Sökresultat:
27507 Uppsatser om Resultat före skatt - Sida 51 av 1834
ATT UNDER SIN UPPVĂXT BLIVIT UTSATT FĂR SEXUELLA ĂVERGREPP : En litteraturstudie baserad pĂ„ biografier
Sexuella övergrepp pÄ barn Àr nÄgot som pÄ senare Är mer och mer har uppmÀrksammats. Syftet med studien var att utifrÄn fyra biografier beskriva vuxna individers upplevelser och kÀnslor av att under uppvÀxten blivit utsatta för sexuella övergrepp samt beskriva hur deupplever att det har inverkat pÄ deras liv som vuxna. Metoden som anvÀndes var en litteraturstudie med kvalitativ ansats. Studiens resultat visade att sexuella övergrepp skapade ett oerhört livslidande hos de utsatta, de blev ?aldrig av? med minnena och hÀndelserna.
Energiintag och energiomsa?ttning hos personer med de autoimmuna inflammatoriska tarmsjukdomarna ulcero?s kolit och Crohn?s sjukdom -Â En fallstudie
BakgrundMÀnniskors trosförestÀllningar, religiositet och andlighet kan ha stor betydelse för deras önskningar om bemötande och behandling i en vÄrdsituation. Det finns omvÄrdnadsteoretiker som anser att det ocksÄ ingÄr i sjuksköterskans uppgift att hjÀlpa patienten att leva i enlighet med sina trosuppfattningar. Möjligheten att fritt fÄ utöva religion kan ses som en mÀnsklig rÀttighet men finns det ytterligare anledningar till att vi bör beakta religiositet och andlighet inom vÄrden? Kan det vara sÄ att religiöst engagemang kan vara bra för hÀlsan?SyfteSyftet var att beskriva hur religiösa och andliga trosförestÀllningar kan pÄverka mÀnniskors hÀlsotillstÄnd samt beskriva vad detta kan innebÀra för mÀnniskor som drabbats av sjukdom.MetodMetoden som anvÀndes var en systematisk litteraturstudie av kvantitativa engelsksprÄkiga vetenskapliga studier som var publicerade inom de tio senaste Ären.ResultatArtiklarna berörde religion och/eller andlighet samt dessa variablers samband med olika hÀlsoaspekter och olika sjukdomstillstÄnd. I de nitton artiklarna gick det att utlÀsa trettiotvÄ olika resultat, dÄ andlighet och religiositet ofta undersöktes separat fick mÄnga studier fler Àn ett resultat.
Utvecklande inlÀrningsmetoder : Matematik
Den hÀr uppsatsen Àr en didaktisk uppsats i fysik som beskriver ett projekt dÀr syftet var att undersöka om det Àr den moderna tekniken eller pedagogiken som Àr orsaken till MBL-laborationers effektivitet. Förkortningen MBL stÄr för Microcomputer Based Laboratory. Projektet genomfördes i en klass pÄ naturvetenskapliga programmet vid en gymnasieskola i Arvika.Eleverna fick utföra en MBL ? laboration som handlade om impuls och rörelsemÀngd. Halva gruppen fick utförliga instruktioner med stödfrÄgor enligt MBL-pedagogik och den andra gruppen fick en instruktion av formelverifikations typ och anvÀnde MBL ? utrustningen endast som tekniskt hjÀlpmedel.UtvÀrderingen av projektet bestod av att eleverna fick besvara en enkÀt med frÄgor om rörelsemÀngd och impuls före och efter laborationen.
KostförÀndringar vid hyperlipidemi
Patienter som lider av hyperlipidemi löper en stor risk att utveckla nÄgon form av koronar hjÀrt- och kÀrlsjukdom. För att sÀnka risken för sjukdom och död hos de patienterna med riskfaktorer för koronar hjÀrtsjukdom Àr dieten en viktig komponent. Syftet med denna litteraturstudiestudie var att skapa en förstÄelse om vilka svÄrigheter som kan förekomma för patienter med hyperlipidemi att genomföra kostförÀndringar. Metoden som har anvÀnts för att komma fram till ett resultat var artikelsökning i diverse databaser med pÄ förhand bestÀmda sökord. Efterhand som artiklar har granskats har nya sökord kommit upp vilket ledde till kompletterande sökningar.
