Sök:

Sökresultat:

432 Uppsatser om Riktat drömarbete - Sida 15 av 29

Att mötas i sprÄket : SprÄket i det psykoterapeutiska samtalet

Inledning: DÄ sprÄket Àr en grundlÀggande faktor i det psykoterapeutiska samtalet Àr det av intresse att fÄ mer kunskap om dess betydelse.Syftet med studien var att undersöka upplevelsen av det verbala sprÄkets betydelse i det psykoterapeutiska samtalet, detta framkom genom psykoterapeuternas syn pÄ sprÄkutveckling och eget sprÄkanvÀndande, patienters sprÄkutveckling och sprÄkanvÀndande och svÄrigheter i psykoterapi.Metod: Studien anvÀnde en kvalitativ metod och intervjuade fem leg. psykoterapeuter med psykodynamisk inriktning.Resultatet visar att psykoterapeu-terna genomgÄende ser pÄ det verbala sprÄkanvÀndandet som nÄgot som har en rörelse i psykoterapeuternas anvÀndande av eget sprÄk, utifrÄn teorier om patientens sprÄkanvÀndande. SprÄkutvecklingen hos patienten anses hÀrröra frÄn bÄde relationen vÄrdare-barn och i vilken social kontext som barnet vuxit upp. Patienter som innan psykoterapin haft svÄrigheter i sprÄkanvÀndandet vilket försvÄrat deras livssituation, förbÀttrar sitt sprÄkanvÀndande efter en fullföljd psykoterapi. Detta i sin tur resulterar i förÀndrade relationella och sociala fÀrdigheter.Diskussion: Psyko-terapeuternas fokus var riktat mot patientens sprÄkutveckling och sprÄkanvÀndning och hur detta sedan pÄverkar hur psykoterapeuten anvÀnder sitt sprÄk.

IDROTTSLEDARENS OCH IDROTTENS ROLL SOM SOCIALISATIONSAGENT FÖR BARN OCH UNGDOMAR

Drygt 1,6 miljoner barn och ungdomar deltar i nÄgon form av idrottslig verksamhet, man kan alltsÄ pÄstÄ att idrotten, nÀst efter skolan, Àr vÄr största gemensamma socialisationsarena. Samtidigt sÄ finns mycket lite forskat pÄ vilken betydelse idrotten har och betydelsen av ledarna ur barnen och ungdomarnas perspektiv. Denna studie har syftat till att belysa denna kunskapsbrist och söka svar pÄ frÄgestÀllningar utifrÄn de tvÄ övergripande temana; idrottens roll som socialisationsarena och ledarnas betydelse. För detta har valts ett kvantitativt angreppssÀtt med en enkÀtundersökning riktat till drygt 80 barn och ungdomar, aktiva i sex olika idrotter i en mellansvensk kommun. Resultaten har sedan analyserats statistiskt.

Barnens KostlÄda : Ett pedagogiskt arbetsmaterial riktat till förskolebarn. UtvÀrderat ur barnets perspektiv.

The aim with this master thesis is to analyze a scientific material concerning the context between learning and child/student development, and factors which controls process of learning, to create an image with quality account and teaching in mathematics, which then can raise the mathematical knowledge among students.The phenomena which stand in focus for the investigation is: why there is a negative tendency for development of knowledge in mathematics, among the Swedish students that TIMSSs investigations showed in intercultural comparison within the years 1993, 1999, 2003 and 2007.The method is the ethnographical method, which is based on: analyzing scientific theories about learning child/student development, factors which controls process of learning, and factors which controls process of learning the most and qualitative empiric investigation with qualitatively analyzes the questionnaires, which is about factors which are controlling the process of learning and factors which are controlling the process of learning the most.Result of the theoretical and empiric analyzes shows that factors as school environment, attitude for subjects and teaching, controls and influence the learning. To end a unenthusiastic tendency as a negative development of mathematical knowledge among students that is shown in TIMSS investigation and to elevate the students' performance in mathematics, an elevated qualitative account and teaching in mathematics, by the factors named. Safe school environments as the intercultural meeting place, the teachers influence part to the students' subjects' attitude in mathematics and goal related grading criteria in teaching, is all required for e qualitative teaching in mathematics..

Hur kommer avskaffandet av revisionsplikten pÄverka studenternas instÀllning till redovisningsyrket?

