Sökresultat:
335 Uppsatser om Särskilda yrkesgrupper - Sida 8 av 23
Fritidshemmets och övrig skolverksamhets samverkansansvar
Syftet med den hÀr studien var att undersöka hur fritidspedagoger uppfattar den aktuella situationen rörande samverkan och ansvar inom sÄvÀl grundskolan som fritidshemmet. Tanken med studien var Àven att belysa deras Äsikter och medvetenhet kring fritidshemmets integrering i skolan och det nya kravet pÄ lÀrarlegitimation. Studien har utgÄtt frÄn en kvalitativ metod och med kvalitativ intervju som verktyg. I resultatet visar respondenterna en generellt god insikt kring ansvar och samverkan. Samtliga upplever en god samverkan lokalt men tror att situationen ser annorlunda ut nationellt.
Utredningsprocessen av elever i behov av sÀrskilt stöd inom grundskolan
Arbetet handlar om utredningsprocessen av elever i behov av sĂ€rskilt stöd. Med utgĂ„ngspunkt frĂ„n en enkĂ€tundersökning dĂ€r handlĂ€ggare och skollĂ€kare frĂ„n Ăstergötlands 13 kommuner har besvarat frĂ„gor om utredningsprocessen, har jag beskrivit hur en utredning av elever i behov av sĂ€rskilt stöd kan gĂ„ till. De olika styrdokument som finns och som behandlar elevers rĂ€tt till stöd lyfts fram. I litteraturgenomgĂ„ngen beskrivs hur normalitet och avvikelse kan förstĂ„s. I litteraturgenomgĂ„ngen tas ocksĂ„ frĂ„gan om individ kontra miljö upp.
Att möta vÄldsutsatta kvinnor : En litteraturstudie.
MÀns hot och vÄld mot kvinnor Àr ett allvarligt samhÀllsproblem. Syftet med studien var att utifrÄn aktuell forskning belysa faktorer som har betydelse i mötet mellan vÄrdpersonal och den vÄldsutsatta kvinnan. Metoden som har anvÀndts var en litteraturöversikt. Vetenskapliga artiklar söktes i databaserna Cinahl, Medline, HighWire press, samt psyk INFO. Resultatet bestÄr av 12 vetenskapliga artiklar publicerade mellan 1996-2007 .
Beskrivna erfarenheter av arbetsterapi i behandling av personer med maculadegeneration: en kvalitativ intervjustudie
Syftet med studien var att beskriva hur en grupp arbetsterapeuter/synpedagoger genom aktivitet behandlar synskadade personer med aktivitetsproblem. Elva intervjuer genomfördes med semistrukturerade intervjufrÄgor. Insamlad data bearbetades och gav fyra kategorier: "Att se mÀnniskan", "Att möjliggöra sjÀlvstÀndighet genom information", "Att öka möjligheterna för aktivitetsutförande i personens omgivning" samt "Att skapa vÀgar till möten med andra mÀnniskor". Resultatet visade att behandling i aktivitet inte utförs eller behöver utvecklas pÄ mÄnga platser, mycket beroende pÄ bristande resurser. Den behandling i aktivitet som utförs omfattar framförallt lÀs- och skrivsituationen.
AnstÀllningsotrygghet hos arbetare och tjÀnstemÀn samt betydelsen av anstÀllningsbarhet och anstÀllningsform
NedskÀrningar, effektiviseringar och omstruktureringar Àr idag nödvÀndigt för organisationers överlevnad. Detta har medfört förÀndringar i arbetslivet dÀr individer allt oftare utsÀtts för situationer som framkallar upplevelser av anstÀllningsotrygghet. Syftet med denna studie Àr att undersöka om det finns en skillnad i upplevd anstÀllningsotrygghet relaterat till individers yrkesstatus och yrkesgrupp samt att studera om anstÀllningsbarhet och anstÀllningsform kan predicera den upplevda anstÀllningsotryggheten. Data samlades in för Arbetslivskohorten 2004 respektive 2005 efter ett slumpmÀssigt urval frÄn Sveriges totalbefolkning. Analyserna baseras pÄ enkÀtsvar frÄn 1548 individer.
HIV - Att leva med en obotbar sjukdom
Syfte: Att utreda om primÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer sompÄverkade deras möjligheter att skriva ut fysisk aktivitet pÄ recept.Metod: Deskriptiv kvalitativ intervjustudie. Sju primÀrvÄrdssjuksköterskor inom Uppsala lÀn harintervjuats med semistrukturerad metod. En kvalitativ innehÄllsanalys enligt Granheim ochLundman (2003) utfördes pÄ manifest nivÄ.Resultat: PrimÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer som pÄverkadederas möjligheter att förskriva FaR. Det uppgavs nödvÀndigt att ha kunskap om hur man arbetarmed förskrivning av FaR och att uppleva sig kunna motivera patienter som har mindre mottaglighetför FaR. Att ha tillrÀckligt med tid avsatt upplevdes som en förutsÀttning för förskrivningen.