Utgifter för Forskning och Utveckling : hur redovisar svenska börsnoterade företag
Syftet med uppsatsen var att beskriva och förklara hur svenska börsnoterade koncernbolag redovisar utgifter för Forskning och Utveckling i sin Ärsredovisning för 2006.Problemet med denna redovisning Àr att den framtida ekonomiska nyttan Àr svÄr att mÀta pÄ ett tillförlitligt sÀtt, detta kan skapa svÄrigheter att visa upp den verkliga bilden av ett företags resultat och stÀllning.Genom att undersöka hur bolagen redovisar, har vi fÄtt svar och eventuella motiveringar till bolagens val att antingen tillgÄngs- eller kostnadsredovisa sina FoU-utgifter. Vi valde att göra en kvantitativ undersökning av bolagen pÄ Stockholmsbörsens Large Cap-lista och skapade dÀrefter egna tabeller och diagram som skulle vara lÀttöverskÄdliga för lÀsaren. Av de resultat vi funnit kan vi bÄde se likheter och skillnader mellan bolagen och branscherna, och vi kan dra slutsatsen att bolagen redovisar utgifter för Forskning och Utveckling som immateriella tillgÄngar Àven som dom Àr otydliga med hur det gÄtt tillvÀga nÀr hur de bedömt förmÄgan att skapa framtida ekonomiska fördelar..
Hur uppfattar elever mobbning? - en kvalitativ studie i Ärskurs 3 och 7
Vi vill med vÄr uppsats ta reda pÄ om vad mobbning egentligen Àr, hur den uppkommer, vad som kÀnnetecknar mobbare, mobboffer och medlöpare samt hur man kan förebygga och ÄtgÀrda mobbning. VÄrt syfte med uppsatsen Àr ocksÄ att ta reda pÄ hur elever uppfattar mobbning. Anledningen till att vi valt att skriva om mobbning Àr vi vill fÄ ökad kunskap om detta inför vÄr kommande yrkesroll och vi anser att elever har en viktig roll i arbetet mot mobbning. I uppsatsen tar vi del av hur litteraturen beskriver mobbning och vi gör en undersökning genom kvalitativa intervjuer med elever i Ärskurs 3 och 7. Det vi fÄr ta del av kopplar vi till vÄrt resultat.
Pedagoger och barns syn pÄ leken i förskola och i förskoleklass
Bakgrund: Lek Àr nÄgot som barn har gjort i alla tider och lek anses vara nÄgonting somÀr positivt. Leken bidrar till barns vÀlbefinnande och det bidrar tillen utveckling hos barnen. Vi som pedagoger i förskola och i förskoleklassmöter barn i deras lek varje dag och det Àr viktigt att leken fÄr stort utrymmei verksamheterna. I bakgrunden redogörs litteratur och aktuellforskning som handlar om barns lek och lÄtsaslek.Syfte: Syftet med vÄr undersökning Àr att fÄ en uppfattning om pedagogernas synpÄ vad som Àr av betydelse för barns lek och barnens syn pÄ sin lek.Metod: Detta Àr en kvalitativ studie dÀr intervju har anvÀnts som metod. Dethar gjorts intervjuer med tolv barn och sju pedagoger i olika förskoloroch förskoleklasser.Resultat: VÄrt resultat visar att pedagoger och barn i studien har samma uppfattningarom lek och de olika lekarna.
