Sök:

Sökresultat:

1176 Uppsatser om Röntgensjuksköterskans yrkesroll - Sida 26 av 79

  Attityder till matematikundervisningen bland pojkar och flickor i skolan

 Syftet med undersökningen Àr att försöka se om det finns nÄgra skillnader mellan pojkars och flickors attityd till matematik. Jag vill Àven undersöka om det finns nÄgon könsskillnad vad gÀller prestation i Àmnet matematik. Min förhoppning Àr att i min framtida yrkesroll ha insikt i eventuella könsskillnader och att kunna underlÀtta för bÄde pojkar och flickor i deras matematikutveckling. Datainsamlingsmetoder var intervjuer och enkÀtundersökning. Resultaten visade pÄ att det finns en skillnad i attityd till matematik bland pojkar och flickor.

AnvÀndning ac PCA-pump ur ett sjuksköterskeperspektiv

ANVÄNDNING AV PCA-PUMP UR ETT SJUKSKÖTERSKE-PERSPEKTIV EN ENKÄTSTUDIE BODIL ANDERSSON-FRANKE ANNA FRIDÉN-HANSSON Andersson-Franke, B & FridĂ©n-Hansson, A. AnvĂ€ndning av PCA-pump ur ett sjuksköterskeperspektiv. En enkĂ€tstudie. Examensarbete i omvĂ„rdnad 15 högsko-lepoĂ€ng. Malmö Högskola: HĂ€lsa och SamhĂ€lle, UtbildningsomrĂ„de omvĂ„rdnad, 2009. Syftet med denna studie, var att belysa sjuksköterskans erfarenheter och upplevel-ser av PCA-pumpsbehandling som en del i smĂ€rtlindringen inom postoperativ omvĂ„rdnad.

JÀmstÀlldhet utifrÄn ett internationellt perspektiv:
klassrumsstudie i Sverige och Argentina

Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka om det utifrÄn ett internationellt perspektiv rÄder jÀmstÀlldhet i klassrummet. Vi har studerat gymnasieelever i Sverige samt Argentina med fokus pÄ elevens perpektiv. Genom att studera elevers upplevelser av jÀmstÀlldhet i klassrummet, ökar vÄr medvetenhet och sÄledes möjlighet att bemöta eleverna i vÄr kommande yrkesroll i enlighet med den rÄdande lÀroplanen. Resultatet av vÄr studie visar att det inte rÄder jÀmstÀlldhet i klassrummet, varken i Sverige eller Argentina..

Sjuksk?terskans kunskap om sv?rl?kta s?r hos ?ldre ? kommunal h?lso och sjukv?rd

Bakgrund: Sjuksk?terskor inom ?ldrev?rden st?r inf?r utmaningar med sv?rl?kta s?r hos den ?ldrande befolkningen. Kunskap hos sjuksk?terskan om sv?rl?kta s?r ?r en viktig del i omv?rdnaden av patienter med sv?rl?kta s?r. Inom kommunal h?lso- och sjukv?rd sjuksk?terskor tr?ffar patienter med s?r i hemmet eller p? v?rd och omsorgsboenden och d?rf?r ?r det avg?rande att sjuksk?terskor har kunskap om bed?mning och diagnos av s?r samt s?rbehandling och s?rl?kningsprocessen.

Sjuksk?terskors upplevelser av vilka faktorer som bidrar till etisk stress : En litteratur?versikt

Bakgrund Sjuksk?terskans ansvarsomr?de ?r en omv?rdnad som vilar p? en humanistisk m?nniskosyn och ett personcentrerat f?rh?llningss?tt. Uppdraget inneb?r att fr?mja h?lsa, lindra lidande och s?kerst?lla trygg v?rd. En kontinuerlig reflektion ?ver normer och v?rderingar kr?vs f?r att v?rden ska vara trygg och etiskt f?rsvarbar.

HAR DU BORSTAT T?NDERNA? V?rdpersonalens f?rslag f?r f?rb?ttrad tandborstning p? sjukhus

Bakgrund D?lig munh?lsa kan leda till b?de lokala infektioner och allvarliga sjukdomar s?som stroke och annan hj?rt-k?rlsjukdom. Tandborstning prioriteras ofta bort i v?rdmilj?er och det ?r sjuksk?terskans ansvar att v?rna om f?rebyggande ?tg?rder. Teorin om Missed Nursing Care fokuserar p? orsaken till uteblivna omv?rdnads?tg?rder.

