Syftet med underso?kningen a?r att jag ska samla kunskap om olika ramverk fo?r att ta fram hybridapplikationer och underso?ka hur dessa ramverk presterar mot kriterier som tagits fram tillsammans med Bulldozer kommunikationsbyra?.Med hja?lp av en samling kriterier a?r ma?let med underso?kningen att komma fram till vilket som a?r det ?ba?sta? ramverket fo?r att ta fram en hybridapplikation fo?r en webbutvecklare som saknar kompetens fo?r att utveckla plattformsspecifika applikationer. Resultatet ska va?gleda ma?lgruppen i vilket ramverk de ska anva?nda sig av na?r de besta?mmer sig fo?r att bo?rja utveckla applikationer.Datainsamling fo?r underso?kningen skedde i tva? omga?ngar. Den fo?rsta var vid urvalet av ramverk och da? a?tta stycken ramverk blev tre genom en dokumentanalys.

Detta arbete riktar fokus mot den nya reviderade versionen av Lpfö98. Uppsatsen bygger pÄ en diskursanalys av den reviderade versionen av lÀroplanen för förskolan inspirerad av den foucaultanska diskursanalysen. VÄr huvudfrÄga Àr: Vilken Àr den rÄdande diskursen i den reviderade versionen av Lpfö98? Svaret pÄ vÄra frÄgestÀllningar försöker vi nÄ genom att göra en djuplÀsning av den reviderade versionen av Lpfö98 med fokus pÄ likheter och skillnader mellan den nya och den gamla versionen av Lpfö98. Fokus i den nya samt skillnaderna mellan den nya och den gamla ÄskÄdliggör vi genom att göra en begreppsrÀkning dÀr vi tittar pÄ hur ofta olika begrepp förekom i den nya respektive den gamla versionen, samt i vilka kontexter begreppen förekom. Vi tar Àven utgÄngspunkt i det genealogiska och arkeologiska angreppssÀtten som Àr en den foucaultanska diskursanalysens tvÄ huvudangreppssÀtt för att analysera en text eller företeelse.

Titel ?Det fÄr inte bli för mycket av det hÀr datoriserandet.? ? En kvalitativ studie av digitaliseringens pÄverkan pÄgenerationsskillnader, med fokus pÄ kommunikationFörfattare Philip BernÄker & Julia HalldnerUppdragsgivare JMG, Medieinriktningen pÄ lÀrarutbildningen, Göteborgs universitetKurs Examensarbete i Medie- och kommunikationsvetenskap vid institutionen för journalistik, medier och kommunikationGöteborgs universitetTermin VÄrterminen 2011Handledare Jenny WiikSidantal 40, inklusive bilagaAntal ord 15 716Syfte Att undersöka generationsskillnader gÀllande kommunikation i och med digitaliseringen. (UtifrÄn en lÀrares synvinkel)Metod Kvalitativ undersökning i form av samtalsintervjuerMaterial Sex stycken samtalsintervjuer med gymnasielÀrare i GöteborgHuvudresultat Studien visar att lÀrarna anser att digitaliseringen Àr ett problem och att den har pÄverkat generationsskillnader negativt. LÀrarnaanser Àven att kommunikationen har pÄverkats av digitaliseringen, bÄde positivt och negativt. Dock kommer ungdomar alltid ses pÄ ett visst sÀtt ? lata, bekvÀma och i behov av instruktioner.

VÄrt syfte med den hÀr studien var att ta del av yrkesverksamma lÀrares tankar och erfarenheter kring sambandet mellan koncentrationssvÄrigheter och skolmiljö hos barn. I vÄr studie anvÀnde vi oss av en kvalitativ forskningsmetod i form av semi-strukturerade intervjuer som vi genomförde med tio lÀrare i grundskolans tidigare Är. VÄrt resultat visade att lÀrarna hade liknande upplevelser av hur koncentrationssvÄrigheter kan ta sig uttryck hos barn, samt hur man som pedagog kan underlÀtta skolsituationen för dem. De karakteristiska drag som alla lÀrare nÀmnde som typiska för barn med koncentrationssvÄrigheter var rastlöshet, impulsivitet och svÄrighet att behÄlla fokus. Vad samtliga lÀrare framhöll som nÄgot av det viktigaste i samarbetet med dessa barn var vikten av uppmuntran och beröm.

