Sök:

Sökresultat:

19784 Uppsatser om Rum för alla - Sida 66 av 1319

?PÄ samma sÀtt som alla barn, med vÀnlighet och respekt? : En kvalitativ studie om mÄngkulturellt arbete i förskolan

Den kvalitativa studiens syfte var att analysera, beskriva och förstÄ skollednings och lÀrares uppfattningar kring mÄngkulturellt arbete i förskolan, samt deras betydelse för förskolans verksamhet. Studien utgick frÄn sociokulturell teori och byggde pÄ intervjuer av skolledning och förskollÀrare pÄ en mÄngkulturell förskola.I studiens resultat framkom att skolledning och lÀrare i förskolan menar att barn och förÀldrar ska mötas med respekt oavsett kulturell bakgrund. LÀrarna ansÄg sig viktiga att förmedla lÀroplanens vÀrdegrund samt det svenska sprÄket och kulturen till förskolans barn och förÀldrar. De uttryckte Àven att de upplevde olika kulturella bakgrunder som spÀnnande och berikande, vilket gav dem en fördjupad kunskap om olika sÀtt att tycka och tÀnka. Barnens sprÄkutveckling var det innehÄll som studiens lÀrare prioriterade högst, bÄde det svenska sprÄket och barnens modersmÄl.I diskussionen jÀmfördes studiens resultat med teorier och tidigare forskning.

LĂ€s med flyt! : - en studie av elevers tidiga utveckling av avkodning

Syftet med detta arbete Àr att studera elevers tidiga utveckling av förmÄgan att avkoda text och attbeskriva huvudtyper av olika utvecklingsvÀgar. FrÄgor som besvaras Àr vilka steg som kanidentifieras i utvecklingen av förmÄgan av avkoda text i den tidiga lÀsutvecklingen i Ärskurs ettoch tvÄ samt vilka huvudtyper av utvecklingsvÀgar som kan identifieras. För att svara pÄ dessafrÄgor har 46 elevers tidiga lÀsning analyserats vid tre tillfÀllen under ett Är. Vid lÀsningenanalyseras fyra olika aspekter av lÀsande. Dessa Àr ljudning, korrigering, avvikelse och förstÄelse.Fyra olika utvecklingsvÀgar har identifierats.

Vad Àr formeln?: om humorn i klipprummet

En uppsats om humorn i klipprummet, hur man kan pÄverka slutresultatet i en filmproduktion i klipprummet. Vilken betydelse alla olika beslut som görs i klipprummet har..

FörsÀmras upplevd arbetsförmÄga vid ökad Älder bland anstÀllda vid UmeÄ Universitet

UmeÄ Universitet Àr en av UmeÄs största arbetsgivare med 4200 anstÀllda. Sjuktalen totalt för Universitetet har varit och Àr fortfarande lÄga, runt tre procent. Den Àldsta Äldersklass har dom högsta sjuktalen, med stöd av den informationen beslutades om satsningar pÄ Àldre arbetstagare. UniversitetshÀlsan (fhv) fick i uppdrag att erbjuda hÀlsokontroller, under tre Är, till alla anstÀllda som fyller 55 Är.Vid hÀlsokontrollen mÀttes den upplevda arbetsförmÄgan med arbetsförmÄge index (AFM-index) För att bedöma arbetsförmÄgan hos undersökta 55-Äringar i relation till övriga Äldersklasser vid universitetet skickades enkÀter med post till tjugofem mÀn och kvinnorfödda ?46, -56 samt ?61.Resultatet av undersökningen visade att upplevda arbetsförmÄgan lÄg högre för alla Äldersklasser hos bÄda könen jÀmfört med den referens som AFM manualen innehÄller för jÀmförbara yrken.

Business Intelligence inom avfallshantering : Effektivisera sophÀmtning genom att analysera avvikelserapporter

I stort sett alla hushĂ„ll och företag anvĂ€nder sig av sopor och vi Ă€r beroende att det sköts pĂ„ ett korrekt sĂ€tt. Avfallshantering i Östra Skaraborg rapporterar idag in avvikelser pĂ„ ungefĂ€r var tionde soptömning vilket förhindrar effektiviteten. Denna studie handlar om att analysera dessa rapporter för att kunna effektivisera sophantering och pĂ„ sĂ„ vis minska antalet avvikelser. Med Business Intelligence (BI) har det skapats en relationsdatabas för att kunna lagra intern och extern data pĂ„ ett stĂ€lle och utföra analyser pĂ„ dessa. En stor del i studien Ă€r extrahering, transformering och inladdning (ETL) dĂ€r fokuset legat pĂ„ transformeringen för att fĂ„ sĂ„ bra datakvalitĂ© som möjligt.

