Sökresultat:
1008 Uppsatser om Resursägare - Sida 35 av 68
En ögonblicksbild frÄn muntlig kommunikationsundervisning : 105 sfi-lÀrares anvÀndande av bildmaterial i undervisning med muntlig kommunikation
I det hÀr arbetet har jag studerat hur lÀrare i svenska för invandrare (sfi) arbetar med sina elever med bilder och kommunikation. Syftet med undersökningen har varit att bidra med kunskap om sfi-lÀrares val av bilder för att fÄ igÄng muntlig kommunikation i studievÀg 1. Jag har genomfört en enkÀtundersökning pÄ nÀtet med 105 deltagande lÀrare.Resultatet av undersökningen visar att mer Àn hÀlften av lÀrarna anvÀnder bilder varje dag. Bildmaterialet lÀrarna anvÀnder sig av Àr igenkÀnnbara fÀrgfotografier som förestÀller olika hÀndelser. LÀrarna anvÀnder sig av mÄnga olika typer av bilder och materialet Àr utformat pÄ ett varierat sÀtt.
LÀrandesituationen för elever i behov av sÀrskilt stöd
Undersökningen Àr baserad pÄ kvalitativa intervjuer med fem pedagoger om deras arbete för elever i behov av sÀrskilt stöd. Undersökningen gjordes pÄ tvÄ grundskolor. Syftet var att bilda en uppfattning samt fÄ en inblick i lÀrandesituationen för dessa elever utifrÄn pedagogers perspektiv. Vi undersökte pedagogernas insatser och resurser för att stötta elevers lÀrande och har Àven lÀst forskningslitteratur angÄende elever i behov av sÀrskilt stöd.
Viktiga faktorer för att stötta dessa elever Àr ett positivt förhÄllande mellan pedagog och elev, samarbetet mellan skola och hem, ordning och struktur i klassrummet och visuell- och auditiv förmÄga.
Studentinflytande och bemötande - en kartlÀggning av studiemiljön för lÀrarstudenter pÄ Malmö högskola
Studenterna Àr en resurs för den högre utbildningens kvalitetsutveckling, men att studenterna fÄr utrymme att framföra och diskutera nya idéer ingÄr inte alltid som en naturlig del i verksamheten. Möjligheterna att genomföra studierna framgÄngsrikt och pÄverka, Àr beroende av lÀrosÀtets förhÄllningssÀtt till studenterna och stöd under studiernas gÄng. Syftet med examensarbetet Àr att göra en kartlÀggning av studiemiljön för studenter pÄ termin tre, avseende bemötande och graden av studentinflytande pÄ lÀrarutbildningen vid Malmö Högskola. För att kunna kartlÀgga förhÄllanden i arbetsmiljön mÄste de olika kontexterna i studiemiljön lyftas fram och problematiseras. DÀrav mÄste undersökningen belysa sÄvÀl förhÄllanden under den verksamhetsförlagda som den högskoleförlagda tiden, lÀrarledd som icke lÀrarledd undervisning, relationer med förelÀsare, examinatorer, mentorer, medstudenter och elever.
"Ett liv som gris" : En diskursanalys av Grisskandalen 2009 i svenska medier
Apotekssektorn omreglerades 2009 och Apoteket AB miste genom detta ensamrÀtten till att sÀlja lÀkemedel. En ny konkurrens har för Apoteket AB bidragit till en förÀndrad situation som inneburit att nya krav stÀllts bÄde pÄ företaget och pÄ dess personal.Denna studie syftar till att undersöka Apoteket ABs verksamhet, efter omregleringen av apotekssektorn, med fokus pÄ företagets personalstyrning. Undersökningen riktar sig mot hur företaget vill att deras anstÀllda ska arbeta för att attrahera och behÄlla kunder. Vidare har ÀndamÄlet varit att ta reda pÄ företagets tillvÀgagÄngsÀtt för att implementera detta arbetssÀtt i verksamheten, samt att ta reda pÄ hur de kontrollerar att det nya arbetssÀttet bibehÄlls. För att undersöka detta har datamaterial frÄn sju intervjuer, tre av Apoteket ABs Ärsredovisningar samt tjugo rekryteringsannonser analyserats.Studiens teoretiska utgÄngspunkt Àr Hochschilds (1983) teori om emotional labor, vilken handlar om hur serviceinriktade organisationer anvÀnder sig av medarbetares kÀnslor och emotioner som en resurs.
Polis och skola i samverkan : hur fungerar det i GĂ€vle?
