Sökresultat:
1221 Uppsatser om Professionella aktörer - Sida 5 av 82
?Att bli lyssnad pÄ, respekterad och trodd, det Àr ett bra bemötande! : - En kvalitativ studie om sex kvinnors upplevelser av myndigheters bemötande efter en vÄldtÀkt.
Kvinnor som utsatts för vÄldtÀkt kommer mÄnga gÄnger i kontakt med olika myndigheter. Enligt Campbells (2006) forskning blir vÄldtagna kvinnor alltför ofta osynliggjorda av samhÀllets myndigheter och dÀrmed fÄr de ett bristfÀlligt omhÀndertagande. Detta kan fÄ allvarliga följder för kvinnan, sÄvÀl pÄ kort som pÄ lÄng sikt. Syftet med denna studie var att beskriva kvinnors upplevelser av hur olika myndigheter inom den sociala sfÀren bemöter dem efter en vÄldtÀkt. De myndigheter som Äsyftas i denna rapport Àr kuratorer, socialsekreterare, psykoterapeuter samt personal pÄ kvinnojourer, brottsofferjourer och ungdomsmottagningar.
Integrationsmöjligheter för modelleringsverktyg baserade pÄ öppen kÀllkod
I en mjukvaruutvecklingsprocess ingÄr vanligtvis att ta fram modeller över den mjukvara som ska konstrueras. Detta Àr inte sÀllan ett omfattande arbete som krÀver ett samarbete mellan flera personer i en gemensam modelleringsmiljö. I sÄdana modelleringsmiljöer anvÀnds vanligtvis modelleringsverktyg som stöd i arbetet. Dessa modelleringsverktyg utgör tillsammans en verktygsmiljö. I denna studie undersöks möjligheter för företag och professionella organisationer att i sÄdana verktygsmiljöer anvÀnda modelleringsverktyg som baseras pÄ öppen kÀllkod.Tre modelleringsverktyg baserade pÄ öppen kÀllkod har analyserats i studien; ArgoUML, Fujaba och Umbrello UML Modeller.
Högerextremism - professionellas förestÀllningar om sin roll i processer som rör attitydförÀndring hos klienter. : En kvalitativ intervjustudie.
Tidigare forskning som ligger till grund för denna studie belyser bland annat faktorer som pÄverkar ingÄng i och avhopp frÄn högerextrema grupperingar samt processer som rör attitydförÀndring i relation till detta. Det finns Àven forskning som belyser professionellas olika förutsÀttningar för att arbeta med klientgruppen och med förÀndringsarbete. Vidare belyses möten mellan professionell och klient med fokus pÄ förhÄllningssÀtt och makt samt strategier för att bemöta högerextremister. Baserat pÄ denna forskning har vi identifierat en kunskapslucka för forskning rörande hur allt detta uppfattas av de professionella som i praktiken möter klientgruppen. Syftet med denna studie Àr att fÄ en förstÄelse för professionellas förestÀllningar om sin roll i processer som rör attitydförÀndring hos klienter. Fokus för studien Àr professionella som i sitt arbete möter personer som riskerar att dras in i, Àr aktiva i eller som valt att hoppa av högerextrema grupper.
Vad betyder beakta? - En kvalitativ studie om professionellas upplevelser av barnperspektivet inom vuxenpsykiatrin
Barn till psykiskt sjuka har varit en bortglömd grupp i vÄrt samhÀlle, men har pÄ senare Är börjat bli mer synliga. I januari 2010 berÀknas ett förslag om Àndring i HÀlso- och sjukvÄrdslagen trÀda i kraft. Förslaget innebÀr ett förtydligande av hÀlso- och sjukvÄrdens ansvar för patienters barn.Syftet med uppsatsen var att undersöka hur professionella inom vuxenpsykiatrin ser pÄ sitt arbete utifrÄn lagstiftning gÀllande barn till psykiskt sjuka patienter. FrÄgestÀllningarna berörde vilka skyldigheter de professionella sÄg sig ha gÀllande patienternas barn, och hur arbetet utefter dessa skyldigheter sÄg ut. FrÄgestÀllningarna tog ocksÄ upp de professionellas uppfattning om förslaget om Àndring i HÀlso- och sjukvÄrdslagen samt vilka konsekvenser de trodde att en lagÀndring skulle kunna fÄ.Studien Àr kvalitativ och bygger pÄ tvÄ fokusgrupper med professionella inom vuxenpsykiatrin, varav den ena bestod av kuratorer och den andra av mentalskötare.
Flickor och fenomenet ADHD- Àr diagnosticering missgynnande för flickor? : En kvalitativ studie ur professionella behandlares perspektiv.
Syftet med denna studie Àr att analysera och beskriva fenomenet -flickor med ADHD. I studien undersöks professionella behandlares upplevelser kring fenomenet flickor med ADHD, utifrÄn de flickor de mött under sitt yrkespraktiserande och uppmÀrksamma orsaker som lyfts fram för att förklara varför flickor med ADHD upptÀcks mer sÀllan och i mÄnga fall senare Àn pojkar med ADHD och vilka konsekvenser detta kan leda till. Denna kandidatuppsats har genomförts med kvalitativ metod genom intervjuer med tre professionella behandlare som i sitt dagliga arbete möter flickor som fÄtt diagnosen ADHD. Den tidigare forskningen som tas upp i studien syftar till att ge lÀsaren en inblick i och förstÄelse för vad en ADHD- diagnos innebÀr och hur diskussionerna kring ADHD ser ut i dagslÀget. Analysen av det insamlade materialet utgÄr frÄn tre teoretiska inriktningar.