"...tycker inte förÀldrarna om mig sÄ tycker inte barnen om mig heller..."En kvalitativ studie av fem nyutexaminerade lÀrares upplevelser av förÀldrakontakt.

Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka fem nyutexaminerade lÀrares upplevelser av förÀldrakontakt i skolan. Studien baseras pÄ intervjuer med fem nyutexaminerade lÀrare som arbetar pÄ olika skolor inom samma kommun. Vi har enbart undersökt hur dessa fem lÀrare upplever förÀldrakontakten, skolorna som lÀrarna arbetar pÄ Àr inte av intresse för den hÀr studien. Vi inleder uppsatsen med att ge en historisk tillbakablick pÄ hur synen pÄ förÀldrakontakt mellan skolan och hemmet har utvecklats och förÀndrats genom tiderna. I litteraturgenomgÄngen tar vi upp synen pÄ samverkan mellan förÀldrar och lÀrare ur olika perspektiv.

Vem bestÀmmer? En studie om hur nÄgra enhetschefer i kommunal Àldreomsorg upplever sitt ledarskap och sin ledarstil

Sammanfattning:Överlag upplevde respondenterna att deras ansvar var större Ă€n deras befogenheter. Förutom lagar, bestĂ€mmelse och riktlinjer, rĂ€knade enhetscheferna upp bĂ„de ekonomiska och teknis-ka begrĂ€nsningar som hindrade dem frĂ„n att genomföra sitt uppdrag pĂ„ ett för dem tillfreds-stĂ€llande sĂ€tt. Dessa begrĂ€nsningar pĂ„verkade till viss del Ă€ven kommunikationsstrukturen pĂ„ arbetsplatsen. Studien visar att mĂ„nga faktorer pĂ„verkar ledarskapet och ledarstilen. Det kan vara svĂ„rt att ha ett tydligt ledarskap och ledarstil nĂ€r man som mellanchef har begrĂ€n-sade möjligheter att pĂ„verka.Bakgrund:Bakgrunden till studien var att vi ansĂ„g att det finns för fĂ„ empiriska studier som undersöker hur enhetschefer inom kommunal Ă€ldreomsorg upplever sitt ledarskap och ledarstil.

PrimÀrvÄrdspatienters förvÀntningar pÄ sjukgymnastik och hur sjukgymnasterna sjÀlva ser pÄ sin yrkesroll: enkÀtstudie

The aim of this study was to explore whether the patients? expectations of physiotherapy correspond with the physiotherapists? view of their own professional role. Two separate questionnaires were used, one to the patients and one to the physiotherapists, which questions were able to compare. Totally 41 patients and 6 physiotherapists answered the questionnaires. The low number of answers from the physiotherapists made it impossible to fulfil the purpose.

?NÀr min kompetens tillvaratas pÄ ett bra sÀtt? ? skolpsykologers upplevelser av att arbeta i elevhÀlsan

Syftet med denna uppsats var att beskriva under vilka omstÀndigheter skolpsykologer upplever att deras kompetens tillvaratas i elevhÀlsan. Sju intervjuer genomfördes utifrÄn Critical Incident Technique och analyserades med innehÄllsanalys. Resultatet visade att 1) insats som genererar psykologisk insikt hos mottagaren, 2) kontroll över yrkesroll, 3) anpassning till given organisationsform, 4) ledning som har psykologisk kunskap och 5) vÀlfungerande elevhÀlsoteam Àr viktiga omstÀndigheter för att psykologisk kompetens ska tillvaratas. Resultatets vÀrde för att förstÄ skolpsykologers psykosociala arbetsmiljö diskuterades och en generell slutsats som drogs var att resurser behöver prioriteras till utvecklingsarbete av elevhÀlsan..

