Sök:

Sökresultat:

2553 Uppsatser om Rotmöjligt utrymme - Sida 59 av 171

Hit med framgÄng - En analys av femton framgÄngsrika hitlÄtar mellan 1990 och 2006

Syftet med detta arbete Àr att försöka definiera vad som gör en lÄt framgÄngsrik. Detta görs i tre steg genom hÀnvisning till existerande litteratur, intervjuer med branschmÀnniskor och med en analysmall baserad pÄ litteraturen och intervjuerna. Med hjÀlp av mallen analyseras sedan femton lÄtar för att styrka eller förkasta de pÄstÄenden som görs i litteraturen och intervjuerna.I litteraturen nÀmns bland annat melodins och refrÀngernas betydelse för lÄtens framgÄng. Vidare diskuteras att harmoniken inte bör ta för stor plats, utan skall fungera som en transportstrÀcka för melodin. En till punkt som nÀmns Àr att refrÀngerna idag har större utrymme Àn vad de tidigare har haft.MÄnga av ovanstÄende punkter nÀmns Àven i intervjuerna.

Uppdragstaktik : Med dess olika underbegrepp

Uppdragstaktik fÄr stort utrymme inom manövertÀnkande, dÀr uppdragstaktik tillÀmpas för att pÄ bÀsta sÀtt ta initiativet i striden vilket Àr en förutsÀttning för en fungerande manöverkrigföring. Ett problem uppstÄr nÀr uppdragstaktik idag beskrivs pÄ olika sÀtt inom svenska Försvarsmaktens doktriner. Det gör att det blir svÄrt att fÄ en tydlig bild av vad uppdragstaktik innebÀr och förvirring uppstÄr dÄ olika begrepp anvÀnds i de olika doktrinerna för att förklara uppdragstaktik. Ett exempel som skapar förvirring Àr att uppdragstaktik i vissa fall beskrivs som en ledningsfilosofi och i andra som en ledningsmetod med olika underbegrepp till respektive synsÀtt.Syftet med uppsatsen Àr att framföra ett förslag pÄ hur uppdragstaktik kan förklaras mer lÀttförstÄeligt frÀmst genom att minska antalet underbegrepp men ocksÄ genom att skapa klarhet kring huruvida uppdragstaktik bör ses som en ledningsfilosofi eller en ledningsmetod.De viktigaste slutsatserna Àr att uppdragstaktik bör tydliggöras i vÄra doktriner för att skapa en ensad bild av vad uppdragstaktik innebÀr. Inom uppdragstaktik mÄ en mer detaljerad styrform förekomma.

Deltagardemokrati och medborgardialog - En kvantitativ studie om Göteborgs stadsdelsnÀmndspolitikers instÀllning till ökat medborgarinflytande

FrÄgor om huruvida medborgarna bör ges mer utrymme i politiska beslutsprocesser diskuteras pÄ mÄnga hÄll, inom akademin och i samhÀllet i stort. En kommun dÀr detta Àr högst aktuellt Àr Göteborg, som har arbetat mycket med deltagardemokratiska frÄgor pÄ senare tid. Denna studie vÀnder sig till stadsdelsnÀmndspolitikerna i Göteborgs stad för att genom en enkÀtundersökning undersöka deras instÀllning till deltagardemokratiska inslag. Med en statistisk analys baserad pÄ enkÀtsvaren studerar jag hur erfarenhet av medborgardialog, könstillhörighet och kommunfullmÀktigemandat pÄverkar politikers instÀllning till deltagardemokrati och medborgardialog, och resultaten leder fram till bÄde vÀntade och ovÀntade resultat. Kvinnliga politiker visar sig vara mer vÀlvilligt instÀllda Àn manliga till deltagardemokrati och medborgardialog, detsamma gÀller de politiker som har mandat i kommunfullmÀktige jÀmfört med resterande politiker.

