Stadsdelen SkÀggetorp Àr en förort cirka 4 kilometer frÄn Linköpings centrum som uppfördes under miljonprogrammet det vill sÀga mellan 1965-74. Under dessa tio Är uppfördes drygt en miljon bostÀder i Sverige med avsikten att bygga bort den bostadsbrist och trÄngboddhet som dÄ rÄdde. EfterÄt har byggandet och stadsdelarna frÄn epoken kommit att kritiserats hÄrt för att bland annat ha monotona och torftiga miljöer. Utemiljöerna var nÄgot som allt som oftast blev eftersatt vid byggandet pÄ grund av att det rationaliserades och serietillverkning skedde. Förorterna frÄn miljonprogrammet har Àven kritiserats pÄ grund av den segregering som allt som oftast skett i dessa stadsdelar.

I skolan talas det om hur viktigt det Àr att man bedömer varje individ utifrÄn skolverkets betygskriterier. PÄ salongerna för den arbetsförlagda utbildningen har man andra kriterier nÀr man bedömer eleverna, till exempel kundkriterier samt betalandekriterier. Syftet med denna undersökning har varit att ta reda pÄ om eleverna blir likvÀrdigt bedömda pÄ den arbetsplatsförlagda utbildningen och i skolan. Undersökningen har bestÄtt av kvalitativa intervjuer med nio personer, inom kategorierna frisör, handledare samt elev. Undersökningens resultat visar att den arbetsplatsförlagda utbildningen och skolan lever i tvÄ helt olika vÀrldar. En av orsakerna Àr att handledarna inte har tillrÀckligt med tid att sÀtta sig in i kursplaner och betygskriterier samtidigt som lÀrarna inte tilldelas tillrÀckligt med tid för att kunna utöka samarbetet parterna emellan..

This study is about exclusion and childrens role-play in Swedish preschools. 8 preschool teachers, in 4 different preschools, have been interviewed about exclusion and low and high rating roles in children's role-play. The interviews was recorded and then analyzed. Relevant research in this study was from Corsaro, Tellgren and Löfdahl amongst others, and the results of the interviews is what this study is based on. The study showed that one of the most common roles in childrens role-play is the role of mother and that the roles children play are based on social norms and values.

I dagens samhÀlle blir det allt vanligare att mÀnniskor utför bistÄndsarbete, det kan innebÀra till exempel internationella utvecklingsprojekt eller katastrofinsatser. Det Àr Àven vanligt att företag engagerar sig i globala bistÄndsprojekt genom att samarbeta med en hjÀlporganisation, till exempel med LÀkare Utan GrÀnser. Sweco Àr ett företag som har ett uttalat samarbete med just LÀkare Utan GrÀnser och de ser positivt pÄ att deras medarbetare tar tjÀnstledigt för att Äka ut i fÀlt och arbeta för organisationen. LÀkare Utan GrÀnser Àr en akut organisation, det vill sÀga en organisation som ingriper nÀr det intrÀffar akuta katastrofer runt om i vÀrlden. Det var dÀrför naturligt att frÄgestÀllningen valdes att fokuseras pÄ just katastrofinsatser som Àr en av delarna inom bistÄndsarbete.

Barn och trygghet i förskolan ? en studie om förskollÀrares uppfattningar om trygghet hos smÄ barn i stora förskolegrupper.Syftet med undersökningen Àr att beskriva och synliggöra hur förskollÀrare resonerar kring smÄ barn och trygghet i stora barngrupper i förskolan. Det har skett kvalitativa intervjuer med fyra förskollÀrare pÄ tre olika förskolor som alla har haft grupper som överstigit tjugo barn och i Äldrarna ett till fem Är. Resultatet visar att barngruppens storlek har betydelse för de smÄ barnens kÀnsla av trygghet i förskolan och samarbetet med förÀldrarna Àr betydelsefullt nÀr det gÀller barnens trygghet i förskolan.Antal sidor: 28Children and their secureness at preschool ? a study of preschool teachers? opinions about small children?s sense of security in large preschool groups..

