Sök:

Sökresultat:

4033 Uppsatser om Relevant innehćll - Sida 62 av 269

?Thy sanningen bliwfer ÀndÄnÀst Gudz hielp alltid ochallena bestÄende.? : NaturrÀttsliga influenser i nÄgra karolinskakrigares kÀllor kring 1700.

This study aims to describe the influence of natural law on the common concept of justiceamongst Swedish officers around 1700. Through this study I intend to establish that therewere discrepancies and expressions of other norms in 17th and 18th century military culture.Both from natural law but also from Christian belief. A secondary aim is to establish howsuch variances were manifested and how they can be explained.A few theoretical starting-points have been used as a guide in developing the purpose andrelevant questions for this study. I intend to describe the key features of the concept of naturallaw as thoroughly as needed, through relevant legal literature. The next step will be to mapthese outlines against texts from the time, through a qualitative close reading.This study has investigated, at least, seven diaries from the time.

Balanced Scorecard i svenska kommuner

Purpose: The purpose with our study is to accomplish a quantitative research of all municipalities in Sweden and see why they apply Balanced Scorecard. The study will also investigate the spread of Balanced Scorecard, even the benefits and how they use it. Method: In our study we have chosen a quantitative research. The study has been accomplished with a questionnaire survey which we sent to all of the Swedish municipalities. We have also done a literature study to get more knowledge about relevant theories. Finally we have compiled the questionnaire in Netigate and Excel, and analysed the result from the questionnaire. Results: Balanced Scorecard is well-known in the Swedish municipalities and 36 percent of the municipalities use this scorecard in whole or in parts of the organisation.

URLen som förbindelselÀnk: en utvÀrdering av URLers pÄlitlighet som Ätkomstmetod mellan webbresurs och bibliografisk post i LIBRIS och NetSök

The aim of this masters thesis is to study the reliability of the URL as the link between a bibliographic record and a web resource. The Swedish catalogue services LIBRIS and NetSök have been evaluated on three different occasions, to study how these services have succeeded in giving access to web resources by using URLs. Because URLs are changeable, we have tried to find out common characteristics of the URLs in broken links. To accomplish this study we have used a quantitative approach and evaluated five percent of the web resources in the catalogues using a random selection. We have also used documentation relevant for our study, among other things to illustrate previous studies of the nature of web resources and alternative solutions to URLs as access points to web resources.

Utomhusundervisning: möjligheter och hinder enligt lÀrare

Syftet med vÄrt examensarbete var att undersöka vilka möjligheter och hinder lÀrare ser med utomhusundervisning och vilka aktiviteter de gör. Vi har inriktat oss pÄ lÀrare i Ärkurs 1-3, eftersom att vi har den inriktningen pÄ vÄr utbildning. Dessutom Àr det relevant eftersom vi har upptÀckt att det finns en lucka i den forskning, som vi har tagit del av, dÄ dessa Ärskurser endast finns representerade i ett fÄtal studier. I tidigare forskning har vi kunnat utlÀsa att det finns bÄde möjligheter och hinder för utomhuspedagogik. Det framkom bland annat att det kan leda till en ökad förmÄga att tÀnka kreativt och kritiskt hos eleverna men Àven att lÀrare Àr rÀdda för att förlora kontrollen dÄ de ska undervisa utomhus.

TestbÀnk för luftlager

Test bench for air bearingsThis thesis work consisted of bringing forward and defining the test parameters relevant for a test bench and constructing a test bench that can test and verify the largest existing air bearings that are of use in Micronic Laser Systems AB machines. Because the knowledge about air bearings is limited it is thought that with the help of the test bench the knowledge would increase and in that way improve the air bearings.After learning more about air bearings and their purpose at Micronic Laser Systems AB, I started the concept phase for the test bench. For each part in the test bench I consulted my two tutors, Torbjörn HedevÀrn and Johan Bergqvist, at Micronic Laser Systems AB. The final concepts where documented as 3D-modells in Solidworks and some of them have been tested in Solidworks FEM-program.The test bench is designed so that, with the help of a pneumatic cylinder, 25 kilo weights are placed on the air bearing to test its stiffness, damping and the pressure performance under its surface area. To test these parameters the test bench has to have a pressure meter, accelerometer and a microcator.