Upplevelser av svÄrigheter vid övergÄngen frÄn sjuksköterskestudent till sjuksköterska

SvÄrigheter som en nyutexaminerad sjuksköterska konfronteras med kan leda till sÀmre omvÄrdnad. Upplevelsen av att inte rÀcka till skapar otrygghet bÄde för sjuksköterska och patienten. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av övergÄngen frÄn student till nyutexaminerad sjuksköterska ? med fokus pÄ svÄrigheter. Studien baserades pÄ tretton vetenskapliga artiklar som analyserades med en kvalitativ manifest innehÄllsanalys.

Missbruk och bedömningar : en studie om möjliga konstruktioner som omger socialarbetaren

Det hÀr Àr en uppsats vars syfte Àr att öka kunskapen om de möjliga konstruktioner som omger en socialarbetare nÀr man samtalar om begreppen missbruk och bedömningar. Genom att intervjua handlÀggare inom olika missbruksenheter har jag kunnat lyfta fram ett resultat som upplyser om möjliga arbetsmetoder inom det sociala arbetet som handlÀggarna utvecklar medvetet eller ej. I praktiken utgör arbetsmetoderna ett resultat av socialarbetarnas brist pÄ kunskap för kunna att sammanföra teoretiska begrepp till den praktiska verkligheten de förhÄller sig till. DÀr de teoretiska begreppen som man anvÀnder saknar en tydlig medveten definition och det sociala arbetet som utförs har ett stort utrymme för att bli pÄverkad av mÄnga olika subjektiva faktorer. En klient mÄste dÀrför har mycket tur för att kunna fÄ hjÀlp.

Teknik överallt och ingenstans - hur förskollÀrare resonerar kring att arbeta med teknik i förskolan

BakgrundTeknik i förskolan Àr en del av pedagogernas uppdrag utifrÄn lÀroplanen. BÄde internationell forskning och litteratur i Àmnet visar att pedagogens kunskap Äterspeglas i verksamheten. Den visar samtidigt att pedagogernas kunskap och förstÄelse för teknik Àr begrÀnsad vilketresulterar i en osÀkerhet i att arbeta med teknik i verksamheten. Forskning och litteratur visar ocksÄ att pedagogernas syn pÄ lÀrande Àr en avgörande faktor för hur barn fÄr möta teknik och att pedagogerna har en viktig roll som medforskare i kunskapsskapandet.SyfteSyftet Àr att undersöka hur förskollÀrare resonerar kring att arbeta med teknik i förskolan och att fÄ en inblick i hur arbetet med teknik kan yttra sig i förskolan.MetodI vÄr undersökning valde vi att göra en kvalitativ studie med semistrukturerad intervju som redskap. Vi intervjuade 12 förskollÀrare, frÄn tio förskolor i tvÄ kommuner i vÀstra Sverige.ResultatTrots att förskollÀrarna gav mÄnga exempel pÄ hur de arbetar med teknik i förskolan sÄ ansÄg de flesta förskollÀrare att de inte arbetar med teknik i den omfattning som de borde.

Upplevelser av postoperativ smÀrta hos personer som vÄrdats pÄ intensivvÄrdsavdelning efter bukkirurgiskt ingrepp

Hos personer som vÄrdas pÄ intensivvÄrdsavdelning Àr smÀrta en vanlig upplevelse, en upplevelse som skapar stress och lidande. SmÀrta kan bidra till ökad morbiditet och mortalitet. VÄrt syfte var att beskriva upplevelsen av smÀrta hos personer som vÄrdats pÄ intensivvÄrdsavdelning efter bukkirurgiskt ingrepp. Studien hade en kvalitativ design och efter godkÀnd etisk prövning utfördes semistrukturerade intervjuer med personer som vÄrdats pÄ intensivvÄrdsavdelning pÄ ett sjukhus i norra Sverige och ett sjukhus i Mellansverige. Intervjutexterna analyserades med kvalitativ innehÄllsanalys och resultatet blev fem kategorier: Att behöva information för att klara av buksmÀrtan, att familjen ger kraft och skingrar ens tankar, att kÀnna trygghet hos personalen och lÀttnad dÄ buksmÀrtan minskar, att undvika aktiviteter som ökar buksmÀrtan samt att sakna tillfÀlle och utrymme för att uttrycka sina kÀnslor och sina behov.