NÄgra gymnasielÀrares erfarenheter av att undervisa mansdominerade yrkesgrupper - En kvalitativ studie om maskulinitet, genus och gruppgemenskap
Syftet med föreliggande studie var att genom ett genus- och gruppsykologiskt perspektiv fÄ ökad förstÄelse för vad nÄgra gymnasielÀrare i teoretiska Àmnen upplever kÀnnetecknar att undervisa mansdominerade elevgrupper. Halvstrukturerade intervjuer genomfördes med fem personer, tvÄ mÀn och tre kvinnor. MedelÄldern för intervjupersonerna var 44 Är. Resultatet visade att det fanns hierarkier i de mansdominerade elevgrupperna. Det förekom olika uttryck för maskulinitet genom exempelvis anvÀndandet av en viss jargong, hur man behandlar varandra, hur tolerant man Àr emot avvikande beteende och synen pÄ homosexualitet.
PERSONLIGHETSFAKTORER OCH RISKY BUSINESS : Vilka personlighetsfaktorer Àr kopplade till individers riskbenÀgenhet?
Personlighetsfaktorerna har betydelse för hur mycket risker individer tar. Syftet med denna studie Ă€r att undersöka om det finns ett samband mellan personlighetsfaktorerna enligt femfaktormodellen och graden av generell riskbenĂ€genhet. Mycket av tidigare forskning har kopplat personlighet till domĂ€nspecifikt risktagande som hĂ€lsa, ekonomi och arbete, medan denna studie undersöker kopplingen till generell riskbenĂ€genhet i vardagen vilket kan vara att vĂ€lja ett okĂ€nt resmĂ„l eller att söka till en ny universitetsutbildning. 189 undersökningsdeltagare i olika Ă„ldrar och frĂ„n olika yrkesgrupper besvarade en enkĂ€t bestĂ„ende av tvĂ„ olika tester, den svenska versionen av the Big Five Inventory (BFI) och en svensk översĂ€ttning av the Risk Propensity Scale (RPS). Resultatet visar pĂ„ ett signifikant samband mellan fyra av de fem personlighetsfaktorerna enligt femfaktormodellen och en ökad riskbenĂ€genhet, nĂ€mligen Ăppenhet, Samvetsgrannhet, UtĂ„triktning och VĂ€nlighet.
Att leva med MS : Livssituation, livskvalitet och hanterandet av vardagen
Syfte: Att utreda om primÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer sompÄverkade deras möjligheter att skriva ut fysisk aktivitet pÄ recept.Metod: Deskriptiv kvalitativ intervjustudie. Sju primÀrvÄrdssjuksköterskor inom Uppsala lÀn harintervjuats med semistrukturerad metod. En kvalitativ innehÄllsanalys enligt Granheim ochLundman (2003) utfördes pÄ manifest nivÄ.Resultat: PrimÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer som pÄverkadederas möjligheter att förskriva FaR. Det uppgavs nödvÀndigt att ha kunskap om hur man arbetarmed förskrivning av FaR och att uppleva sig kunna motivera patienter som har mindre mottaglighetför FaR. Att ha tillrÀckligt med tid avsatt upplevdes som en förutsÀttning för förskrivningen.
Att leva med en person som har bipolÀr sjukdom : -ett nÀrstÄendeperspektiv
Syfte: Att utreda om primÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer sompÄverkade deras möjligheter att skriva ut fysisk aktivitet pÄ recept.Metod: Deskriptiv kvalitativ intervjustudie. Sju primÀrvÄrdssjuksköterskor inom Uppsala lÀn harintervjuats med semistrukturerad metod. En kvalitativ innehÄllsanalys enligt Granheim ochLundman (2003) utfördes pÄ manifest nivÄ.Resultat: PrimÀrvÄrdssjuksköterskor i Uppsala lÀn upplevde att det fanns faktorer som pÄverkadederas möjligheter att förskriva FaR. Det uppgavs nödvÀndigt att ha kunskap om hur man arbetarmed förskrivning av FaR och att uppleva sig kunna motivera patienter som har mindre mottaglighetför FaR. Att ha tillrÀckligt med tid avsatt upplevdes som en förutsÀttning för förskrivningen.
?Men lÀsa Àr ocksÄ viktigt? - en undersökning om fritidspedagogers och lÀrares samarbete samt deras Äsikter om social kompetens
Undersökningen berör omrÄdet fritidspedagoger och lÀrare i olika samarbetsformer med Äsikter om social kompetens i fokus. Syftet med undersökningen Àr att finna svar pÄ hur olika samarbetsformer mellan fritidspedagog och grundskollÀrare ser ut, hur pedagogerna tÀnker kring samarbetet och vad de har för Äsikter om social kompetens i skolan. Undersökningen har genomförts utifrÄn en kvalitativ metod dÀr intervjuer av sju pedagoger har genomförts. Resultatet visar pÄ hur olika pedagoger frÄn tvÄ olika yrkesgrupper utvecklat ett fungerande samarbete trots att samarbetsformerna ser helt olika ut. Detta kommer sig av att alla pedagogerna fÄtt möjlighet att utforma sin arbetssituation sjÀlva och att de kan utnyttja sina speciella kompetenser utefter erfarenheter och utbildning.
