Sökresultat:
4399 Uppsatser om Prova-pć-plats - Sida 6 av 294
Ăven flickorna i Ă„rskurs 6 kan fĂ„ prova pĂ„ hockey-bockey : IdrottsĂ€mnets utveckling i grundskolans senare Ă„r ur ett genusperspektiv
Undersökningens syfte Àr att studera varför det fortfarande bedrivs sÀrundervisning istÀllet för samundervisning pÄ vissa högstadieskolor, hur idrottsÀmnet har utvecklats ur en historisk synvinkel samt elevers och lÀrares synsÀtt pÄ de olika undervisningsmetoderna. Dettagenomförs med litteraturstudier, intervjuer av lÀrare samt elevenkÀter.Genom denna undersökning utvecklar vi vÄra motiveringar till det undervisningssÀtt som vi i framtiden kommer att bedriva. DÄ vi har anvÀnt oss av genusteorier kom vi fram till att en mix av de olika undervisningssÀtten Àr att föredra för att frÀmja jÀmstÀlldhet dÄ ren samundervisning oftast bedrivs pÄ pojkars villkor..
Med schvung i takten: Dansant gehörsmusik - en experimentell jÀmförelse av spelstilen i barockmusik och folkmusik
Barockmusik och folkmusik har trots sina genreskillnader ÀndÄ en viktig gemensam nÀmnare, nÀmligen dansmusiken. Syftet med denna kandidatuppsats Àr att undersöka och medvetandegöra likheter och skillnader i spelstilen hos barockmusik och folkmusik och jÀmföra dessa genrer. Dessa likheter och skillnader har ÄskÄdliggjorts genom att lÄta de bÄda genrerna genomgÄ ett experiment. Ett barockstycke stöptes om och spelades pÄ folkmusikers vis och en folklÄt fick prova pÄ att framföras med barockstil. Undersökningen utfördes pÄ viola.
Internetauktioner och lagval
NÀr nÄgot lagval inte gjorts gÀllande köpeavtal vid auktionsförsÀljning av lösa saker Àr det lagen i det land dÀr auktionen Àger rum som ur svenskt perspektiv ska tillÀmpas, 4 § 3 st. lag (1964:528) om tillÀmplig lag betrÀffande internationella köp av lösa saker (IKL). DÀrmed krÀvs att internetauktioners fysiska plats faststÀlls, vilket leder till svÄrigheter eftersom det inte finns en geografisk plats för hemsidor.PÄ omrÄdet finns Àven Europaparlamentets och rÄdets förordning (EG) nr 593/2008 av den 17 juni 2008 om tillÀmplig lag för avtalsförpliktelser (Rom I-förordningen), vilken dock lÀmnar företrÀde för IKL. Rom I-förordningen har en bestÀmmelse lik den i IKL men med en vÀsentlig skillnad, nÀmligen att auktionsregleringen endast Àr tillÀmplig om en fysisk plats kan faststÀllas. I annat fall tillÀmpas först och frÀmst sÀljarens lag och det finns Àven möjlighet till avvikelse nÀr köpeavtalet har en uppenbart nÀrmare anknytning till ett annat land Àn det som utpekats.Var en internetauktion har sin fysiska plats Àr lÄngtifrÄn klart Àven om olika förslag till en sÄdan har framförts.
Att anpassa ett smÄhus till prefab
Prefabricering eller platsbyggt hus? MÄnga stÀller sig den frÄgan. Vad finns det för fördelar respektive nackdelar med prefabgentemot platsbyggt hus? Vilka ritningar behövs och hur gÄr man tillvÀga?Detta examensarbete Àr en framtagning pÄ hur man anpassar ett smÄhus till prefabricering.Platsbyggt hus Àr ett hus som byggs pÄ plats. Material fraktas dit, förvaras och kapas.Den vanligaste byggmetoden för byggande av hus.Prefabricering av hus Àr dÀremot ett hus som byggs i en fabrik eller industri.