Motivation vid monotona arbeten : En kvalitativ arbetsplatsundersökning

Syftet med denna studie var att undersöka hur personal pÄ ett callcenter som arbetat lÀnge med monotona arbetsuppgifter upplever sitt arbete i förhÄllande till kÀnslan av kompetens, samhörighet och autonomi, samt vad de tycker kan förbÀttras för att det ska uppfyllas i större utstrÀckning. Sex intervjuer genomfördes och materialet analyserades med hjÀlp av en induktiv tematisk analys. I studien framkom att alla respondenterna ansÄg att det Àr viktigt att ha kompetens oavsett vad man arbetar med inom organisationen. Kompetensen utvecklades av individens eget driv men skulle kunna utvecklas ytterligare med fler utbildningar inom organisationen. Samhörigheten ansÄgs vara stark vilket gynnade samarbetet och den skulle kunna stÀrkas ytterligare genom fler aktiviteter arbetsgrupperna emellan.

Projektering av tvÀttanlÀggning för laddfordon i Kirunavaara, nivÄ 740: en praktisk tillÀmpning av PQM som verktyg

Examensarbetet handlar om tillÀmpning av PQM-metoden i ett verkligt projekt. PQM betyder ?Project Quality Management? och Àr ett sÀtt att kvalitetssÀkra en projektprocess. Syftet med projektet Àr att praktiskt tillÀmpa PQM-metoden vid projektering av en tvÀttanlÀggning, för laddfordon i Kirunavaaragruvan. MÄlet Àr att ta fram ett förfrÄgningsunderlag med hjÀlp av PQM.

TillgÀnglighet i gallerior för personer med funktionsnedsÀttningar

TillgÀnglighet i vÄrt samhÀlle innebÀr att alla, trots funktionsnedsÀttningar, ska kunna anvÀnda publika lokaler och övriga allmÀnna platser. Arbetsterapeuter har kunskap om tillgÀnglighetsfrÄgor dÄ de arbetar för att personer med funktionsnedsÀttning ska kunna leva ett sÄ sjÀlvstÀndigt liv som möjligt. Sveriges regering antog under Är 2000 en nationell handlingsplan för handikappolitiken. Enligt denna handlingsplan ska all verksamhet vara tillgÀnglig för alla medborgare i slutet av Är 2010. Syftet med denna studie var att undersöka tillgÀngligheten i gallerior för personer med funktionsnedsÀttning.

I begynnelsen var ordet... Pedagogernas möjligheter till sprÄkstimulering i förskolan

Syftet med vÄr studie var att undersöka hur pedagogerna beskriver sitt sprÄkstimulerande arbete i förskolan. Vi ville Àven ta del av vilket stöd pedagogerna hade möjlighet att fÄ frÄn specialpedagog i förebyggande syfte gÀllande det sprÄkstimulerande arbetet. Vi valde att göra en kvalitativ undersökning i form av halvstrukturerade intervjuer med fem pedagoger verksamma pÄ olika förskolor med barn i Äldrarna 1-5 Är. Resultatet av vÄr studie visade att sprÄkstimuleringen genomsyrade hela verksamheten och att pedagogerna sÄg sitt eget förhÄllningssÀtt och barnens trygghet som viktigt i det sprÄkstimulerande arbetet. Pedagogerna anvÀnde sig av ett rikt utbud av material och metoder och anpassade verksamheten i möjligaste mÄn efter barnens nivÄ.

Kommunikation i samhÀllsbyggnadssektorn: en fallstudie av
Citybanan



SamhÀllsbyggnadssektorn har stort ansvar och enorma möjligheter att kunna utforma vÄr omgivning till att bli hÄllbar och trivsam att vistas i. Det som pÄgÄr inom sektorn pÄverkar pÄ ett eller annat sÀtt alla individer som rör sig och Àr verksamma i samhÀllet. För att kunna utveckla och upprÀtthÄlla vÀlfungerande samhÀllen Àr det viktigt att fÄnga upp alla intressenters krav, behov och önskemÄl. Samarbete mellan sektorns aktörer blir dÀrför av stor vikt i projekt. En undersökande studie för att kartlÀgga samhÀllsbyggnadssektorns intressenter och kommunikationen mellan dessa har genomförts som examensarbete i samarbete med informationsföretaget Svensk byggtjÀnst.

