Sök:

Sökresultat:

1256 Uppsatser om Religiös film - Sida 43 av 84

Animerad musikvideo - Anna von Hausswolff

This was a project of creating an animated music video for Anna vonHausswolffs song Something is missing. By working with animation Iwanted to broaden my expertise in visual communications. This hasbeen an exploratory work in how I could translate my illustrations tomoving images in the program Adobe Aftereffects. I have formed myown narrative by creating a storyboard. I worked with illustrated setdesign, created an atmosphere in the film and experimented with howto tell a subtle story.

Produktionsbolag i utbildningssyfte

Sprinkler media a?r ett nystartat produktionsbolag i utbildningssyfte, detta fo?r att fa? vetskap hur det kan fungera inom ett nystartat fo?retag och fa? en inblick o?ver verksamheten samt hur en budget tas fram. Sprinkler media specialiserar sig inom film, animation och postproduktion. Ide?n med ett produktionsbolag var att go?ra varierande arbeten a?t externa kunder.

Den offentliga dagboken : Vilka uttrycksmedel anvÀnder sig gymnasieungdomar av pÄ dagboksbloggar?

 Internet har sedan starten öppnat nya portar för kommunikation. En av de allra populÀraste just nu Àr att blogga. Att uttrycka sig sprÄkligt har kommit att bli sÄ mycket mer Àn bara att anvÀnda sig av ord. PÄ bloggen ges möjlighet att tillföra bild, film, fÀrg och att anvÀnda olika typografiska medel, sÄsom att kursivera eller göra text fetstilt. Element som alla bidrar till hur text tolkas.UtifrÄn fjorton dagboksbloggar och totalt 289 blogginlÀgg har min uppsats syftat till att undersöka hur framstÀllning pÄ dessa bloggar, tillhörande gymnasieelever, skett.Mina frÄgestÀllningar jag utgÄtt ifrÄn lyder:Hur anvÀnder sig gymnasieungdomar av olika uttrycksmedel för att estetiskt och kreativt skapa ett blogginlÀgg pÄ sÄ kallade dagboksbloggar?-          Hur anvÀnds rubriksÀttning, bild, film, fÀrg och olika stilformat pÄ texten för att skapa kommunikation och olika uttryck pÄ blogginlÀggen?Hur förhÄller sig gymnasieungdomars dagboksblogg till den traditionella dagboken vad det gÀller utformning och kommunikationsmöjligheter?Genom en strukturalistisk analys, med utgÄngspunkt hos Jurij Lotman, har jag gripit mig an blogginlÀggen pÄ olika plan dÀr jag bÄde undersökt detaljer i texten och övergripande utformning.

Arbetsmotivation inom lÄgstatusyrken : En studie om skillnader i arbetsmotivation mellan tvÄ arbetsplatser

The goal with this project, was to explore the producing of a musicvideo with a synergistic focus in a practical way. Beside the practical work with the recording and editing of music and video, I wanted to explore the sound engineers role in such a project? To my help I had the video producer Hannes Knutsson from the small film- collective Lefvande Bilder and the singer, guitarist and songwriter Conny Flink. The result of my work is a musicvideo published on the internet website YouTube and the report of the making of it along with my work around the question above is published in this report. The name of the recorded and filmed song, written and performed by Conny Flink is ?My Way?. .

Alternativ Hollywoodestetik : En studie över fyra filmers förhÄllande till Classical Hollywood Cinema

This essay studies stylistic differences as well as homage?s between four films produced in two different contexts, New Hollywood and alternative aesthetics today in America. This is done in order to answer the question how alternative Hollywood works against or with Classical Hollywood Cinema in cases like style and narrative. The Work is done by a theory of neoformalism and the definition made by them of Classical Hollywood Cinema. The essay finds small changes, although kind of important witch are mainly shown in editing and causal motivation.

Establishing a visual style for animated movies in a game engine

Allteftersom 3d-animerade produktioner blir alltmer vanliga bÄde i film och i TV-produktioner och datorer blir kraftfullare varje Är: sÄ börjar realtidsrendering bli mer och mer aktuellt. I detta examensarbete kommer jag frÀmst att koncentrera mig pÄ att skapa koncept, modellering, texturering, behandling av material och ljussÀttning av en prototypkaraktÀr dÀr mÄlet Àr att se om det gÄr att uppnÄ en sÄ pass hög kvalité pÄ det visuella, att det gÄr att anvÀnda i en professionell produktion och om detta inte uppnÄs: ta reda pÄ vad som saknas. Resultatet Àr en karaktÀrsmodell med en tecknad visuell stil med tillhörande ÄteranvÀndbart material, som förhoppningsvis ser tillrÀckligt bra ut för att kunna anvÀndas i till exempel ett animerat barnprogram pÄ TV.

En skÄdespelares arbete under utbildningen

UtgÄngspunkten för min uppsats har varit en dokumentation av ett rollarbete pÄ skolan, en slags dagbok. För att fÄ innehÄllet i uppsatsen sÄ autentiskt som möjligt har jag valt att inte göra nÄgra förÀndringar i efterhand. Jag har under skrivandets gÄng dragit en hel massa slutsatser och skulle jag efter alla de insikter som förÀndrat min syn pÄ teater och hur man repeterar förÀndrat uppsatsens innehÄll skulle den i mina ögon vara förkastlig. Jag har istÀllet valt att skildra den process som jag genomgÄtt som tÀnkande konstnÀr, detta i sin tur leder till att jag ibland förkastar konklusioner som jag dragit bara nÄgon dag tidigare..