L'Oréal VS. Mary Kay : En kvalitativ studie om marknadsföringsstrategier
Syfte: Syftet med denna uppsats Ă€r att kartlĂ€gga Mary Kays och L?OrĂ©als marknadsföringsstrategier samt undersöka ifall de, av vĂ„ra informanter, uppfattas i enlighet med företagens vĂ€rderingar.Metod: Studien Ă€r genomförd med kvalitativ metod i form av fokusgruppsintervjuer vid tre tillfĂ€llen med unga kvinnor i Ă„ldrarna 21-25 Ă„r.Resultat: L?OrĂ©als marknadsföring bestĂ„r av medievalsstrategierna Bombmatta och Kotlers fyra P. Den första visar pĂ„ hur deras TV-reklam ofta visar en ny produkt meden ny kĂ€nd person. Den andra strategin visar pĂ„ hur L?ORĂAL har tĂ€nkt nĂ€r det gĂ€lleratt marknadsföra sina produkter, genom att de har tĂ€nkt pĂ„ produkt, plats, pris ochpĂ„verkan.
Teorins innebörd och plats i Àmnet idrott och hÀlsa
I Àmnet idrott och hÀlsa förekommer teoriundervisning i en alltför begrÀnsad mÀngd och samtidigt i stor variation mellan olika idrottslÀrare, visar forskning. Syftet med min studie Àr att utifrÄn didaktikens grundfrÄgor vad? hur? och varför? ta reda pÄ teorins innebörd och plats i Àmnet idrott och hÀlsa pÄ gymnasiet utifrÄn ett lÀrar- respektive elevperspektiv. Fem yrkesverksamma idrottslÀrare samt totalt tolv elever fördelade i tvÄ fokusgrupper har intervjuats. Resultaten visar att det finns fler likheter Àn skillnader mellan lÀrarna, mellan eleverna och Àven mellan lÀrarna och eleverna i vad-, hur- och varför- frÄgorna kring teoriundervisningen.
Whereabouts - en tillflyktsort
Jag har valt att kalla mitt projekt ?Whereabouts?, vilket betyder plats eller tillhÄll. Och det Àr just en plats som jag försöker skapa i mitt examensarbete. Arbetet handlar om textil i rum och hur jag kan anvÀnda mig utav textil för att bygga upp en rumslighet. Fokus ligger pÄ offentlig miljö, och hur jag i en sÄdan miljö kan skapa en plats för avskildhet och lugn.
Tunnelseende : Vandringar genom JÀrnvÀgstunneln i Karlskrona
Ett öppnande Det hÀnder ibland att vi upptÀcker platser som lyckas erövra en speciell plats i vÄra medvetanden. Det Àr platser som sÀtter tankar och kÀnslor i rörelse, och som för en lÄng tid framÄt vÀcker nyfikenhet och engagemang. För oss har det ofta handlat om övergivna platser. Miljöer som formats av mÀnniskans hand, men som övergivits i takt med att samhÀllet förÀndrats. I sin bortglömdhet vÀcker de en svÄrbeskriven sympati, nÀstan som den till en gammal vÀn i behov av kamratlig omtanke.
PÄverkar undervisningen i idrott och hÀlsa elevers fysiska aktivitetsgrad?
Syftet med den hÀr studien var att undersöka om undervisningen i idrott och hÀlsa pÄverkar elevers fysiska aktivitetsgrad pÄ fritiden. Ett vidare syfte var att se om undervisningen fÄtt eleverna att prova nya aktiviteter och fÄtt ett ökat intresse för idrott och fysisk aktivitet. Studien undersöker Àven hur viktigt eleverna tycker Àmnet Àr och vilka kunskaper de fÄr kring hÀlsa. Slutligen undersöks dessa frÄgor utifrÄn ett genusperspektiv,  samtidigt som elever med olika erfarenhet av fysisk aktivitet jÀmförs. Studien har anvÀnts sig av en kvantitativ enkÀtstudie.
Barns favoritplatser, ett underlag vid skolgÄrdsplanering
Barn i yngre skolÄldern spenderar mycket tid pÄ skolgÄrden; dÀrför Àr det viktigt att de trivs dÀr. Flera studier har visat pÄ just vikten av anknytning till plats för mÀnniskors
psykiska vÀlmÄende och kÀnsla av samhörighet. Genom förstÄelse för vad platsanknytning Àr och hur det uppstÄr ökar chansen för landskapsarkitekter att kunna
skapa omtyckta platser.
Syftet med kandidatarbetet Àr att undersöka hur kvaliteterna hos barns favoritplatser utomhus kan utgöra underlag för en skolgÄrdsutformning. Inom undersökningen
representerade uttrycket ?favoritplats? en plats som barnet knutit an till.
Det kommer inte hÀnda under vÄr livstid att det blir jÀmstÀllt : En kvalitativ studie om gymnasietjejers syn pÄ den egna delaktigheten i klassrummet.