LÀsfrÀmjande i förÀndring: Om bibliotek 2.0:s lÀsfrÀmjande redskap

The aim of this thesis is to investigate how libraries use thetools and ideas from library 2.0 in their reading promotionwork. We also want to include how librarians motivate thisuse and whatever merits and faults they encounter. We haveperformed document studies and interviews which we thenanalyzed with qualitative content analysis. Our theoreticframework in this study which we also used as a part of ourcoding scheme in the analysis was a model over the conceptlibrary 2.0 developed by Holmberg, Huvila, Kronquist-Bergand Widén-Wulff. This model describes seven aspects oflibrary 2.0 which is users, participation, library and libraryservice, web and web 2.0, social aspects, technology andinteractivity.

Barns förstÄelse av tal : ? Hur lÀrare arbetar med grundlÀggande taluppfattning

GrundlÀggande taluppfattning Àr en viktig utgÄngspunkt i barns matematiska utveckling. Vi ansÄg dÀrför att det var bÄde intressant och relevant att ta reda pÄ hur verksamma lÀrare arbetar med barns grundlÀggande förstÄelse av tal.VÄrt syfte med undersökningen var att ta reda pÄ hur lÀrare i Ären F-3 arbetar med barns grundlÀggande förstÄelse av tals betydelse och antal nÀr det gÀller talen 1 till 10, vilka material och metoder de anvÀnder samt hur de följer upp att barnen har befÀst kunskaperna. Genom kvalitativa intervjuer med sex lÀrare kom vi fram till att undervisningen ser relativt likartad ut för de olika lÀrarna. FörstÄelsen samt att utgÄ frÄn barnens erfarenhetsvÀrld Àr det viktigaste. Konkret undervisning prioriteras framför abstrakt tÀnkande, Àven om det abstrakta Àr ett mÄl pÄ lÀngre sikt.

Modets identitet, en gestaltning om ungdomar, klÀder och identitet

Denna projektredogörelse behandlar processen med en gestaltning och det fÀrdiga resultatet, samt besvarar frÄgestÀllningen som ligger till grund för detta examensarbete; Vad har ungdomars förhÄllande till mode och klÀder för betydelse för deras identitetsskapande? Gestaltningen innehÄller fotografier, illustrationer och citat och Àr i bokform. Den ska kunna fungera som ett diskussionsunderlag för skolor. FrÄgestÀllningen som gestaltningen Àr baserad pÄ har besvarats genom analys av empiriskt material i form av visuella studier med semiotisk grund, enkÀter och intervjuer i samspel med relevant litteratur. Litteratur som bland annat behandlar den strukturellt baserade vetenskapen semiotik.

Musikens pÄverkan pÄ elevernas övriga studier

Syftet med denna studie Àr att undersöka om elevernas koncentration i de teoretiska Àmnena pÄverkas av huruvida eleverna exponeras för musik under dagen eller ej. Genom observationer av tre klasser och intervjuer med fyra klasslÀrare har jag försökt att ta reda pÄ om koncentrationsförmÄgan förbÀttras med hjÀlp av musik. Jag har rÀknat antalet koncentrationsrubbningar och jÀmfört resultaten frÄn de dagar dÄ eleverna inte utövar musik med de dagar dÄ de gör det. Litteraturöversikten handlar om hur musik pÄ olika sÀtt hjÀlper mÀnniskan att utvecklas som mÀnniska och tidigare forskning som kÀnns relevant för denna studie.       NÄgra slutresultat som jag har kommit fram till Àr att majoriteten av eleverna drabbas av fÀrre koncentrationsrubbningar under de dagar dÄ inslag av musik förekommer.

Val av kommunikationsmedia i en affÀrskontext

VÄrt syfte Àr att undersöka huruvida det Àr möjligt att identifiera variabler som pÄverkar valet av kommunikationsmedia dÀr kontexten utgörs av en affÀrsrelation. Vi strÀvar efter att i vÄr slutsats kunna presentera en viss vÀgledning i valet av kommunikationsmedia. I denna studie har ett kvalitativt angreppssÀtt anvÀnts. För att skapa en teoretisk förankring har vi behandlat relevant och aktuell litteratur bestÄende av i huvudsak vetenskapliga artiklar och böcker. Som metod för att besvara vÄrt syfte har vi Àven anvÀnt oss av intervjuer.