"Annars blir det katastrof" : Elevers upplevelser av lÀrares ledarskap i klassrummet
Denna studie handlar om hur elever upplever lÀrares ledarskap i klassrummet. I bakgrunden visas tidigare forskning om ledarskap i skolan. FrÄgestÀllningarna Àr, hur elever upplever ledarskap i skolan, hur ser ett önskvÀrt ledarskap ut enligt eleverna, vilket ledarskap skulle eleverna anvÀnda sig av, vilka egenskaper hos lÀrarna tycker eleverna Àr viktiga. Detta Àr en kvalitativ studie dÀr elever i Ärskurs sex intervjuats enskilt. I resultatet framgÄr att eleverna Àr nöjda med det ledarskap som deras lÀrare anvÀnder och att de flesta vill ha lÀrare som Àr snÀlla men som ÀndÄ kan hÄlla ordning i klassrummet.
Motivera personalen i tjÀnsteföretag : - En studie om svenska bankers arbete med att motivera sin personal
Alla organisation genomgÄr förÀndringar under sin livstid i olika former. Individernas attityder i organisationen pÄverkar hur effektiv förÀndringsprocessen blir, oavsett vilken slags förÀndring som skall genomgÄs. Vi har valt SJAB som fallstudie i eftersom de kommer att behöva gÄ igenom en förÀndring till följd av den troliga avregleringen av persontÄgstrafiken. VÄrt syfte med detta arbete Àr att studera SJ:s högre chefers attityder till denna kommande förÀndringen. I uppsatsen intervjuas ett antal chefer pÄ olika nivÄer i syfte att ta reda pÄ deras tankar och instÀllning inför detta.
Beskrivningar av lÀs- och skrivutredningar utförda av logopeder. Komplexa situationer och test som ger resultat med mÄnga bottnar
Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur lÀs- och skrivutredningar gÄr till ? lÀs- och skrivutredningar som kan utmynna i en dyslexidiagnos ocksÄ benÀmnd specifika lÀs- och skrivsvÄrigheter. Fokus ligger pÄ logopeders upplevelser kring lÀs- och skrivutredningar.Teori: Den teoretiska utgÄngspunkten i studien kan karaktÀriseras som ett pragmatiskt kvalitativt arbete. Med ett pragmatiskt kvalitativt verk menas att strÀvan har varit att vara praktiskt jordnÀra i min teoretiska utgÄngspunkt, att inte bli fastlÄst inom en teoribildning.Metod: Fallstudie som metod har valts för att söka svar pÄ arbetets frÄgestÀllning, med intervju och observation som verktyg att samla in data.Resultat: LÀs- och skrivutredningar, ocksÄ kallade dyslexiutredningar, Àr komplexa verksamheter dÀr resultaten som kommer fram inbegriper mycket mer Àn de resultat som Àr avsedda att utmynna ur utredningen. Det gÄr inte att lyfta ut endast en lÀs- och skrivförmÄga och endast bedöma denna utan att samtidigt fÄ med mycket annat i bedömningen.
UmeÄs förutsÀttningar för ett hÄllbart resande : Idag och imorgon
Syftet med denna studie har varit att undersöka hur planerare i svenska stÀder kan arbeta för att minska invÄnarnas bilresande. I studien har UmeÄ kommuns arbete med hÄllbara resor analyserats genom att studera olika plandokument som tagits fram för att vÀgleda den samtida och framtida planeringen.Tidigare studier visar att det finns ett antal gemensamma nÀmnare för stÀder som visar pÄ goda resultat för invÄnarnas val av hÄllbara resandet.  Planerarna har haft olika angreppssÀtt pÄ prioriteringen av trafikstrukturen i dessa stÀder. Det gemensamma för stÀderna med goda resultat Àr att de har planerat lÄngsiktigt, med ett hÄllbart resande i fokus.Av UmeÄ kommuns planeringsdokument framgÄr att visionen för tÀtorten har mÄnga delar gemensamt med dessa stÀder, varav mÄlen för hur bilberoendet i staden ska byggas bort Àr det tydligaste. Efter att ha studerat UmeÄ tÀtorts nuvarande markanvÀndning, uppsatta planeringsmÄl och politiska beslut framgÄr det dock att översiktliga planeringsdokument och faktiska resultat ligger relativt lÄngt ifrÄn varandra.