Detta Àr en intervjustudie om skoglig förvaltning inom Uppsala lÀns kommuner med fokus pÄ planering, skötsel, kompetens, upphandling och uppföljning. Studien visar att det saknas bra planeringsverktyg och de som finns anvÀnds generellt passivt, skötseln i den tÀtortsnÀra skogen Àr anpassad, den formella skogliga kompetensen Àr lÄg, upphandling sker som ramavtal och direkt-upphandling samt utlÀmnad entreprenad följs upp i nÄgon form..

Examensarbete behandlar PiteÄs grönomrÄden och vattenrum med fokus pÄ Boverkets beskrivning av de sociala aspekterna, vilket menas hur vi mÀnniskor anvÀnder stadens gröna rum. De ekologiska och kulturella aspekterna beskrivs dock Àven i examensarbetet, detta för att pÄvisa den samlade vikten av en stads gröna omrÄden. PiteÄs grönomrÄden har avgrÀnsats till stadsnÀra rekreationsomrÄden i form av strÄk, motionsspÄr och friluftsomrÄden samt vattenrum och parker. Examensarbetet innefattar Àven hur dessa ser ut och anvÀnds vintertid. Genom inventering och analys av PiteÄs grönomrÄden har det utkristalliserats vilka platser som bör fÄ en ny utformning och nya anvÀndningsomrÄden, nya förslag har dÀrför utarbetats för dessa.

Är det möjligt att via sĂ€tet öka sĂ€kerheten och samtidigt förbĂ€ttra körupplevelsen för yrkesförare?Med fokus pĂ„ form och uttryck har jag tillsammans med Volvo Trucks designat ett haptiskt förarsĂ€te som genom vibrationer och ljudikoner informerar föraren om faror och navigering. Med syftet att minska arbetsbelastningen i en tid nĂ€r digitala hjĂ€lpmedel ökar men riskerar att överbelasta vĂ„r visuella perception. .

Syftet med studien var att studera hur förskolan och förskoleklassen arbetar med överlÀmning av barninformation. FrÄgor som stÀlldes var hur förskollÀrare i förskolan förbereder och hanterar den information som lÀmnas vidare till personalen i förskoleklassen och hur förskoleklassens personal uppmÀrksammar den information som tillÀgnas dem. Fokus har legat pÄ barn i behov av sÀrskilt stöd. I bakgrunden bearbetades forskningslitteratur. Fem kvalitativa intervjuer genomfördes i bÄde Norrbottens och VÀrmlands lÀn i syfte att bredda den geografiska aspekten.

Rapporten behandlar ajax-tekniken, en teknik som anvÀnds för att skicka och hÀmta data diskret i dagens webbapplikationer samtidigt som anvÀndarupplevelsen och prestandan förbÀttras. Fokus ligger pÄ tvÄ primÀra varianter av ajax vid namn push, pull och syftet Àr att undersöka varför, nÀr man bör anvÀnda teknikerna och hur de mÀter sig emot varandra.Med intresset för hur dagens mer interaktiva webbapplikationer sÄ som twitter, google hanterar tekniken sÄ kÀndes det relevant att undersöka push respektive pull-tekniken inom javascript.För att kunna undersöka teknikerna har en webbapplikation i form av en communitysida skapats med fokus pÄ korrekt implementation av funktioner för bÄde push och pull-teknik. Applikationen utvecklades med hjÀlp av ett ramverk vid namn Websync för att kunna demonstrera nÀr push-tekniken pÄ webben kan vara lÀmplig.Resultatet visar att det Àr viktigt att tÀnka pÄ var man implementerar de olika teknikerna och varför. En prestandamÀtning frÄn en tidigare undersökning togs med och skÀrmdumpar illustrerar nÄgra funktionerna i applikationen..