Samverkan mellan polis och skola har visat sig ha stor betydelse nÀr det gÀller att skapa trygghet och minska brott. I en enkÀtundersökning som genomfördes av Polisförbundet 2001, deltog 100 slumpmÀssigt utvalda lÄg- och mellanstadieskolor. PÄ frÄgan om antalet polisbesök vid din skola ökat eller minskat under de senaste Ären svarade 65 procent att de hade minskat och hela 88 procent skulle vilja att polisen besöker skolan oftare. Resultatet av detta visar att det brister i samverkan mellan polis och skola. Syftet med denna rapport Àr att ta reda pÄ hur samverkan ser ut mellan polis och skola i GÀvle.
HybridÄterförsÀljare- ett strategiskt vÀgval? : En fallstudie av Scandinavian Photo
Bakgrund: FramvÀxten av Internet hade stor inverkan pÄ mÄnga branscher. Det talades bÄde om den potential som E-handeln hade och det hot den utgjorde mot traditionella butikshandlare. Att E-handel har förÀndrat mÄnga branscher Àr tydligt men ocksÄ att ÄterförsÀljare börjar kombinera E-handel med fysiska försÀljningskanaler. Traditionella företag har i mÄnga fall öppnat en E-handel för att svara pÄ konkurrensen och en hel del har skrivits om detta i forskningen. Vad som dock fortfarande Àr relativt outforskat Àr E-handlare som vÀljer att öppna fysiska försÀljningskanaler.Syfte: Syftet Àr att studera hur ett E-handelsföretag inom ÄterförsÀljning gÄr till vÀga nÀr det öppnar butiker och skaffar sig en hybrid distributionsstruktur.Genomförande: Vi har valt att göra en fallstudie av företaget Scandinavian Photo som i huvudsak baseras pÄ intervjuer genomförda pÄ deras huvudkontor i Jönköping samt i deras butik i Stockholm.Resultat: Vad som karaktÀriserat strategin för fallföretaget Àr att den verkar ha vuxit fram över tid snarare Àn yttrat sig som ett rationellt vÀgval.
à tervinning av förbrukade lakan till Prepreg - Undersökning i att genom nÄlning mekaniskt binda polymerfibrer i vÀv och nÄlnings pÄverkan pÄ fÀrdig komposit.
Undersökning har gjorts av möjligheten att Ätervinna uttjÀnta lakan frÄn textilserviceföretaget Textilia till tillverkning av prepreg. DÄ dessa lakan, till skillnad mot mycket annat textilavfall, utgör en kontinuerlig resurs av relativt konsekvent kvalitet, finns stora möjligheter att tillverka en produkt av detta. Detta skulle Àven innebÀra att förbrÀnning av lakan undviks samt att ett bÀttre utnyttjande av resurser Ästadkoms. Stapelfiber av bi-komponent i polyester har tillförts vÀven genom nÄlning, samma typ av nÄlning som anvÀnds vid non-woven-tillverkning. Genom att nÄlarna har fört bikomponentfibrer ner genom lakansvÀven har en mekanisk bindning skapats mellan vÀv och bi-komponent.
Jag Àr beroende, jag Àr spelberoende för resten av mitt liv : En kvalitativ studie av vÀgen in och ut ur spelberoende
SammanfattningSpelberoende Àr ett ökande samhÀllsproblem som börjat uppmÀrksammas allt mer i takt med att spelindustrin expanderar. Allt fler blir spelberoende och drabbas hÄrt bÄde privat och ekonomiskt. Vi har i den hÀr uppsatsen undersökt hur individens vÀg in i spelberoendet ser ut samt vilka hÀndelser som lett fram till individens beslut att lÀmna spelandet bakom sig. Den teoretiska utgÄngspunkten koncentrerar sig till Custer & Milts tre faser om vÀgen in i spelberoende och Dolans tre faser om vÀgen ut samt en litteraturgenomgÄng. Undersökningen Àr kvalitativ och baserar sig pÄ intervjuer med fyra spelberoende mÀn som idag Àr spelfria och Àr eller har varit aktiva i en spelförening i Göteborg.
Försvarsmakten - en resurs mot terrorism?
Denna uppsats har haft som syfte att utröna om Försvarsmaktens förmÄgor i allmÀnhet ochterroristbekÀmpning i synnerhet tillvaratas pÄ ett för samhÀllet mest effektivt sÀtt. Grund för studien har varitjustitierÄdets Johan MunckŽs utredning, SOU 2003:32 VÄr beredskap efter 11 september, vilken syftade tillatt kartlÀgga och analysera myndigheternas beredskap och förmÄga att förhindra och bekÀmpa omfattandeterroristattentat samt behovet av samverkan och samordning mellan myndigheterna. Uppsatsen beskriverdagens juridiska ramverk och de förslag till förÀndringar som utredningen har föreslagit. Den teoretiskaanknytningen Àr baserad pÄ det demokratiska dilemmat, att i en rÀttstat anvÀnda vÀld dÄ hot mot riket sominte hÀrrör frÄn en fientlig sinnad makt uppstÄr. Undersökningens empiri har byggts pÄ ovan nÀmndautredning, ett antal myndigheters remissvar samt intervjuer av personer som pÄ olika nivÄer har varit och Àrdelaktiga i beslut avseende samverkan och samordning, framför allt mellan polisen och Försvarsmakten.
