Sökresultat:
4151 Uppsatser om Psychology program - Sida 14 av 277
Undersökning av personlighetsdrag hos kriminella,rehabiliterade och icke-kriminella personer med femfaktorsmodellen
Studiens syfte var att undersöka om och hur skiljer sig personligheter av
personer som är intagna i fängelse, rehabiliterade personer och personer som
inte har begått något brott. Personlighetsundersökning baserades på
femfaktorsmodell och en enkät som bestod av 50 frågor. Samtliga faktorer
jämfördes genom alla tre grupper. Vidare gjordes en jämförelse av vilken typ av
brott har de intagna och rehabiliterade personer begått, vilka drivkrafter hade
dem och vad de tyckte var viktigt i deras liv för att inte begå brott vilken
realiserades genom en konstant komparativ metod. Personlighetsskillnaderna
undersöktes genom Kruskal-Wallis test.
Millennials- Den nya och krävande generationen
Psykologisk forskning visar på att unga medarbetare, den så kallade
Millennialgenerationen, efterfrågar en annan typ av ledarskap än deras äldre
föregångare. Syftet med studien var att undersöka unga medarbetares
föreställningar om transformativt ledarskap samt i vilken utsträckning dessa
föreställningar motiverar dem i arbetet. Hypotes: Transformativt ledarskap är
gynnsamt för unga vuxnas motivation på arbetsplatsen jämfört med andra
ledarstilar så som laissez-faire och transaktionellt ledarskap.
Undersökningsmetoden som använts var en webbaserad enkätdesign med 28 deltagare
i åldrarna 20-38. Resultatet stödjer studiens syfte och hypotes, det
transformativa ledarskapet var det som motiverade unga vuxna mest på
arbetsplatser.
Fritidspedagogens ansvar inför den fria leken
As a leisure time pedagogue I find it hard to have an insight into what children are playing, and how they play when it comes to free play. My experience is that in some free play, conflicts arise, which reveal hierarchies and power structures containing violations, whereas other occasions of free play suddenly come to an end as the pedagogue interferes. In this essay I investigate my responsibility as a leisure time pedagogue during children´s free play, based on two differing play situations. I also investigate the play as a phenomenon by looking into previous research on children?s play and development psychology.
Fjärrbackup : Ett komplement till ordinarie backup
Denna rapport inriktar sig till ett mindre företag som vill tillhandahålla en egen fjärrbackuplösning. Backupen ska göras från en server placerad i företagets lokal till en lagringsenhet i någon av ägarnas hem med hjälp av VPN-förbindelse. För detta krävs ett program som har stöd för att göra uppkoppling automatiskt via VPN på en Windows 2008 Server, 64-bit plattform. Utöver det ska kryptering, komprimering och funktion för full och inkrementell backup finnas tillgängligt i programmet. Fyra fjärrbackupprogram har därför utsetts för jämförelse av hur de kan lösa företagets krav.
Det påstås att det inte finns ett samband mellan dyslexi och kön... En undersökning om dyslexi, kön och studier.
Syftet med vårt arbete är att undersöka om det finns skillnader i antalet dyslektiker mellan könen på de skolor som vi har undersökt. Vi vill även se om det finns andra faktorer som påverkar att det kan finnas skillnader i könsfördelningen av dyslektiker på skolorna. Det har framkommit i olika forskningsstudier om dyslexi att det är fler pojkar än flickor som är dyslektiker. De uppgifterna har på senare tid ifrågasatts av nya forskningsrön inom dyslexi. Det som intresserar oss i vår undersökning är hur könsfördelningen hos dyslektiker ser ut inom yrkesförberedande program i förhållande till högskoleförberedande program.
BILD OCH MATEMATIK ? TV? KREATIVA ?MNEN. Om interdisciplin?ra samarbeten i gymnasieskolans estetiska program
This study aims to provide a comprehensive understanding of interdisciplinary
collaborations between Art and Mathematics within the Arts program at the upper
secondary school level. Grounded in sociocultural theory, this study explores
learning through language, action, and context, drawing on the works of theorists
such as Lev Vygotsky (1995/2016), John Dewey (1897/2011) and Roger S?lj?