Den 7 december 2022 offentliggjorde Europeiska kommissionen ett f?rslag till direktiv om harmonisering av vissa delar av insolvenslagstiftningen inom EU:s medlemsstater. Initiativet ?r ett led i kommissionens arbete med att st?rka kapitalmarknadsunionen och har till syfte att fr?mja ekonomisk och finansiell integration inom unionen. Direktivf?rslaget inneh?ller flera nyheter till svensk konkurs- och rekonstruktionslagstiftning, bland annat inf?randet av s? kallade pre-pack-f?rfaranden.

Studiens syfte var att undersöka hur utvalda grundskollÀrare i de tidigare Ären arbetar med andrasprÄkselever i matematikundervisningen med fokus pÄ problemlösning. Detta dÄ vi visste att sprÄket har en betydande roll i matematiken och Àr en kritisk aspekt för andrasprÄkselever. Data samlades in genom fem intervjuer med verksamma lÀrare och en observation av en matematiklektion som hade fokus pÄ problemlösning. Detta resulterade i att vi upptÀckte att lÀrare inte anpassar sin matematikundervisning specifikt för andrasprÄkselever. De tog dock upp exempel pÄ svÄrigheter som kan uppstÄ för andrasprÄkselever i problemlösningsuppgifter.

Avsikten med föreliggande arbete Àr att undersöka hur företag har pÄverkats av, och hur de upplever, "Svensk kod för bolagsstyrnings" reglering av den interna kontrollen med avseende pÄ den finansiella rapporteringen. Vi har utifrÄn en kvalitativ ansats genomfört semi-strukturerade intervjuer med fyra sakkunniga för att samla in data. Vi har kommit i kontakt med vÄra respondenter genom ett bekvÀmlighetsurval. VÄr undersökning bygger Àven pÄ studier av befintligt material i form av litteratur,databaser och tidsskrifter samt information pÄ Internet. VÄr slutsats Àr att majoriteten av företagen har haft, och har fortfarande, en kritisk instÀllning till Svensk kod för bolagsstyrning.

Mitt syfte Àr att initiera och driva ett utvecklingsarbete med inriktning mot IKT pÄ fritidshemmet. Fokus ligger pÄ hur IKT kan anvÀndas inom fritidspedagogiken. Utvecklingsarbetet sker genom att i aktion pröva och utveckla ett antal IKT aktiviteter pÄ fritidshemmet. En granskning av vilka fördelar och nackdelar som kan finnas Àr en möjlig vÀg att finna former för hur fritidshemmet kan arbeta med IKT. FrÄgestÀllningen lyder: Vilka kunskapsmöjligheter kan IKT i form av mobilt lÀrande ge barn pÄ fritidshemmet.

Examensarbete behandlar PiteÄs grönomrÄden och vattenrum med fokus pÄ Boverkets beskrivning av de sociala aspekterna, vilket menas hur vi mÀnniskor anvÀnder stadens gröna rum. De ekologiska och kulturella aspekterna beskrivs dock Àven i examensarbetet, detta för att pÄvisa den samlade vikten av en stads gröna omrÄden. PiteÄs grönomrÄden har avgrÀnsats till stadsnÀra rekreationsomrÄden i form av strÄk, motionsspÄr och friluftsomrÄden samt vattenrum och parker. Examensarbetet innefattar Àven hur dessa ser ut och anvÀnds vintertid. Genom inventering och analys av PiteÄs grönomrÄden har det utkristalliserats vilka platser som bör fÄ en ny utformning och nya anvÀndningsomrÄden, nya förslag har dÀrför utarbetats för dessa.

The aim of this thesis was to examine what stories the Swedish periodical Fokus write about in their main reportage, "Veckans reportage", and how they express their stories. Through the survey we wanted to examine which topics, areas and actors that occurred in the texts during the year of 2008. We studied Fokus in two parts. In the first part we read every "Veckans reportage" published in 2008, which is 43 reportages, and categorized them into groups based on topics, areas and actors. The result helped us to pick two representative texts to analyse further.