Syfte: Studien handlar om hur avskaffandet kommer att pÄverka studenternas instÀllning till revisionsyrket. Anledningen till att vi valt att sÀtta studenternas instÀllning i fokus Àr för att vi anser att den gruppen inte tillrÀckligt uppmÀrksammats i samband med diskussionen kring effekterna av slopandet av revisionsplikten .Metod: Studien grundar sig pÄ en kvantitativ angreppsÀtt dÀr vi enbart riktat oss mot studenterna som lÀser andra, tredje och fjÀrde Äret och valt att lÀsa ekonomi med inriktning redovisning. Vi anser att dessa studenter tillför en mer rÀttvisande bild pÄ instÀllningen av avskaffandet av revisionsplikten. VÄr fallstudie gjorde vi i nÀrbelÀgna lÀrosÀten kring mellersta Sverige. Vi har valt att presentera vÄr data med hjÀlp av diagram och löpande text för att bidra med en ökad förstÄelse kring utfallen.Resultat & slutsats: Efter att ha analyserat empirin vi fÄtt fram visade det sig att en stor majoritet av studenternas instÀllning till revisoryrket inte förÀndrats, att de Àr minst lika intresserade eller mer intresserade av att bli kvalificerade revisorer.Förslag till fortsatt forskning: Vilka effekterna blev det i och med avskaffandet? En jÀmförelse kring vad forskningen ansÄg innan avskaffandet och hur det sÄg ut efter.Uppsatsens bidrag: Denna studie bidrar till information som kan vara till nytta för revisionsbyrÄer som kan dra nytta av hur de bör marknadsföra sig gentemot studenterna nu nÀr det fÄr vetskap om hur studenternas förhÄllning till yrket kommer att förÀndras..

Att vÀgleda med ett genusperspektiv - Hur studie- och yrkesvÀgledare vÀgleder killar i grundskolan

Jag har med examensarbetet haft för avsikt att undersöka studie- och yrkesvÀgledares upplevelser av genuskompensatoriskt arbete gentemot killar pÄ grundskolan, vilka metoder de upplever anvÀndbara, om de upplever skillnader i arbetet gentemot killar och tjejer, samt om det sker ett medvetet genuskompensatoriskt arbete frÄn studie- och yrkesvÀgledarnas sida eller om det inleds först efter att eleven i samtal berört Àmnet. Jag har anvÀnt mig av kvalitativ semistrukturerad intervju, för att enskilt intervju fem stycken studie- och yrkesvÀgledare verksamma inom grundskolan. Som teoretisk utgÄngspunkt har jag anvÀnt mig av genusteori och feministisk teori som jag bÄda anser förklarar begrepp och för ett anvÀndbart resonemang kring genusfrÄgor. Jag har i avsnittet om tidigare forskning visat pÄ att det saknas genuskompensatoriska projekt riktade gentemot killar, dÄ man frÄn statligt hÄll framförallt riktat insatser till tjejer. Resultatet visar att de intervjuade studie- och yrkesvÀgledarna framförallt arbetar genuskompensatoriskt gentemot killar i samband med praon. Samt att detta arbete frÀmst riktar sig till de killar som redan har brytande intressen.

Det röda spöket : en analys av valfilmer och valmanifest inför det svenska riksdagsvalet 1948

Undersökningen syftar till att granska Högerns, Socialdemokraternas, Bondeförbundets och Folkpartiets strategier gentemot kommunisterna inför riksdagsvalet 1948. Detta görs genom en retorisk analys av negativt kampanjande i partiernas valfilmer, men ocksĂ„ genom att granska negativ retorik i deras valmanifest. År 1948 valdes eftersom det var en uttalad unik valrörelse, mycket pĂ„ grund av att det fanns djupa konfliktlinjer i den nationella sĂ„vĂ€l som den internationella politiken. Det var ocksĂ„ det första valet efter andra vĂ€rldskriget. En av studiens slutsatser Ă€r att samtliga partier framstĂ€llde kommunisterna som ett hot i det under-sökta kĂ€llmaterialet, men Socialdemokraterna kritiserades vid flest tillfĂ€llen.