(2020). Through semi-structured interviews, educators in both Art and
Mathematics discuss shared subject content and explore opportunities and
obstacles in fostering a collaborative culture within the Arts program at the upper
secondary school level. The study reveals common subject content in Art and
Mathematics suitable for interdisciplinary collaboration.
Kvinnliga nätverk - ett sätt att göra skillnad? : En fallstudie på nätverket Q80 och dess mentor program
Sweden is known to be one of the world?s most equal countries. Nevertheless, out of Sweden?s 262 listed companies, only seven of them has a female president, which is equal to 3,4 percent. To counteract these numbers there are several possibilities. One arrangement that is highly controversial is affirmative actions. But there are other options, for instance more and more female networks are starting to rise and many of them also offers a mentoring program where the mentee gets the opportunity to learn from someone with more experience.The purpose of this study is to examine what difference the female network Q80, with focus on its mentoring program, is doing for the mentee. As an underlying purpose the study is also examining what visions and attitudes the management and the mentors is communicating within Q80. The focus is mainly on the visions of Q80, menas mentors and business exceeding mentorship. A survey has been carried out among mentees from three different seats of mentoring programs where they have answered 19 different questions regarding their time as a mentee. Furthermore interviews have taken place with the management of Q80 and two mentors. The results are analyzed based on theories about gender, women in management, leadership, mentoring program and organizational structure. The result shows that Q80i as a source of inspiration and a support for the category of "career women" with its core mission to strengthen the participation of individuals on a personal level more than to work to even out the gap in the Swedish labor market.
Zenbuddhistiska meditationsträdgårdar - för ökat välbefinnande i Sverige
This paper is intended to provide a picture of which associations water can wake in the human
mind from the perspectives of garden history as well as from that of environmental
psychology. I hope to paint a fairly broad picture of our perception of water that can serve as a
basis for discussion and as a starting point for different forms of design work in landscape
architecture. The historical perspective emphasizes the importance of water as a condition for
the emergence of gardens and in a wider perspective the importance of water in early cultures.
Also, I describe a picture of how water has been used throughout the history of gardens from
early Egypt to the baroque era. The garden history analyzed from an art historical perspective
gives a picture of human associations to water, and the history behind these associations is
presented. As a compliment to the art history approach, I have chosen to highlight our
associations with water from the perspectives of environmental psychology and evolutionary
science.
Grammatiken i läroboken : - En studie över fem gymnasieläromedels överensstämmelse med svensk forsknings rekommendationer för grammatikundervisning.
Denna uppsats syftar till att undersöka vad svensk forskning de senaste 20 åren har för rekommendationer för en god grammatikundervisning, samt att undersöka läromedel för gymnasiekurserna i svenska. Utifrån de rekommendationer som utläses i forskningen har uppsatsförfattarna gjort en läromedelsanalys där de undersökt huruvida läromedelsförfattarna följer rekommendationerna i grammatikavsnitten. Uppsatsförfattarna har också undersökt om det råder en skillnad mellan läromedel som riktar sig till praktiska och teoretiska program på gymnasiet, för att se om den ena programinriktning följer rekommendationerna mer än den andra. Resultatet visar att de fem undersökta läromedlen inte följer forskningens rekommendationer i större utsträckning. Läromedlen som riktar sig till praktiska program har större likheter sinsemellan än vad läromedlen för teoretiska program har.
Psykolog på vårdcentral : yrkesroll, identitet och profession i jurisdiktionens gränsområde
I denna uppsats undersöks hur psykologens yrkesroll formas och utformas på vårdcentral. Det empiriska materialet utgörs av semistrukturerade intervjuer med fem psykologer på vårdcentral, deras verksamhetschefer samt en yrkesutvecklingskoordinator för psykologer inom primärvården. Med utgångspunkt i grounded theory har resultatet analyserats i termer av primärvårdspsykologi, professionell identitet och professionssociologi. Resultatet lyfter fram psykologernas bild av sin yrkesroll, deras upplevelse av relationer till andra i organisationen och till gränsfrågor. Slutsatsen är att psykologens yrkesroll på vårdcentralen befinner sig i jurisdiktionens gränsområde och innebär ett aktivt identitetsarbete, en komplex och dynamisk process i spänningsfältet mellan professionella identitetsideal och organisatorisk reglering..