Bredband - VÀsentlig betydelse enligt anlÀggningslagen?

Den tekniska utvecklingen gÄr fort framÄt och tillgÄng till en fungerande och snabb internetuppkoppling blir allt viktigare. Inom de nÀrmaste Ären kommer en stor del av Sveriges befolkning och företag att fÄ tillgÄng till snabbt bredband via fiber. I vissa delar av landet finns inte tillrÀckligt stort kundunderlag för att det ska vara lönsamt för operatörerna pÄ marknaden att ta initiativ till utbyggnaden. I dessa omrÄden Àr det upp till fastighetsÀgarna sjÀlva att gÄ samman och att pÄ egen hand se till att fiberutbyggnaden blir av. FastighetsÀgarna kan i dessa fall vÀlja att organisera sig i en gemensamhetsanlÀggning.Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om bredband via fiber kan vara av vÀsentlig betydelse för en fastighet.

Estetiska uttrycksformer i förskolan och skolan

Syftet med detta arbete Àr att utifrÄn intervju- och enkÀtsvar frÄn pedagoger i förskola och skola fÄ kunskap om hur de definierar estetiska uttrycksformer och hur de anvÀnder sig av dessa i skolan respektive förskolan. Vi vill ta reda pÄ vilka önskningar och visioner vÄra informanter har om att arbeta med estetiska uttrycksformer i sin verksamhet. Vad betyder bild, drama och musik för dessa pedagoger? VÄr metod Àr att genomföra kvantitativa enkÀtundersökningar för att sedan gÄ vidare med dessa svar till kvalitativa intervjuer. I vÄrt arbete har vi utifrÄn litteratur och teorier kommit fram till att det kan finnas en rÀdsla hos pedagoger i att arbeta pÄ nya sÀtt som man inte behÀrskar eller Àr van vid.

LÀromedelsanalys Lokalhistoria: SkÄne

Syftet med uppsatsen var att granska svenska lÀromedel frÄn 1960 talet fram till 2004 ur ett skÄnskt perspektiv. Jag ville veta hur mycket utrymme skÄnsk historia har under epoken stormaktstiden i de svenska lÀroböckerna. Samt ta reda pÄ hur man kan anvÀnda böckernas eventuella material i ett dÄtids-, nutids- och framtidsperspektiv (historiemedvetande). Dessutom har jag tagit fram en grovplanering om hur man kan arbeta med lokalhistoria i skolan och följa Lpo 94. Uppgiften kan bÄde tillÀmpas i grundskolan och gymnasiet med en viss modifikation. Metoden vilar pÄ Christer KarlegÀrds, Staffan Selanders och Niklas Ammerts teorier för en lÀromedelsundersökning samt historiedidaktiskt arbetssÀtt inom skolan.

En nordisk boom i Japan. En sprÄkvetenskaplig analys av Nordenbilden i japansk nyhetsmedia och reselitteratur

PÄ senare Är har intresset för Norden och nordiska varor exploderat i Japan och allt fler nordiska företag vÀljer att introducera sig pÄ den japanska marknaden. Den hÀr tvecklingen har kallats ?en nordisk boom? i japansk media. Syftet med uppsatsen var att undersöka Japans bild av de nordiska lÀnderna genom frÄgestÀllningarna ?vad Àr den nordiska boomen?? och ?kan man se nÄgonpÄverkan frÄn den nÀr det gÀller Norden som resmÄl??.

