Syftet med vÄr studie var att synliggöra om och hur engelsklÀrare i Ärskurs fyra till sex anseratt undervisningen i engelska utvecklar elevernas muntliga kommunikationsförmÄga. Vi genomfördetre kvalitativa undersökningar i samma kommun genom att anvÀnda oss av en formav fokusgruppsamtal. Det slutgiltiga resultatet visade att lÀrarna som deltog i studien ansÄg attelevens kommunikativa förmÄga Àr den viktigaste kunskapen att utveckla inför framtiden.Trots detta framkom det att mÄnga lÀrare prioriterade bort samtalsövningar i sin undervisning.IstÀllet lades fokus pÄ arbete med lÀrobok och övningsbok, vilket resulterade i att det intefanns tid över till kommunikativa aktiviteter. NÀr lÀrarna fick samtala om sin undervisningframkom det att lÀroboken mÄste kompletteras med andra övningar för att alla mÄl i kursplanenför engelska ska uppnÄs, nÄgot som vi Àven fann stöd för i tidigare forskning..

Syftet med studien Àr att studera den diskursiva konstruktionen av det förebyggande sociala arbetet med ungdomsbrottslighet, genom att studera underlaget till en aktuell insats (Sociala insatsgrupper). Ett diskursanalytiskt tillvÀgagÄngssÀtt har varit styrande i teoretiska samt metodologiska övervÀganden. UtgÄngspunkten för analysen har varit generell diskursteori samt teorier om diskurser som styr socialt arbete. En slutsats Àr att det bÄde finns diskurser för ett individinriktat samt strukturinriktat fokus men att det förstnÀmnda har vidare utrymme i de studerade texterna vilket tyder pÄ att det sociala arbetet med ungdomsbrottslingar till stor del influeras av dominanta individinriktade diskurser sÄ som: biomedicinska, juridiska samt "psy" diskurser. Vilket fÄr som konsekvens att sociala insatser konstrueras med fokus pÄ att förÀndra individers beteende och att fokus pÄ strukturella faktorer negligeras.

I denna studie undersöks det ifall karaktÀrer med psykopatiskt beteende uppfattas mindre skrÀmmande och mer lÀttsamt i animerad form Àn i icke-animerad form. En litteraturstudie har genomförts som till stor del fokuserar pÄ psykopater i film och de extrema personligheter och beteende som Àr frekventa i animerade verk. TvÄ klipp har skapats utifrÄn tvÄ icke-animerade referensklipp innehÄllandes psykopatiska karaktÀrer spelade av skÄdespelare med identisk handling, karaktÀrsbeteende och miljö fast i animerad form. Dessa animerade klipp utvÀrderas genom strukturerade kvalitativa intervjuer med en fokusgrupp inriktad pÄ förÀldrar med barn som Àr 7-9 Är gamla. Undersökningen visar att de animerade karaktÀrerna upplevs som mindre skrÀmmande och mer lÀttsamma Àn sina icke-animerade motsvarigheter..

BakgrundBarn kommunicerar dagligen med varandra pÄ förskolan och samspelet mellan barnen utgör en stor del av deras vardag. PÄ förskolorna idag finns det ocksÄ mÄnga barn som inte behÀrskar det svenska sprÄket. Det har fascinerat oss under hela utbildningen dÄ vi stött pÄ barn i sÄdana situationer under vÄra praktikperioder. Den hÀr undersökningen Àr viktig för att belysa hur barnen samspelar nÀr de inte talar samma verbala sprÄk. Idag finns det inte speciellt mycket forskning kring det hÀr.SyfteVÄrt syfte med den hÀr undersökningen Àr att se hur barn samspelar och kommunicerar med varandra i leken nÀr de inte talar samma verbala sprÄk.MetodStudien har genomförts med en kvalitativ metod, dÄ vi anvÀnt observationer som redskap.

I dagens bilar implementeras allt fler inbyggda funktioner bÄde i form av kommunikation och underhÄllning. Dessa funktioner tillför sjÀlvklart mycket positivt men vad som inte alltid pratas om Àr vilka sÀkerhetsrisker de ocksÄ medför dÄ de krÀver fokus av anvÀndaren ofta bÄde visuellt, manuellt och kognitivt. Under bilkörning bör fokus frÄn föraren allt som oftast ligga pÄ vÀgen och dÀrför gÀller det att designa infotainment-system, det vill sÀga inbyggda funktioner som till exempel radio och GPS, som krÀver sÄ lite som möjligt frÄn föraren. Denna studie testar ett nytt sÀtt att interagera med inbyggda funktioner under bilkörning genom att anvÀnda en ögonstyrd prototyp av ett infotainment-system för att se om man kan se snabb och intuitiv anvÀndning pÄ detta sÀtt. Testet utförs i simulatormiljö och jÀmför tvÄ oberoende grupper med olika mycket inlÀrning om det aktuella systemet.