Sveriges utrikeshandel med NIE-lÀnderna

Den hÀr uppsatsen Àr en utredning och analys av hur Sveriges utrikeshandel har förÀndrats med en grupp öst Asiatiska lÀnder: Singapore, Hong Kong, Taiwan och Syd-Korea. Alla lÀnderna har kÀnnetecknats av fyra Ärtionden av mycket hög tillvÀxt, dÀr lÀnderna gÄtt frÄn att vara fattiga utvecklingslÀnder till att ha en utvecklingsnivÄ jÀmförbara med mÄnga I? lÀnder i VÀst. Först presenteras en historiskt beskrivning av lÀnderna med översikt över den ekonomiska utvecklingen. Relevant teoribildning inom omrÄdet tas upp.

Kan buggning rÀttfÀrdigas? - En idéanalys av den svenska buggningsutredningen

The main focus of the essay is to investigate if bugging can be justified from two ethics perspectives, the teleological and the deontology. I?ve chosen to emanate from two specific values which I believe is especially relevant to the ethical problems of bugging, efficiency in fighting crime and the personal integrity. To be able to illustrate this conflict between different values did I do an analysis of an official report which had the task to explore if Sweden should introduce bugging as a new means of compulsion. The official report's statement was that the police should have modern instrument to fighting crimes efficient, including bugging.My examination of the report showed that they used several arguments derived from both the efficiency in fighting crime perspective and the personal integrity perspective.

Fanfictionskrivande pÄ engelska : SprÄkinlÀrning i en nÀtbaserad praxisgemenskap?

The purpose of this study was to investigate the English writing activities of young Swedes on the site FanFiction.net to determine what type of differences were perceived between this activity and the writing activities taking place in upper secondary English courses, what effects fan fiction had on their English skills as well as what possibilities were perceived in regards to using fan fiction as a tool of learning. Methods used include an interview study along with a textual analysis to determine changes in grammatical complexity, errors and mistakes. Results indicate that partaking in fan fiction-related communities of practice in English can potentially improve language skills. Results also showed that informants valued interaction and practical language use, largely perceiving the formal teaching of English as lacking in opportunities for practical, contextually relevant and creative language use. However, introducing fan fiction and its practices of peer-reviewing in a formal educational setting was also perceived as risky, at the same time as there existed a sense of optimism that the fan fiction format and its practices could both be used to facilitate learning..

Drama för att hantera konflikter - om hur pedagogiskt drama kan anvÀndas i förskolan för att stimulera barns konflikthanteringsförmÄga

Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att skapa större förstÄelse för hur drama kan anvÀndas i förskolan för att stimulera barns förmÄga att hantera konflikter. Mot bakgrund av detta syfte söks det svar pÄ följande problemprecisering: - Hur anser tre förskollÀrare att pedagogiskt drama kan anvÀndas i förskolan för att stimulera barns förmÄga att hantera konflikter? I forskningsbakgrunden refereras det till litteratur som anses relevant för att uppnÄ undersökningens syfte. Bland annat beskrivs olika former av pedagogiskt drama, samt olika sorters konflikter och hur de kan hanteras. Sociokulturella och socialkonstruktivistiska perspektiv belyses ocksÄ.

Kan lÀrares förvÀntningar pÄ elevers prestationer pÄverkas av elevernas socioekonomiska bakgrund?

Syftet med undersökningen Àr att belysa hur högstadielÀrare verksamma pÄ olika skolor i södra Sverige resonerar kring elevers socioekonomiska förutsÀttningar kan pÄverka lÀrares förvÀntningar pÄ elevernas prestationer i skolan, vilket ocksÄ var grunden till de tre frÄgestÀllningar som studien bygger pÄ. Vi har genomfört studien med hjÀlp av kvalitativa metoder. Resultatet frÄn fyra semistrukturerade intervjuer pÄ fyra olika skolor har tolkats med hjÀlp av relevant litteratur och aktuell forskning. Intervjupersonerna menar att socioekonomiska förutsÀttningar har stor betydelse för elevers resultat. PÄ grund av elevernas olika socioekonomiska förutsÀttningar hade majoriteten av lÀrarna olika förvÀntningar pÄ sina elever.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->