Infiltration. En polisiÀr metod i lagens grÄzon

Examensarbetet bero?r polisens anva?ndande av en, ur ra?ttssa?kerhets- och integritetssynpunkt, fo?rha?llandevis starkt kontroversiell metod fo?r att utro?na och beivra brottslighet. Metoden som bero?rs a?r sa? kallad infiltration och a?r en del av polisens sa? kallade informato?rsverksamhet; en verksamhet da?r polisen pa? olika vis anva?nder sig av privatpersoner i sitt polisia?ra arbete.Examensarbetet besta?r av 3 huvuddelar, da?r den fo?rsta delen utgo?r en inledningsdel, som efterfo?ljs av en ga?llande ra?tt del och slutligen en analysdel.Under Ga?llande ra?tt bero?rs, sammanfattas och klargo?rs vad som utgo?r ga?llande ra?tt i nula?get. Eftersom ra?ttsomra?det a?r, i lagtext, oreglerat har det under en la?ngre tid varit oklart vad som egentligen a?r tilla?tet respektive otilla?tet.

Tillsammans: Om vÀrnpliktens betydelse för den sociala sammanhÄllningen

Studien handlar om att fÄ en inblick om hur vÀrnplikten pÄverkat vÄrt samhÀllsklimat, det kollektiva, den sociala sammanhÄllningen. Fokus har varit att se pÄ sociala fakta som kan ha pÄverkat samhÀllet. Det Àr en kvalitativ studie som baseras pÄ semistrukturerade intervjuer, dÀr informanterna har givits utrymme, att reflektera och berÀtta hur det var under vÀrnpliktstiden, hur de sÄg pÄ sina vÀrnpliktsvÀnner och förhÄllningssÀttet gentemot varandra. Hur man kunde mötas som individ och grupp. VÀrnplikten var under en lÄng tid en övergripande del i samhÀllet och hade en tydlig folkförankring.

Det funkar inte sÄ hÀr : En kvalitativ studie av upprÀtthÄllandet av normalitet i pojklagskulturen i ett ishockeylag

VÄrt syfte Àr att studera hur pojklagskulturen i ett ishockeylag ser ut och hur dess normalitet upprÀtthÄlls genom positiva och negativa sanktioner med sÀrskilt fokus pÄ maskulinitet, manligt fostrande, konfomitet, interaktionsritualer och sociala band.Studien genomfördes genom deltagande observation dÀr vi följde ishockeylaget Pucksta under tvÄ veckor. Vi följde dem pÄ alla deras schemalagda trÀningspass under denna tid och Àven i omklÀdningsrummet dÀr vi förde informella samtal med spelarna men ocksÄ trÀnare och ledare. Resultatet visar att det Àr viktigare att vara en central deltagare i pojklagskulturen Àn att prestera idrottsligt. Spelarna visar upp traditionella manliga attribut och anvÀnder sanktioner för att upprÀtthÄlla en normalitet. Konformitet Àr ett verktyg för att skaffa sig ett centralt deltagande vilket samtidigt stÀrker de sociala banden. Det finns utrymme för ett avvikande mot pojklagskulturens normalitet men ett överdrivet avvikande sanktioneras negativt.

Enade vi stÄ, söndrade vi falla: om samverkan mellan IF MetallŽs kompetensombud och LKAB

I denna sociologiska uppsats har vi belyst möjligheter och hinder för en grupp fackligt förtroendevalda som har till uppgift att i samverkan med gruvföretaget LKABŽs utbildningsenhet frÀmja kompetensutveckling. Studien baseras frÀmst pÄ djupintervjuer med de förtroendevalda kompetensombuden som tillhör fackföreningen IF Metall. Vi har konstaterat att det vid en samverkansprocess Àr viktigt att belysa vilket utrymme eller vilka ramar samverkansgruppen har. Genom att se nÀrmare pÄ guppens ledning, mÄl, resurser, den organisatoriska situationen samt kunskaps- och förklaringsmÀssiga faktorer har vi förklarat det aktuella lÀget. DÀrav framgÄr att samverkansgruppen har arbetat utan att klargöra dessa premisser och att det finns oklarheter kring planeringen för samverkansgruppen, vilket gjort att de stÀndigt kommer in i en ÄtervÀndsgrÀnd.

<- FöregÄende sida 59 NÀsta sida ->