Osynlighet, otydlighet och osÀkerhet. En fokusgruppsstudie om personliga assistenters yrkesroll

Syfte: Syftet med studien var att undersöka och beskriva assistenternas sjÀlvupplevelser gÀllande grÀnsdragningsproblem mellan privat och professionellt och hur de upplevt sin arbetssituation. Syftet var vidare att kunna identifiera de problem och dilemman som kan tÀnkas uppstÄ i relationen mellan brukare och assistent samt hur dessa hanteras.Metod: Den kvalitativa forskningsstudien omfattar tvÄ fokusgruppsintervjuer dÀr fyra personliga assistenter medverkat vid varje tillfÀlle. Gruppdiskussionerna har genomförts i Göteborg och Falkenberg. Begreppen coping och socialt stöd utgör studiens teoretiska referensram.Sammanfattande resultat: Studien visar att personliga assistenter Àr en rotlös grupp som, i brist pÄ arbetsledning, ofta Àr helt utelÀmnade till att skapa sin egen yrkesroll. Vad som ytterligare förstÀrker svÄrigheten i yrket Àr att yrkesrollen inte Àr den samma nÀr assistenten byter tjÀnstgöringsstÀlle till en annan brukare, utan Àr knuten till en specifik brukare.

Den avlidna donatorn ? en sista g?va av liv

Bakgrund: Organdonation ?r en betydande process som fr?mjar v?lbefinnande genom att r?dda liv och f?rb?ttra livskvaliteten f?r individer med sv?ra medicinska tillst?nd. D? nya lagar och donationsmetoder ?r i st?ndig utveckling f?r att optimera tillg?ngligheten av organ, beh?ver operationssjuksk?terskan h?lla sig uppdaterad inom fenomenet. Operationssjuksk?terskan ?r en nyckelperson inom donationsteamet och ansvarar f?r korrekt hantering av b?de tekniska s?v?l som omv?rdnadsetiska aspekter under processen.

Pressens samurajer : Dagens och morgondagens journalister i Japan

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka om, och i sÄ fall hur, synen pÄ journalistyrket skiljer sig Ät mellan japanska journalister och journalistikstudenter. Uppsatsen undersöker Àven journalisters och journaliststudenters uppfattning om japanska mediers bevakning av mÀnskliga rÀttigheter. Det japanska mediesystemet Àr pÄ flera sÀtt olikt det svenska och Japan kritiseras ofta för brister i sitt arbete för mÀnskliga rÀttigheter. De frÄgor som stÀlls Àr ?Hur skiljer sig japanska journaliststudenter frÄn landets arbetande journalister i synen pÄ: journalistyrket; journalistikens villkor i Japan; journalistikens roll i samhÀllet; bevakningen av de mÀnskliga rÀttigheterna i Japan?. Inledningsvis presenteras dagens japanska mediesystem.

Samarbetet med jobbcoacher - ur ett arbetsförmedlarperspektiv

Jobbcoach Àr idag ett vÀl anvÀnt begrepp i vÄrt samhÀlle. Att vara coach kan betyda mycket. Denna uppsats avgrÀnsar sig till de jobbcoacher som slutit ett avtal med arbetsförmedlingen och förvÀntas bidra med nya kunskaper och angreppssÀtt till den arbetssökande för att öka deras chanser pÄ arbetsmarknaden. Syftet Àr att fÄ en inblick i arbetsförmedlarnas förvÀntningar kring de externa jobbcoachernas insatser, samt hur de upplevdes och Àven vilka skillnader respektive likheter man ser pÄ vÀgledning och coaching. Genom min utbildning till studie- och yrkesvÀgledare har jag kommit i kontakt med begreppet coach och skapat ett intresse för vad som skiljer vÄra yrkesroller Ät.

ett yrke- ett lÀrande- en identifikation

Avsikten med vÄr studie har varit att undersöka vilken yrkesroll eller vilka yrkesroller nÄgra yrkeslÀrare pÄ Hotell- och restaurangprogrammet kan identifiera sig med samt vad som ligger till grund för denna identifiering. Dessutom har vi velat ta reda pÄ möjligheten att kombinera tidigare yrkesidentitet med lÀraridentiteten. För att nÄ vÄrt syfte har vi anvÀnt metoden intervjuer, dÀr sex yrkeslÀrare intervjuats. Det vi funnit i intervjumaterialet Àr att undervisningen pÄ HR-programmet genomsyras av yrkeslÀrarens bÄda yrkesroller. Vi har kunnat se att yrkeslÀraren fortfarande har en stark yrkesidentitet tillhörande restaurangbranschen.

<- FöregÄende sida 26 NÀsta sida ->