Projekt Pedadoggen - Hunden som pedagogisk resurs i en daglig verksamhet
Through this project -?Projekt Pedadoggen?- I have tested dog training as a pedagogical resource at Daily activities. The study was made together with a group of persons with intellectual and neuropsychiatric disabilities, whose daily activities consist of running a day-care centre for dogs. Each participator of the project trained a dog towards a specific goal. This goal was individually formulated by each participator from his or her specific interest.
Rökning lÀker alla sÄr?
Bakgrund: HÀr presenteras rökningens pÄverkan samt allmÀn kÀnnedom om tobak, vilka risker som förekommer inför operation samt operationssÄr. Hur patienten bör sköta om sitt operationssÄr för att hindra uppkomst av infektioner. SÄrlÀkningsprocessen beskrivs och Àr en betydande punkt för patientens hÀlsotillstÄnd. Sjuksköterskans roll redogörs samt problemformulering om hur litteraturstudien valda Àmne. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att beskriva tobaksrökningens pÄverkan pÄ sÄrlÀkning av operationssÄr.
Ett svenskÀmne för alla i gymnasieskolan?
NÀrstÄende Àr en viktig resurs för personer som insjuknat i stroke med nedsatt insikt. I samband med insjuknande i stroke förÀndras ofta vardagen för hela familjen. Den nÀrstÄendes behov av stödinsatser uppmÀrksammas inte fullt ut dÄ deras behov ofta hamnar i bakgrunden i förhÄllande till personen med stroke. Syftet med studien var att beskriva nÀrstÄendes erfarenheter av förÀndringar i vardagsaktiviteter till följd av nedsatt insikt efter stroke. För att besvara syftet valdes en kvalitativ metod.
?Det Àr inte sÄ stor skillnad mellan 6- och 7-Äringar? : En studie kring hur leken vÀrderas inom förskoleklass och Ärskurs 1
Syftet med studien Àr att beskriva hur nÄgra förskollÀrare och grundskollÀrare vÀrderar leken inom förskoleklassen och Ärskurs 1. De frÄgestÀllningar som studien utgÄr ifrÄn Àr följande: Vad uppfattar dessa pedagoger som det viktiga i leken?  Hur uppfattar dessa pedagoger att leken kan anvÀndas som en resurs i lÀrandesituationer inom förskoleklassen och Ärskurs 1? samt Hur uppfattar dessa pedagoger att möjligheten till lek förÀndras i Ärskurs 1 i förhÄllande till förskoleklass?Studien har genomförts med en kvalitativ ansats enligt fenomenografiskt analyssÀtt. I studien har sex pedagoger intervjuats, dessa pedagoger har vi valt ut frÄn tre olika skolor, det vill sÀga en förskollÀrare och en grundskollÀrare frÄn respektive skola. Intervjupersonerna Àr Àven utvalda utifrÄn att de har minst tio Ärs yrkeserfarenhet.
Hur grundskollÀrare beskriver samarbete med ett science-center och vad det kan tillföra undervisningen i naturvetenskap
I denna studie har grundskollÀrare fÄtt beskriva ett besök med sina elever vid ett science-center. Data Àr samlade via en enkÀt. Arbetet syftar till att undersöka pÄ vilka sÀtt lÀrare engagerar en sÄdan informell lÀrandemiljö i sin undervisning och hur de fÄr besöket att bli en del av arbetet i klassrummet. Detta har gjorts genom att stÀlla frÄgor om hur lÀrare planerat, genomfört och följt upp ett besök. LÀrarna uttrycker att sciencecentret Àr en resurs för elever, men ocksÄ för lÀrare.
Feedback för utveckling : En undersökning av feedbackprocessen pÄ konsultföretag
Fo?retag och organisationer har individuella uppla?gg fo?r hur de arbetar med feedback, det a?r inte garanterat att na?gon sto?rre vikt la?ggs vid feedback, trots att det utgo?r en va?rdefull resurs. Denna studie identifierar vad som utma?rker en bra respektive mindre bra feedbackprocess fo?r den enskilda medarbetaren och underso?ker hur ett fo?retags riktlinjer och arbetssa?tt pa?verkar medarbetarens mo?jligheter att fa? bra feedback. Fo?r att underso?ka detta har tva? fallfo?retag anva?nts, konsultfo?retagen Accenture och Frontwalker.