LÀsundervisning - ur nÄgra lÀrares perspektiv

LÀsundervisning, dess syfte och innehÄll har förÀndrats genom historien. Det har Àven skolan, dess form och innehÄll gjort. Idag Àr det viktigt att anpassa lÀsundervisningen till alla elever utifrÄn deras förutsÀttningar och behov (Lpo 94, 2005). Syftet med vÄr studie Àr att fördjupa vÄra kunskaper om hur lÀsundervisning kan bedrivas. I litteraturbakgrunden fokuserar vi pÄ olika faktorer som krÀvs för att eleverna ska anamma lÀsningen samtidigt som vi redogör för tvÄ vanliga lÀsundervisningsmetoder som kan anvÀndas i undervisningen.

Elevinflytande i fritidshem : En studie om fem fritidspedagogers syn pÄ och arbete med elevinflytande

Syftet med denna uppsats har varit att undersöka om fritidspedagoger medvetet arbetar med elevinflytande i skolan, pÄ vilket vis de gör det, samt hur de skulle vilja arbeta för att frÀmja elevers fortsatta inflytande. Som undersökningsmetod har vi valt att göra en intervjustudie. Tanken med metodvalet var att vi genom intervjufrÄgor skulle kunna fÄ utförliga och detaljerade svar frÄn respondenterna, dÀr möjlighet till följdfrÄgor vid behov fanns. Uppsatsen bygger dÀrför pÄ intervjuer av fem fritidspedagoger frÄn olika skolor i GÀvle. Anledningen till att vi valde respondenter frÄn olika skolor var att fÄ ett bredare perspektiv pÄ hur fritidspedagoger arbetar med elevinflytande.Resultaten av vÄr intervjustudie har gett oss insikt i hur fritidspedagogerna arbetar och hur de skulle vilja arbeta med elevinflytande om alla de rÀtta förutsÀttningarna fanns.

Baba Jaga - HĂ€xan utan egenskaper : En studie i Dubravka Ugre?ics Baba Jaga je snijela jaje

Jag har i den hÀr uppsatsen analyserat Baba Jaga je snijela jajes (2008) hybridlika struktur genom att göra en postmodernistisk analys. Under uppsatsens gÄng har jag lÀst och tolkat vad olika teoretiker har skrivit om postmoderna begrepp; sÄsom hybriditetsbegreppet, det ontologiska tvivlet samt Àven med att definiera myten och fiktionen. Jag har genom citat och analys gjort en personlig tolkning och skildrat detta i analysen. I min uppsats har jag visat att romanen har en hybridliknande struktur genom hÀxan Baba Jaga som saknar egenskaper och genom myten som saknar kÀrna. Jag har Àven visat detta genom den lekfulla berÀttarstrukturen och genreblandningen.

SjÀlvbedömning av engagemang i klassrummet: marockanska engelskelever i Äldrarna 11-15 Är

Denna studie undersökte hur strukturerad sjÀlvbedömning av elevernas engagemang i klassrummet, pÄverkade elevernas lÀrande i form av sjÀlvinsikt, attityd till framgÄng, motivation och studieresultat. Marockanska engelskelever i Äldrarna 11-15 Är, bedömde sitt engagemang i klassrummet, som till exempel att stÀlla frÄgor nÀr de inte förstod, att hjÀlpa sina klasskamrater, att delta muntligt, och att koncentrera sig. Bedömningen var i enkÀtform, och klassens studieresultat och attityd till engelska och framgÄng jÀmfördes med en kontrollgrupp. Syftet med studien var att undersöka om sjÀlvbedömning av engagemanget i klassrummet kan resultera i förÀndringar i motivation, attityder till lÀrande och studieresultat. Resultatet visade att alla eleverna ansÄg sig ha blivit mer motiverade.

Idrottssponsring: en fallstudie av tvÄ svenska företag

Det har blivit allt viktigare för företag i alla branscher att hitta ett sÀtt att visa upp sig för allmÀnheten och att pÄ ett eller annat sÀtt kommunicera med slutkonsumenterna. PÄ grund av detta har sponsring kommit att bli just ett sÀtt för företagen att visa sig utÄt i samband med olika typer av evenemang. Eftersom idrott Àr en global företeelse som engagerar stora delar av vÀrldens befolkning sÄ har sponsring av idrott under de senaste 20 Ären vuxit fram till att bli en viktig del i mÄnga företags marknadsföringssatsningar. Syftet med denna uppsats Àr att öka kunskapen om hur företag bedriver sin idrottssponsring. För att uppnÄ detta syfte genomförde vi fallstudier pÄ tvÄ företag, EDS och FöreningsSparbanken.

<- FöregÄende sida 66 NÀsta sida ->