Aktiva hundägares upplevelse av psykologisk behovstillfredsställelse i relationen till sin hund
Syftet med föreliggande uppsats var att uppmärksamma och beskriva den relation som finns mellan aktiva hundägare och deras hundar. Fokus för undersökningen var den aktiva hundägarens relation till sin hund utifrån hundägarens behovstillfredsställelse. Semistrukturerade intervjuer genomfördes med tio kvinnliga hundägare som är aktiva med sina hundar inom Svenska Brukshundklubben. Resultaten visar att det hos de undersökta hundägarna finns ett antal olika psykologiska behov som blir tillfredsställda genom deras hundägande. En del behov tillfredsställs genom den relation de har till sin hund.
Utvecklingsmöjligheter i svenskämnet på yrkesförberedande program
Studiens syfte är att undersöka elevers och lärares uppfattning om elevers utvecklingsmöjligheter på de yrkesförberedande programmen, och om svensklärarna på dessa program anser att deras arbetssätt främjar och utmanar eleverna till högre betyg i svenskämnet.
Vi har valt att göra en kvalitativ undersökning där vi använder oss av två olika datainsamlingsmetoder, enkäter och intervjuer. Vårt material består av 86 elevenkäter, fyra lärarenkäter, sex elevintervjuer och fyra lärarintervjuer. Våra respondenter kommer från två gymnasieskolor i södra Sverige.
Resultatet visar att eleverna på de skolor där undersökningen gjorts överlag har möjlighet och kapacitet att höja sina betyg.
Förstärkt mobilitet - en studie om frequent flyer program ur ett resenärsperspektiv
Efter den genomförda enkätundersökningen kan det konstateras att frequent flyer program inverkar på och förstärker medlemmarnas mobilitet. En ökad mobilitet leder även till ökade påfrestningar på miljön. Klimatkompensation, med donation av frequent flyer poäng, skulle kunna vara ett sätt för att minska på den förstärkta mobiliteten men viljan hos medlemmarna att spendera sina poäng på klimatkompenserande åtgärder är låg. Frequent flyer programmen bör dessutom omstruktureras så att de i högre utsträckning fokuserar på kringtjänster som inte bidrar till att förstärka medlemmarnas mobilitet..
Jämförelse mellan betyg och läromedel : En textboksanalys av läromedel för EN 1201 (Engelska A, gymnasiet)
SammanfattningSyftet med det här examensarbetet är att genom en läromedelsanalys jämföra betygsmålen för EN 1201 (Engelska A) med sex utvalda läromedel, varav tre läromedel för yrkesförberedande program samt tre för studieförberedande program, för att granska om de satta målen uppnås. Det har även undersökts huruvida läromedel avsedda för studieförberedande respektive yrkesförberedande program innehåller skillnader med avseende på hur de behandlar betygsmålen.Resultatet visar att inget läromedel når upp till alla mål och det är främst två mål som fattas i läromedlen: (1) att jämföra kulturtraditioner/levnadssätt/samhällsförhållande samt (2) elevers reflekterande över lärandet. Även texter och övningar utifrån elevers studieinriktning saknas ofta. Grammatik får stor plats i läromedlen fast att det inte finns med som ett specifikt mål.Slutsatsen är att lärare inte enbart kan stödja sin undervisning på läromedlen utan det krävs en professionell tolkning av målen och en lokal arbetsplan för läraren att stödja sin undervisning på. Lärare bör komplettera med extra material för att täcka in samtliga betygsmål i sitt undervisningsmaterial.Nyckelord: betygsmål, EN 1201, läromedel, yrkesförberedande ? och studieförberedande program, gymnasiet.
Medicinering inom hemtjänsten
This work has been done by three development engineers and one computer engineer and in some cooperation with the company Phoniro. This report is written for computer science and is mainly oriented on the programming part in the project. The goal has been to develop a program that ensures the quality of the care that the home care organization delivers. The program is developed for cellphones and is supposed to be used in every visit. Several functions have been developed for the reason of reducing mistakes in patient visits, where the focus was on safe medication.