslan av beredskap inför att utöva omvÄrdnad som legitimerad sjuksköterska. Analysmetoden som valdes var en innehÄllsanalytisk ansats enligt Graneheim och Lundman (2003). Datainsamlingen utfördes genom semistrukturerade intervjuer avseende elva sjuksköterskestudenter pÄ en sjuksköterskeutbildning i södra Sverige. Sex kategorier framkom: Studenternas definition av omvÄrdnad, omvÄrdnad i praktiken, omvÄrdnad i utbildningen, omvÄrdnad kontra medicinsk vetenskap, tidigare erfarenheter ger omvÄrdnads fÀrdigheter och beredskap inför sjuksköterskerollen. Resultatet visade att sjuksköterskestudenterna ansÄg omvÄrdnad som ett svÄrt begrepp att förklara.
Ă sikter i NO - verklighet kontra vision
Ett av skolans viktigaste mÄl Àr att förbereda eleverna för ett demokratiskt samhÀlle dÀr vi i allt högre grad förvÀntas göra medvetna val och fatta viktiga beslut. MÄnga av dessa val och beslut avser naturvetenskapliga samhÀllsfrÄgor, och kursplanen för de naturorienterande Àmnena betonar förmÄgan att anvÀnda naturvetenskapliga kunskaper för att ta stÀllning i sÄdana vÀrdefrÄgor. VÄrt syfte med studien Àr att ta reda pÄ i vilken grad elever och lÀrare upplever att undervisningen i de naturvetenskapliga Àmnena anvÀnds till vÀrdefrÄgor, och om de Àr nöjda med dagens undervisning i det perspektivet. En enkÀtundersökning genomfördes med elever i Är 9 och deras lÀrare för att ta reda pÄ deras attityder till NO-undervisningen. Den visade att bÄde elever och lÀrare ansÄg att tyngdpunkten ligger pÄ att lÀra fakta, och de önskar mer av vÀrdefrÄgor i den naturvetenskapliga undervisningen, flickorna i högre grad Àn pojkarna.