TvÄ specialpedagogers syn pÄ sitt pedagogiska förhÄllningssÀtt i en mindre undervisningsklass
Syftet med följande arbete Àr att belysa vad tvÄ specialpedagoger anser om sitt förhÄllningssÀtt rörande elever med diagnosen autism. Med hjÀlp av intervjuer ville vi undersöka hur specialpedagogerna beskriver sitt tillvÀgagÄngssÀtt, förhÄllningssÀtt samt vad de anser om att tillÀmpa det i en vanlig klass. Vi intervjuade Àven tvÄ lÀrarkolleger till specialpedagogerna samt en representant frÄn skolledningen för att undersöka vad de hade för kÀnnedom om samt vad de ansÄg om att tillÀmpa specialpedagogernas förhÄllningssÀtt i en vanlig klass. Sammanfattningsvis visar vÄrt arbete att specialpedagogerna anser att deras förhÄllningssÀtt handlar mycket om bemötande. Att ha en sund mÀnniskosyn som bygger pÄ en tro pÄ det goda hos de mÀnniskor vi möter Àr av största vikt.
?Nu har vi var sin dator ? nu finns inga hinder!? : Om musiklÀrarens anvÀndning av digitala verktyg
De flesta av oss har sÀkert erfarenhet av hur digitala verktyg kan vara en hjÀlp pÄ mÄnga omrÄden i vardagen. Det gÄr att fastslÄ att fler och fler funktioner och tjÀnster i vÄrt samhÀlle digitaliseras pÄ olika sÀtt och i mÄnga yrkesgrupper verkar digitala hjÀlpmedel vara ett sjÀlvklart inslag. Syftet med detta arbete Àr att öka kunskapen om vilken syn musik- och instrumentallÀrare har pÄ anvÀndningen av digitala verktyg i undervisningen. För att uppnÄ detta syfte har jag stÀllt ett antal frÄgor till nÄgra musiklÀrare i olika lÀromiljöer.Resultat visar bland annat att anvÀndandet av digitala hjÀlpmedel styrs till viss del av musikalisk genre, det vill sÀga om en lÀrare arbetar med klassisk musik eller med rock- och popmusik. Tydligt i resultatet Àr ocksÄ att musiklÀrarna vill öka bÄde sin kunskap och sitt anvÀndande av digitala verktyg.En av mina viktigaste slutsatser Àr att de lÀrare som pÄ ett personligt plan anvÀnder digitala verktyg utanför skolan ocksÄ anvÀnder dem i sin undervisning..
Stick- och skÀrskador samt blodexponering inom operationsverksamhet : Orsaker och ÄtgÀrder - En litteraturstudie
Stick- och skÀrskador Àr ett problem inom sjukvÄrden. Förekomsten Àr störst inom operationsverksamhet, dÀr stora mÀngder blod och andra kroppsvÀtskor samt vassa instrument hanteras. Risken för blodsmitta varierar för de vanligaste blodsmittorna HBV, HCV och HIV men nÀr tillbud sker finns alltid en möjlig risk för blodsmitta.Syftet Àr att identifiera orsaker till stick- och skÀrskador samt beskriva ÄtgÀrder för att minska risken för blodsmitta under den intraoperativa fasen.I ett operationsteam ingÄr mÄnga olika yrkesgrupper som arbetar nÀra varandra pÄ en begrÀnsad yta och risken för tillbud ökar Risken för operationsteamet kommer aldrig helt att kunna elimineras, men genom att identifiera orsaksfaktorer, sÄsom handskperforation, operationslÀngd och blodstÀnk finns möjlighet att pÄverka sin egen och övriga i operationsteamets sÀkerhet. Genom att anvÀnda olika skyddsÄtgÀrder som dubbla/indikatorhandskar, mun och ansiktsskydd samt anvÀndandet av preventiva arbetsmetoder som Hands-free teknik (HFT) och trubbiga nÄlar kan eventuella risker för blodexponering och en potentiell risk för blodsmitta minska..
Sjuksköterskors kunskaper och upplevelser av att bemöta patienter med missbruksproblematik inom akutsjukvÄrden.
Syftet med studien var att beskriva vilka kunskaper sjuksköterskor inom akutsjukvĂ„rden har och hur de upplever bemötandet av patienter med missbruksproblematik.Metoden som anvĂ€ndes var intervjustudie. Ă
tta sjuksköterskor intervjuades, varav 4 arbetade pÄ akutmottagningen och 4 pÄ ambulansen. Studien bestod av 6 öppna frÄgor samt frÄgor om Älder, kön och antal Är som sjuksköterska.Resultatet redovisades med 3 kategorier och 6 subkategorier. Undersökningsgruppen bestod av 7 kvinnor och 1 man.Intervjupersonerna lyfte fram problemet med för lite utbildning om missbruk och hur mer utbildning skulle kunna tillgodoses. Deras upplevelser var att negativa erfarenheter och för lite kunskap inom omrÄdet kunde leda till bemötanden som inte alltid blev sÄ bra.