Syftet med denna studie var att titta pÄ hur flickor pÄ gymnasiet upplever delaktigheten i skolans vÀrld och vilka förvÀntningar de kÀnner att de har bÄde frÄn sig sjÀlva och frÄn sina lÀrare. TvÄ gruppintervjuer, med 6 respektive 8 flickor i varje grupp, och en heldagsobservation genomfördes pÄ en gymnasieskola i Mellansverige. Resultatet visar att flickorna sjÀlva vÀljer bort delaktighet i klassrummet för att inte ta plats pÄ nÄgon annans bekostnad och för att inte riskera relationer de har med sina tjejkompisar utanför skolan. Delaktigheten utanför klassrummet blir primÀr och den under lÀrarledd lektionstid blir sekundÀr. Resultatet visar ocksÄ att lÀrare upprÀtthÄller heteronormativa strukturer dÀr pojkarna tillÄts ta plats pÄ flickornas bekostnad.
Att anpassa ett smÄhus till prefab
Prefabricering eller platsbyggt hus? MÄnga stÀller sig den frÄgan. Vad finns det för fördelar respektive nackdelar med prefabgentemot platsbyggt hus? Vilka ritningar behövs och hur gÄr man tillvÀga?Detta examensarbete Àr en framtagning pÄ hur man anpassar ett smÄhus till prefabricering.Platsbyggt hus Àr ett hus som byggs pÄ plats. Material fraktas dit, förvaras och kapas.Den vanligaste byggmetoden för byggande av hus.Prefabricering av hus Àr dÀremot ett hus som byggs i en fabrik eller industri.
Vilka faktorer bidrar till en plats attraktivitet? : En fallstudie över stortorget i Karlskrona
Vad kan rĂ€knas som attraktivt? Ăr det helt upp till en plats besökare om platsen Ă€r attraktiv eller kan det pĂ„verkas av den fysiska planeringen? I detta arbete kommer begreppet attraktivitet diskuteras och definieras utifrĂ„n vald litteratur. Principer och riktlinjer pĂ„ saker som kan bidra till attraktivitet i det offentliga rummet kommer att lyftas fram och tillĂ€mpas pĂ„ stortorget i Karlskrona för att först se om torget redan idag kan rĂ€knas som attraktivt samt förslag pĂ„ hur det kan förbĂ€ttras utifrĂ„n framtagna kriterier..
BelÀggningsanalys av motorprovningen vid Volvo Aero Corporation
Detta Àr resultatet av en studie som har utförts vid motorprovningen pÄ Volvo Aero Corporation i TrollhÀttan. Motorprovningen provar flygplansmotorer, komponenter till dessa och rymddetaljer samt utför underhÄll och utveckling av Volvo Aeros testceller, TC. Till dessa testceller kommer ett antal olika motormodeller för prov snarast möjligt.Motorprovningen stÄr nu inför vissa större beslut om att eventuellt lÀgga ner en av testcellerna och överföra dess motorer till en annan testcell. Motorprovningen har idag inget verktyg för att mÀta hur stor kapacitet de olika testcellerna har, och om denna nerlÀggning dÄ Àr möjlig. Huvudsyftet i denna studie Àr identifiera de variabler som pÄverkar tiden för att genomföra ett motorprov och med hÀnsyn till dessa variabler bygga en belÀggningsmodell.
Simuleringsstöd för modeller i fysikundervisning
Den hÀr rapporten Àr en del av mitt examensarbete, vilket berör omrÄdet simuleringsverktyg och frilÀggninsgdiagram inom fysikundervisning, frÀmst inriktad mot fysikaliska krafter i gymnasiekurser. Arbetet grundar sig pÄ tidigare studier om varför och hur man ska utforma ett digital hjÀlpmedel till undervisningsmiljöer. Det slutliga resultatet ska inte ses som en fÀrdig produkt utan som en prototyp av en produkt av denna karaktÀr. Rapporten betonar Àven vikten av att detta program inte ensamt kan ge eleven förstÄelse utan att det Àven stÀller krav pÄ lÀrare och pÄ undervisningsmiljön. Programmet ska anvÀndas, precis som det pÄpekas i denna rapport, som ett stödverktyg för lÀrare och elever, för att underlÀtta i fysikundervisningen genom att ge möjlighet att kunna rita och prova frilÀggningsdiagram av krafter..