Syftet med detta arbete Àr att undersöka pÄ vilket sÀtt förskolan ger utrymme för och stimulerar de flersprÄkiga barnens modersmÄl och flerkulturella identitet. Jag har varit med i verksamheten, pÄ tvÄ förskolor inom samma enhet och observerat pedagoger, modersmÄlstrÀnare samt flersprÄkiga barn och sedan intervjuat pedagogerna och modersmÄlstrÀnarna.Resultatet tyder pÄ att man pÄ de tvÄ förskolorna har olika förhÄllningssÀtt. PÄ den ena förskolan arbetar man mycket med barnens modersmÄl samt sprÄkutveckling medan man pÄ den andra förskolan ser frÀmst svenskan som viktig. Samarbetet mellan modersmÄlstrÀnarna och barnskötaren/ förskollÀraren verkar inte fungera tillfredsstÀllande. Förskolechefens problem med att följa upp styrdokumenten i verksamheten kan vara en förklaring till olikheterna och svÄrigheterna med att integrera de flersprÄkiga barnens modersmÄl..

Denna studie Àr ett försök att utforska lÀrarstudenters upplevelser av sin verksamhetsförlagda utbildning. Med hjÀlp av en intervjuguide kopplade till gÀllande styrdokument, utvÀrderingar och tidigare forskning genomfördes tio intervjuer som tydliggjorde flera aspekter som Àr av antingen positiv eller negativ karaktÀr för studentens upplevelser av VFU:n.Det som upplevs som positivt av studenterna Àr att VFU-skolan ger dem en introduktion, att det finns tillgÄng till en egen arbetsplats, att det finns tid för reflektion, att personalen pÄ skolan har en positiv instÀllning till dem som studenter, att man blir inkluderad i arbetslaget och att handledaren visar engagemang och ger studenten frihet i undervisningssituationen.De negativa upplevelser studenterna framförde gÀllde kommunikationen och samarbetet mellan högskola och VFU-skola samt bedömningen av VFU:n..

Denna studie söker förstÄelse för hur professionen i sig kan verka för sÄvÀl ett effektivt som ett ineffektivt samarbete mellan professioner. Syftet med studien Àr att beskriva och analysera hur sjuksköterskorna upplever att professionen i sig pÄverkar deras arbetssituation, inte minst i deras samarbete med lÀkare dÄ sjuksköterskornas arbetssituation till stor del Àr beroende av samverkan med andra professioner. Undersökningens resultat bygger pÄ kvalitativa data som jÀmförts med sociologiska professionsteorier. Resultatet visar att den stÀllning som de olika professionerna besitter frÀmst sÀtter hinder för en effektiv kommunikation dem emellan. I en god relation upplevs de skilda professionerna som en möjlighet för samarbetet dÄ dessa kompletterar varandra och tillsammans ger en bÀttre helhetsbild av patienten..

I Sverige fÄr en person som lider av en allvarlig psykisk störning som begÄr ett brott inte dömas till fÀngelse utan döms istÀllet till rÀttspsykiatrisk vÄrd. För att alla aspekter av individens behov ska kunna tillgodoses samarbetar olika yrkesgrupper bÄde i och utanför den rÀttspsykiatriska vÄrden. Inom vÄrden finns olika professioner som ska bidra med medicinska, psykologiska och sociala perspektiv pÄ vÄrdbehovet. Denna studie undersöker och beskriver det professionella sociala arbetet genom att beskriva kuratorns roll och arbete i den rÀttspsykiatriska vÄrden genom att söka svar pÄ frÄgorna, vilka ramar finns kring arbetet, vilka arbetsuppgifter har kuratorn, vad kuratorns roll Àr i samarbetet med andra och vilka perspektiv ligger till grund för kuratorns arbete. Vid genomförandet av studien anvÀndes en kvalitativ metod dÀr intervjuer gjordes med fem kuratorer verksamma i bÄde den slutna rÀttspsykiatriska vÄrden och pÄ en rÀttspsykiatrisk öppenvÄrdsmottagning, Àven annan relevant skriftlig information och litteratur anvÀnds för att belysa studiens syfte.

I uppsatsen undersöks om prÀstvigningsliturgierna i Church of England och Svenska kyrkan Àr teologiskt utbytbara mot varandra, oaktat kyrkorÀttsliga aspekter. Undersökningen utgÄr frÄn BorgÄdeklarationen, dess skrivningar om Kyrkan och samarbetet över samfundsgrÀnserna. I BorgÄdeklarationen har ett antal katolicitetsmarkörer, som ger uttryck för Kyrkans tro och som kan anses vara besÀndiga över tid, lokaliserats och prÀstvigningsliturgierna undersöks utifrÄn dessa. Liturgierna, katolicitetsmarkörerna och förhÄllandet mellan de enskilda kyrkorna och Kristi vÀrldsvida, universella, kyrka analyseras. Undersökningen visar att prÀstvigningsliturgierna Àr teologiskt utbytbara mot varandra och att de har ett likartat teologiskt innehÄll som stÄr i samklang med den andra kyrkan..