Denna uppsats tillÀmpar perspektiven "black feminism" och de andra för se hur sexturismen har tagit sin form i Thailand efter andra vÀrldskrigets slut. Genom att anvÀnda sig av kvalitativ textanalys och diskursanalys har författaren kommit fram till att det vÀsterlÀndska inflytandet i Thailand har haft ett stort inflytande gÀllande sexturismen. Dels har Thailand försatt sig sjÀlv i en undergiven position nÀr det gÀller vÀsterlÀndskt inflytande genom att tillÄta ett nÀstan okontrollerat inflytande direkt efter andra vÀrldskrigets slut. Dels har Thailand, genom lagar och reformer, skapat en thailÀndsk kultur som Àr mer inriktad pÄ att attrahera utlÀndska turister Àn att visa den faktiska thailÀndska kulturen. Detta genom att förstÀrka och Äterskapa kvinnans roll i det thailÀndska samhÀllet till en undergiven roll dÀr det exotiska och primitiva, naturnÀra och sexuella har varit i fokus..

Syfte: Studiens syfte Àr att kartlÀgga och analysera insatser och ÄtgÀrder som skrivs in i Ät-gÀrdsprogram för elever som befaras att inte nÄ de uppstÀllda mÄlen i Är 3 och 6 nÀr det gÀller lÀsning och lÀsförstÄelse. Den syftar ocksÄ till att ge en fördjupad bild av hur lÀrare resonerar kring ÄtgÀrder för elever som riskerar att inte nÄ dessa kunskapskrav Teori och metod: Studiens teoretiska kunskapsansats Àr det sociokulturella perspektivet. I detta perspektiv förstÄs allt lÀrande i samspelet mellan kollektivet och den enskilda individen. SprÄket har en central roll och genom det kan vi dela erfarenheter och kommunicera kunskap. Synen pÄ lÀrande handlar om hur man utnyttjar och tillÀgnar sig kognitiva resurser.

Ho?rnefors a?r en ta?tort bela?gen strax so?der om Umea?. Orten har ett fja?rrva?rmena?t som a?gs och drivs av Umea? Energi AB da?r tva? pelletseldade pannor sta?r fo?r den huvudsakliga produktionen.Det finns en risk att fja?rrva?rmeproduktionen i Ho?rnefors blir satt under ha?rdare utsla?ppskrav genom ett nytt direktiv som eventuellt kommer att info?rlivas under 2015. Direktivet kommer troligen att sa?tta ett gra?nsva?rde fo?r stoftutsla?pp pa? 45 mg/Nm3 vid 6% O2 fra?n och med a?r 2030 vilket a?r sa? la?gt att pannorna Ho?rnefors inte kommer klara av det.

Under vÄrterminen 2011 har jag studerat hur ett verktyg pÄverkar en arbetsprocess. FrÄn en idé har ett projekt vuxit fram och tvÄ ljudbanker för musikproduktion har producerats, detta har gjorts möjligt genom att jag har studerat digital ljudproduktion pÄ Blekinge Tekniska Högskola, dÀr intresset för det som blivit mitt kandidatarbete, har vÀckts till liv. Mitt kandidatarbete har resulterat i tvÄ ljudbanker, den ena banken har fokus pÄ digitala trummor medan den andra har fokus pÄ synthar. Slutreflektionen berÀttar hur denna process har gÄtt tillvÀga, och hur resultatet blev. Jag för fram för- och nackdelar av arbete i Dune, hÀmtar fakta frÄn kÀnda producenter inom elektronisk musik och bedömer det resultat jag har fÄr.

The purpose of the study was to examine possible aspects concerning the choice to play as good or evil with a focus on the playersÂŽ subjective experience. A form was constructed and the material was interpreted according to Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). The games Mass Effect I and II were used as an example of the choice to play as good or evil since the choice between Renegade (evil) and Paragon (good) is present. The sample consisted of individuals who had played Mass Effect I and/or Mass Effect II and were over 18 years old. The end result concerning who played a Renegade or a Paragon came to be very uneven (15 out of 16 participants played a Paragon) which means that the result mostly relates to possible aspects concerning the choice to play a Paragon.