Identifiering och kvantifiering av humant papillomvirus typ 16 med droplet digital PCR
SammanfattningProblemomrÄde:Inom NIU-fotboll finns det olika sÀtt att organisera sig. Vilken pÄverkan har de olika organisationsformerna pÄ identifikationen av vad de anser vara talang. Hur bedriver det sin uttagning och kommer fram till vilka som ska selekteras och erbjudas en plats pÄ utbildningenSyfte: Studiens övergripande syfte Àr att beskriva och analysera pÄ vilka grunder som pojkar respektive flickor vÀljs ut till tvÄ olika Nationellt godkÀnda idrottsutbildningar i fotboll samt diskutera om skolornas organisationsformer pÄverkar dessa talangidentifikationsprocesser.Metod:Studien har tillÀmpat en hermeneutisk kunskapsteoretisk utgÄngspunkt och det empiriskt insamlade materialet har inhÀmtats genom intervjuer och observationer. I och med att mer Àn en insamlingsmetod har valts har metodtriangulering tillÀmpats i denna studie som uttryckligen har en kvalitativ ansats.Resultat:Studiens resultat visar att det finns olika sÀtt att organisera sin NIU-utbildning och att detta pÄverkar hur talangidentifikation och selektering till sker inom de olika organisationsformerna..
Vilka faktorer pÄverkar Generation Y:s arbetsmotivation?
Det sker förÀndringar pÄ arbetsmarknaden samtidigt som det sker ett generationsskifte. En ny generation ? Generation Y ? har gjort sitt intÄg. Hur denna generation ser pÄ sin arbetsmotivation och vilka faktorer de drivs av var utgÄngspunkten för denna studie. I studien deltog tio individer anstÀllda inom en sÀljorganisation, dÀr data samlades in med kvalitativa intervjuer.
ModersmĂ„let - nyckeln till Ă€mneskunskaper : En studie om modersmĂ„lets betydelse i studieverkstadenÂ
Syftet med denna studie var att belysa nÄgra modersmÄlslÀrares tankar om sitt arbete med att stödja andrasprÄkselevers lÀrande och sprÄkutveckling. Vi hade för avsikt att undersöka hur flersprÄkiga lÀrare verksamma i studieverkstÀder anvÀnder sig av modersmÄlet i sin undervisning av elever med annat modersmÄl Àn svenska. Vi har anvÀnt oss av en kvalitativ undersökning i form av intervjuer dÀr vi har intervjuat fem informanter frÄn fyra grundskolor. Vi anser att vÄrt val av metod har lÀmpat sig vÀl för vÄrt syfte dÄ vi ville ha en djupare och mer informativ undersökning. Forskning visar pÄ att modersmÄlet har en viktig roll för sprÄklig och kognitiv utveckling.
Blodsockersvar efter rekommenderade mÄltider vid diabetes : En jÀmförelse mellan Socialstyrelsens kostrekommendationer och postprandiellt blodglukossvar hos personer med diabetes typ II respektive friska
Inledning: Diabetes Àr en av vÄra vanligaste metabola sjukdomar. Behandlingen har varit fokuserad pÄ HbA1c, men vikten av postprandiellt plasmaglukos (PPG) betonas alltmer.Syfte: Att jÀmföra postprandiellt plasmaglukossvar (PPG) vid mÄltider med olika fördelning av de energigivande nÀringsÀmnena samt olika livsmedelsval, hos individer med diabetes mellitus typ II jÀmfört med friska.Bakgrund: Rubbad insulinfrisÀttning och hyperglykemi förekommer alltid vid diabetes typ II och insulinresistens förekommer vanligtvis parallellt. LÄgfettkost, medelhavskost och lÄgkolhydratkost Àr aktuella kostbehandlingsalternativ.Metod och material: Tre personer med icke-insulinbehandlad diabetes typ II (ID2) samt fyra personer med normal blodglukoskontroll (friska) deltog. Fem mÄltider serverades i enlighet med Socialstyrelsens riktlinjer Kost vid diabetes. Blodglukos mÀttes fem gÄnger under 120 minuter efter mÄltid.