Personer med autism behöver ha mÀnniskor runt omkring sig som förstÄr dem, vilket krÀver kunskap bÄde om autism och om den specifika individen. För att kunna uppnÄ detta behövs ett fungerande samarbete mellan förÀldrar och personal. Syftet med denna studie var att jÀmföra personal och förÀldrars syn pÄ personer med autism. För att undersöka detta genomfördes 10 intervjuer som analyserades med meningskoncentrering som analysmetod. Resultatet visade att förÀldrar och personal betonade olika delar av störningen.

AbstraktGenom kvalitativa fokusgruppsintervjuer analyseras AkzoNobels implementering av den nya interna varumÀrkesprofilen och dess anstÀlldas Äsikter cirka tre Är efter början av projektet "One AkzoNobel". Detta Àr en fallstudie dÀr studiens resultat bygger pÄ ett intervjutillfÀlle med varje respondentgrupp. Uppsatsens syfte Àr att analysera hur mottagandet av budskapet har varit samt se hur lansering och implementering av den nya profilen fungerat. Studiens frÄgestÀllningar berör anstÀlldas identifikation och upplevda mervÀrde av det nya interna varumÀrket. Studien tillÀmpar identitets- och mervÀrdes teorier inom varumÀrkesarbete som förklarar hur varumÀrken kan pÄverka.

Den svenska sÄgverksindustrin har lÀnge utgjort en industri dÀr tradition mÄnga gÄnger gÄtt före förnyelse. Den hÀr studien visar pÄ ett sÄgverks företag som verkar för att öka företagets marknads- och kundorienteringen.För att möjliggöra kostnadsreduceringar och effektiviseringar i förÀdlingskedjan har företag X, ett större sÄgverksföretag tillsammans med en av sina större trÀindustriella kunder ingÄtt ett fördjupat samarbete. Samarbetet krÀver en helt ny typ av organisering för att företag X ska kunna möta kundens behov. För att kunna sköta och förvalta en affÀrsrelation som beskrivs i studien krÀvs att företagen gÄr frÄn att mötas sÀljare-köpare till att mötas via en bred kontaktyta som inkluderar flera funktioner hos företagen. Den hÀr studien görs pÄ uppdrag av företag X och syftar till att finna en fungerande organisationsstruktur för arbetet mot stora och viktiga kunder ska ske pÄ bÀsta sÀtt.Key Account Management innebÀr en tydlig och strukturerad organisering av företagets marknadsföringsÄtgÀrder mot de stora och viktiga kunderna.

Idag Àr brukandet av konsulter en vardaglig del av företagande. Management konsult branschen har expanderat kraftigt och under senare decennier har fördelningen av marknadsandelar förÀndrats till de vÀrldsomspÀnnande managementconsulting-aktörernas fördel. De mindre företagen har dock fortfarande en, lÄngt ifrÄn obetydlig, del av marknaden. Vid kontakt med ett mindre managementkonslutföretag, Karlöf Consulting, fick vi informationen att de under 2008 hade vÀxt med 80 procent. NÄgot som vÀckte vÄrt intresse att studera företaget, för att dÀr söka svar pÄ vad som gör att organisationer vÀljer att vÀnda sig till mindre managementkonsultföretag.

Denna uppsats behandlar Àmnet OPS och de kringliggande omrÄden som har varit av intresse för att studera valda delar, av upphandlingen och konstruktionen av samarbetet mellan kommunen och privata aktörer, kring Uppsala Arena. De ÀmnesomrÄden som aktualiseras i huvudsak Àr; den kommunala kompetensen, statstöd och formerna för olika typer av upphandling inom EU. Resultatet visar att Arenaprojektet i Uppsala Àr att betrakta som en byggkoncession. Dessutom har konstaterats att kommunen kan ha agerat utanför den kommunala kompetensen och att stödet mycket vÀl kan utgöra ett otillbörligt statstöd. Faktumet att Uppsala kommun inte ansökte om godkÀnnande frÄn EU kommissionen för sitt stöd till Arenaprojektet kan ses som en lÀrdom för andra kommuner som planerar att genomföra liknande projekt, dÄ detta agerande med största sannolikhet avskrÀcker privata aktörer, med den ökade risk det medför..