Min uppsats handlar om situationer dÀr jag har svÄrt att fördela min uppmÀrksamhet. Mitt fokus lÀggs antingen pÄ barnet med speciella behov eller pÄ barngruppen.I essÀn för jag en diskussion runt mitt eget förhÄllningssÀtt kring detta.Den senaste tiden har vi upplevt en trend att barn med sÀrskilda behov ska inkluderas i all skolverksamhet. Syftet Àr naturligtvis gott, men min upplevelse Àr att det ibland kan leda till en ny form av exkludering. Det vill sÀga att de barn som inte fungerar som förvÀntat kan kÀnna sig Ànnu mer utanför vilket kan fÄ konsekvenser för att uppnÄ kunskapsmÄlen. Hur kan jag hantera detta som pedagog? I min essÀ undersöker jag problemet med hjÀlp av ett antal etiska teorier, pliktetik, utilitarism, diskursetik och fronetisk etik..

Arbetet handlar om styrning och reglering av stegmotorer och permanentmagnetmotorer, genom attanvÀnda det grafiska programmeringssprÄket Labview frÄn National Instruments (NI) tillsammansmed hÄrdvara i form av NI CompactRIO och NI USB datainsamlingskort. Implementeringen har sketti form av en robot med ett för uppgiften specialbyggt styrsystem, PWM ? styrning av enpermanentmagnetmotor och en egenkonstruerad manöverdosa..

Syfte: I Sverige bedriver mÄnga mÀnniskor företag men hur mÄnga Àr det som egentligen vet vad som gör en företagare framgÄngsrik. Detta fann vi intressant och framförallt ville lÀgga fokus pÄ hur företagen arbetar med att fÄ sin personal att trivas, utvecklas och stimuleras. Syftet med studien Àr att förklara vilka motivatorer framgÄngsrika företag inom GÀstrikland arbetar med under lÄg- och högkonjunktur och om det skiljer sig Ät mellan konjunkturerna.Metod: Studien har en induktiv ansats dÀr data som anvÀnts Àr sekundÀrdata. Den Àr insamlad i form av intervjuer med framgÄngsrika företag i GÀstrikland. För att skapa en bÀttre översikt för lÀsarna har vi valt att kategorisera svarsalternativen utifrÄn de svar företagen har gett.

I Sverige dör de flesta mÀnniskor pÄ nÄgon form av institution, vilket innebÀr att palliativ vÄrd Àr en del av det vardagliga vÄrdarbetet. Studiens syfte var att belysa vÄrdarens möte med vuxna patienter med fokus pÄ vÄrdarens omvÄrdnadskvaliteter i palliativ vÄrd. Metoden som anvÀndes var litteraturstudie. Resultatet visar att mötet i palliativ vÄrd utvecklas mest positivt om vÄrdaren har ett professionellt förhÄllningssÀtt och om relationen Àr tillitsfull. Det professionella förhÄllningssÀttet genomsyras av vÄrdarens empati, intresse för patienten och kommunikation mellan vÄrdare och patient, bÄde verbal och icke-verbal.

Examensarbetet "Utveckling av rollator" har utförts pÄ institutionen för teknik och samhÀlle vid Högskolan i Skövde pÄ uppdrag av Ahlberg Leber AB i Àmnet integrerad produktutveckling. Uppdraget började med en grundlig förstudie av rollatormarknaden och till viss del Àven nÀrliggande marknader. En kundkedja togs fram över de personer som kommer i kontakt med rollatorn under dess livslÀngd och som dÀrför kan anses som intressenter av hur produkten utformas. DÀrefter gjordes ett antal intervjuer och enkÀter för att klargöra vilka egenskaper som ansÄgs som viktiga hos en rollator. UtifrÄn detta skapades en objektiv kravspecifikation som diskuterades och modifierades nÄgot efter företagets krav. VÀlkÀnda metoder sÄsom t ex brainstorming och brainwriting har anvÀnts för att generera idéer till projektet. Idégenereringen genomfördes bÄde inom projektgruppen och tillsammans med andra studenter. Under genereringen lades fokus pÄ ett antal olika omrÄden, som huvudform, tillÀggsfunktioner, hopfÀllningar och helhetslösningar. Efter att ha arbetat vidare pÄ nÄgra olika idéer kunde olika konceptförslag skapas.