FÄ mÀn i förskolan! : En studie av gymnasieungdomars reflektioner kring fÄ mÀn i förskolan

Denna studies syfte har riktat sig till att undersöka vad gotlÀndska gymnasieungdomar har för Äsikter angÄende diskursen fÄ mÀn i förskolan. Vilka orsaker identifierar ungdomarna? Vilka redan genomförda ÄtgÀrder anser de skulle locka fler mÀn till yrket? Vilka förvÀntningar identifierar de att mÀnnen i förskolorna bÀr pÄ? Metoden som anvÀnts för att undersöka dessa frÄgor har varit enkÀt dÄ studien önskat undersöka ett hundratal gymnasieungdomars Äsikter. EnkÀtundersökningen har genomförts pÄ de skolor dÀr dessa gymnasieungdomar studerar och de insamlade enkÀterna redovisades och analyserades utifrÄn olika stapeldiagram. Det resultat som framkom av enkÀtundersökning var att framförallt en orsak identifierades, tre ÄtgÀrder ansÄgs vara mest lyckosamma vid vÀrvning av mÀn till förskollÀraryrket och framförallt en förvÀntning pÄ mÀnnen identifierades.

Tidigt förÀldrastöd i grupp : spÀdbarnsförÀldrarnas upplevelser och tankar

En individs framtida hĂ€lsa pĂ„verkas i hög grad av förhĂ„llanden under den första tiden i livet. Det Ă€r dĂ€rför av hög prioritet inom folkhĂ€lsa att undersöka hur omgivningen pĂ„ bĂ€sta sĂ€tt kan tillrĂ€ttalĂ€ggas för att frĂ€mja barnens framtida hĂ€lsa. SpĂ€dbarnets frĂ€msta miljö Ă€r dess förĂ€ldrar. ÖvergĂ„ngen till rollen som förĂ€lder kan dock vara svĂ„r. HjĂ€lp och stöd frĂ„n samhĂ€llet behövs för att kunna mĂ€stra förĂ€ldraskapet och kunna ge sitt barn den trygghet det behöver.

Firman, oberoendet eller klienten : En studie av revisorers lojaliteter

Denna uppsats tar avstamp i den hÄrda kritik som revisionsbyrÄerna, och revisionsbranschen i allmÀnhet, har fÄtt under de senaste Ären. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka revisorers lojaliteter och vilken vikt de lÀgger vid upprÀtthÄllandet av det professionella oberoendet. Vi undersöker Àven skillnader i lojaliteter och oberoende mellan tvÄ olika karriÀrsteg pÄ revisionsbyrÄerna; partners och anstÀllda. Studien Àr en kvalitativ intervjuserie pÄ en av de fyra stora revisionsbyrÄerna i Sverige.Forskare har riktat kritik mot att revisionsbyrÄernas har fÄtt ett ökat klientfokus och att revisorer lÀgger för stort fokus pÄ den egna byrÄns mÄl. Vi ser dock inget i vÄr undersökning som tyder pÄ att revisorers lojalitet till klienter eller byrÄn skulle vara starkare Àn upprÀtthÄllandet av det professionella oberoendet.

Distriktssköterskans omvÄrdnadsstrategier vid astma: Att inge trygghet och kunskap

En av de vanligaste folksjukdomarna i Sverige Àr astma. Det finns mÄnga vÄrdcentraler som har en astmamottagning med specialiserade sjuksköterskor och lÀkare. Distriktssköterskan har en stor betydelse genom att erbjuda undervisning och ge god omvÄrdnad för att patienten sjÀlv ska kunna hantera sin sjukdom. Distriktssköterskan arbetar med olika omvÄrdnadsstrategier för att behandla och hjÀlpa sina patienter. Vid astma Àr egenvÄrd av största vikt för att uppnÄ en god symtomkontroll och för patientens möjlighet att uppleva hÀlsa.

VarumÀrket Stockholm : The Capital of Scandinavia

Stadsmarknadsföring Àr ett begrepp som har blivit allt vanligare de senaste Ären. Det skrivs mycket litteratur om Àmnet och de flesta stÀder har idag utvecklat ett varumÀrke i syfte att försöka hÀvda sig i konkurrensen om turister, invÄnare och företag. I den hÀr uppsatsen utvÀrderas Stockholms marknadsföring. Uppsatsen tar avstamp i litteraturstudier som har gjorts som beskriver hur marknadsföringen av en stad bör gÄ till generellt, för att senare kunna analysera hur Stockholm har valt att marknadsföra sig. Det rÄder en del missuppfattningar kring vissa av de begrepp som handlar om stadsmarknadsföring som jag kortfattat försöker reda ut.