I rymden kan ingen höra dig stereotypisera : En analys av rasismen i fem science fiction-filmer och hur den pÄverkar demokratin

Movies can be a source to enjoyment, cultural enrichment and relaxation. But movies are also filled with messages and subtext, that effects the one who watches the movie. One of the effects are the reproducing of stereotypes and racism. This essay concentrates on the five best grossing science fiction movies in Sweden between the years 2009 ? 2014.

VÀlj, kontrollera och dela: : en sekundÀr skÀrmupplevelse

Detta examensarbete har varit att ta fram ett koncept för ett second-screenlager till företaget Headwebs filmuthyrningstjÀnst. Denna rapport visar pÄ hur tre second-screenfunktioner kan appliceras i en video on demand-tjÀnst. De tre funktionerna som applicerades var att som anvÀndare via sin second-screen vÀlja pÄ vilken enhet man vill se sin film, kontrollera filmens playbackkontroller och vÀlja ut smÄ filmklipp frÄn filmen och dela dessa pÄ sociala medier.Resultatet blev ett lo-fi-prototyp som visar hur de tre funktionerna kan appliceras pÄ Headwebs iPadtjÀnst och listar för- och nackdelar med de olika konceptet..

Produktionsbolag i utbildningssyfte

Sprinkler media a?r ett nystartat produktionsbolag i utbildningssyfte, detta fo?r att fa? vetskap hur det kan fungera inom ett nystartat fo?retag och fa? en inblick o?ver verksamheten samt hur en budget tas fram. Sprinkler media specialiserar sig inom film, animation och postproduktion. Ide?n med ett produktionsbolag var att go?ra varierande arbeten a?t externa kunder.

Tystnad Tagning Kamera : En studie om yrkesroller i filmbranschen

Denna studie grundas i tankar kring vilka individer som ligger bakom en filmproduktion. DÄdet i en filmproduktion arbetar en stor skara mÀnniskor blev det intressant att undersöka ochlyfta fram diskussion om hur dessa samverkar för att slutföra en produkt som baseras pÄ envision. Studien visar ocksÄ pÄ vad som ligger bakom samverkan och hur den hierarkiskastrukturen pÄverkar filmarbetarnas yrkesroll. En observation har gjorts pÄ enlÄngfilmsinspelning. För att fördjupa observationen har Àven tvÄ intervjuer gjorts medfilmarbetare.

Sagan om Rödluvan och variabeln : En titt pÄ film i matematikundervisningen

Undersökningens syfte Àr att studera video som inslag pÄ matematiklektioner genom att titta pÄ elevers kunskapsutveckling, Äsikter och lÀrares Äsikter.En video om Pythagoras sats har producerats och visats i klassrummet och det har sedan gjorts diagnostiska prov i experiment- och en kontrollgrupper. Det har Àven gjorts en elevenkÀt och lÀrarintervju. Resultatet visade att eleverna var ganska positiva till video men att filmen inte hjÀlpte nÄgot mÀrkbart. LÀrarna ansÄg det vara svÄrt att fÄ in video i matematiken eftersom det gÄr sÄ fort. Slutsatsen Àr att video kan anvÀndas som tillsats till undervisningen ibland, men inte som ensam ersÀttning till annan undervisning..

Erotik och Pornografi i spelfilmer

Den hÀr uppsatsen handlar om sexualitet och sexuella normer i vÄrt samhÀlle och kring sexuella bilder pÄ spelfilmer. Om man kan visa starka sexuella bilder i spelfilmer utan att man gÄr över normernas grÀnser och hur lÄngt man kan gÄ innan man gör det. NÀr lagstiftningen anser att bilderna blir ett brott emot lagen eller nÀr censur lagen gÄr in och klipper bort scener. Det ingÄr Àven en analys pÄ Larry Clarks filmer Kids, Bully och Ken Park, dÀr alla filmerna har starka sexscener med tonÄringar. Jag har valt att sÀtta bilderna i olika kontexter för att finna ut vart grÀnsen gÄr innan en erotisk bild blir pornografi..

Identitet i skolan

I detta arbete undersöks identitetsskapande i en lÀrarledd skolkontext. Syftet Àr att undersöka och gestalta hur tvÄ pedagoger pÄ en skola för grundskolans senare Är sÀger sig arbeta med och förhÄlla sig till elevernas identitetsskapande under de aktiviteter som de leder. Undersökningen har gjorts genom kvalitativa intervjuer som berört pedagogernas uppfattning av hur de arbetar med och förhÄller sig till identitetsskapande. DÀrefter har vi tolkat och gestaltat innehÄllet i intervjuerna i panoramabilder som animerats till film. Estetik, genus, elever i Ärskurs sju och styrdokument Àr tydligt Äterkommande teman i intervjuerna. Undersökningen visar att vÄra informanter tycker sig arbeta med identitetsskapande och att arbetssÀtten som inrymmer identitetsskapande har mestadels estetisk form och ett innehÄll som erbjuder rollprövande och/eller stÀllningstagande..

FrÄn fiktion till historiemedvetande : -En studie kring hur spelfilm kan anvÀndas i historieundervisningen

SammanfattningSyftet med denna uppsats Àr att undersöka relationen mellan historiska spelfilmer och historiemedvetandet. Vi fokuserar pÄ hur ett antal lÀrare pÄ högstadiet och gymnasiet förhÄller sig i relationen mellan spelfilm och historiemedvetande i syfte att framstÀlla en matris för undervisning med hjÀlp av film. För att göra detta har vi anvÀnt oss av en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer.Vi har alla ett historiemedvetande vilket innebÀr att vi kan förhÄlla oss till ?dÄ-nu-framtid? och applicera tidsperspektivet pÄ vÄra egna liv. Det samlade kulturarvet och de gemensamma sÄvÀl som individuella livserfarenheter blir en del av vÄrt historiemedvetande.

<- FöregÄende sida 43 NÀsta sida ->