Att vilja men inte kunna: en studie av riktat loggskrivande mot litterÀra tomrum i syfte att fördjupa andrasprÄkselevers sprÄkliga medvetenhet

Syftet med mitt arbete var att utveckla andrasprÄkselevers förmÄga att förstÄ det underförstÄdda i skönlitterÀra texter. Mina frÄgestÀllningar var hur andrasprÄkselever fyller tomrummen i litterÀra texter och pÄ vilket sÀtt riktad loggskrivning med fokus pÄ litterÀra tomrum kan bidra till att fördjupa andrasprÄkselevers sprÄkliga medvetenhet. Min studie var en form av aktionsforskning dÀr jag granskade min egen undervisning för att nÄ mitt syfte och besvara mina frÄgestÀllningar. Resultatet frÄn undersökningen gÀllande elevernas förmÄga att förstÄ det underförstÄdda visade att den gÄr att utveckla i skiftande grad beroende pÄ elevernas olika förutsÀttningar. Jag kunde konstatera att eleverna fyller de litterÀra tomrummen pÄ olika sÀtt: en del klarade inte alls av att fylla dem medan nÄgra kunde lÀsa det underförstÄdda pÄ egen hand medan ytterligare andra behövde hjÀlp för att klara av det.

KartlÀggning av inomhusklimat pÄ förskolor i VÀxjö

Inomhusklimatet i skolor runt om i Sverige har debatterats livligt den sista tiden. Reportage visar att mÄnga skolor och förskolor har allvarliga brister med luftkvalitet och nedskrÀpning. Vöfab, som Àr ett förvaltningsföretag för VÀxjö kommun, vill utreda situationen pÄ deras förskolor. Med hjÀlp av enkÀter som lÀmnas ut till personal pÄ 13 utvalda förskolor ska detta examensarbete hjÀlpa till att fÄ en överblick över personalens Äsikter och kunna hitta möjliga problem med förskolornas inomhusklimat.Detta examensarbete har i huvudsak riktat in sig pÄ inomhusklimatets temperatur, buller och luftkvalitet. Men Àven andra faktorer sÄ som belysningens inverkan har undersökts.

Att orka bÀra sitt öde : HÀlsofrÀmjande copingstrategier hos personer som genomgÄtt kÀkbensrekonstruktionefter komplikation till cancerbehandling

Bakgrund: Osteoradionekros Àr en komplikation till strÄlbehandling mot huvud-hals-cancer. Personer som drabbasbehandlasiblandmed kÀkbensrekonstruktion.Mycket lite Àr kÀnt om hur dessa personer hanterar sin situation.Syfte: Att öka och fördjupa kunskapen om vilka strategier som personer som genomgÄtt kÀkbensrekonstruktionefter komplikation till cancerbehandling, anvÀnder för att hantera sin situation.Metod: Klassisk grounded theory anvÀndes vid analysen av 11 kvalitativa intervjuer, som utfördes medöppna frÄgorutifrÄn en temaguide.Konsekutivt och teoretiskt urval anvÀndes tills saturation uppnÄddes.Syftet med metoden Àr att förutsÀga och förklara det studerade fenomenet.Resultat:I analysen framkom kÀrnkategorin ?att orka bÀra sitt öde?.Personer som genomgÄtt en kÀkbensrekonstruktion p.g.a. osteoradionekros anvÀnder huvudsakligen fyra strategier för att hantera sin situation. De tar de chanser de fÄr;börjar om pÄ nytt genom att ta en dag i sÀnder; skaffar sig ett nytt perspektiv pÄ livet;och söker stöd hos andra i alla tillgÀngliga sfÀrer.Konklusion/Implikation:Ett ökat stöd behövs riktat till denna grupp av patienter.

VÄldet Àr inte privat

MÀns vÄld mot kvinnor i nÀra relationer Àr ett problem som idag mer och mer kommit att betraktas som det samhÀllsproblem det Àr. I och med att det kommit att ses som ett samhÀllsproblem har det ocksÄ lett till att insatser skapats frÄn samhÀllets sida. Vi har i detta arbete valt att undersöka vilka insatser som finns mot mÀns vÄld mot kvinnor i nÀra relationer och vad de syftar till. Speciellt fokus har vi riktat mot de insatser som kriscentrum för vÄldsutsatta kvinnor har, samt de insatser som kriscentrum för mÀn har. Att vi valt att rikta fokus pÄ just dessa tvÄ verksamheter beror pÄ att vi sedan innan haft viss kÀnnedom om kriscentrum för kvinnor.

<- FöregÄende sida 15 NÀsta sida ->