Strategier vid undertextning svenska till svenska ur ett jÀmlikhetsperspektiv
Med hÀnvisning till diskrimineringslagens skÀrpning beslutade SF bio, i syfte att förbÀttra tillgÀnglighet för alla, att alla svenska filmer ska kunna ses med svenska undertexter för hörselskadade. Detta möttes med kritik frÄn flera hÄll. Undersökningen har tvÄ syften. Det första syftet Àr att utreda om det finns fog för kritik som gör gÀllande att undertexter ?stör? och förstör filmupplevelsen.
"Vi pratar aldrig om makt" - en studie om förskolepersonals förestÀllningar, intentioner och former för makt och motstÄnd i konstruktionen av det professionella subjektet
Sammanfattning
Studiens syfte Àr att vidga förstÄelsen kring hur förskolepersonal konstruerar sitt professionella subjekt. Förskolepersonalens förestÀllningar om och intentioner i verksamheten visar pÄ olika former för makt och motstÄnd i deras positionering som professionella. De centrala frÄgestÀllningarna för studien Àr: Vilka förestÀllningar, intentioner och former för makt och motstÄnd kan skönjas i förskolepersonalens samtal om förskolan och reflektioner kring egen praxis? Vad framtrÀder som betydelsefulla delar i förskolepersonalens konstruktion av det professionella subjektet? Hur, i förhÄllande till dessa delar, positionerar sig deltagarna som professionella? Deltagarnas gemensamma samtal och enskilda reflektioner kring eget agerande stÄr i fokus i studien.
Förutom Foucaults teorier om makt anvÀnds feministisk poststrukturalism i en strÀvan efter multipla förstÄelser av sÄvÀl subjektkonstruktionens processer som stÀllningstaganden och övervÀgande angÄende studiens utformning och innehÄll. Intervjusamtal med respektive arbetslag och individuella reflektionssamtal utgör studiens empiriska material.
Att samtala om sexualitet ? en del av sjuksköterskans profession
Sexualitet Àr en central del av individens tillvaro, och ses som bÄde ett behov och en drift. Flertalet sjukdomar, skador och medicinska behandlingar kan ge upphov till sexuella dysfunktioner. Sexualitet innefattas i en holistisk omvÄrdnad och patienter har en uttalad önskan att fÄ information och kunskap kring sexualitet. Trots detta brister sjuksköterskor i att undervisa, stödja och rÄda sina patienter i frÄgor som berör sexualitet. Det ansÄgs dÀrför betydelsefullt att belysa vad som frÀmjar respektive hindrar sjuksköterskans professionella samtal kring sexualitet.
Arbetsterapeutens erfarenhet av den professionella rollen i ett multidisciplinÀrt team inom psykiatrins Àtstörningsenhet
Syftet med studien var att beskriva arbetsterapeuters erfarenheter av den professionella rollen i ett multidisciplinÀrt team inom psykiatrins Àtstörningsenhet. Inklusionskriterierna för undersökningsgruppen var legitimerade arbetsterapeuter, med minst ett Ärs erfarenhet inom psykiatrins Àtstörningsenhet. Undersökningsgruppen bestod av tio arbetsterapeuter med vid geografisk spridning över Sverige. Studien genomfördes via telefonintervjuer och intervjuutskrifterna analyserades med inspiration av en kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fyra kategorier: ?Betydelsen av arbetsterapeutens roll i teamet?, ?Att erhÄlla stöd frÄn teamets representanter?, ?Otydliga professionella roller i teamet? och ?Att strÀva mot samma mÄl?.
Att undervisa i Redovisning : En fallstudie pÄ tre gymnasielÀrares undervisning iÀmnet Redovisning
Syfte med denna studie var att undersöka unga vuxnas upplevelser av att ha varit ensamkommande barn i Sverige med sÀrskilt fokus pÄ deras positiva och negativa upplevelser ifrÄn den första tiden i Sverige. I vÄr studie ville vi undersöka hur dessa unga vuxna nÄgra Är senare upplevde sin första tid som ensamkommande barn i Sverige.Nio intervjuer genomfördes med sex unga vuxna varav tre mÀn och tre kvinnor. För ett bredare perspektiv valde vi att intervjua tre professionella personer som arbetar inom omrÄdet. Intervjuer genomfördes med hjÀlp av tvÄ semi- strukturerade intervjuguider, en för de unga vuxna och en för de professionella. Resultatet visade att valet av flykten hade bestÀmts av andra t.ex.
Konsten att bemÀstra ett scenframtrÀdande : En kvalitativ studie av professionella klassiska sÄngares mentala hantering av scenframtrÀdanden
Denna studie syftar till att utveckla kunskap om hur professionella klassiska sÄngare förbereder sig och hanterar scenframtrÀdanden. Studiens frÄgestÀllningar har varit hur klassiska sÄngare uppfattar vikten av mental förberedelse inför scenframtrÀdanden och vilka funktioner de uppfattar att mental trÀning och scenisk beredskap har inom sÄngutbildning pÄ olika nivÄer. För att fÄ svar pÄ mina frÄgestÀllningar anvÀnde jag mig av kvalitativa intervjuer med fyra professionella klassiska sÄngare.Resultatet visar att informanterna lÀgger stor vikt pÄ instuderingsprocessen i sin mentala förberedelse inför ett scenframtrÀdande. Instuderingen ska pÄbörjas i god tid innan en konsert och genomföras metodiskt med fokus pÄ teknik, text, musik och scenisk utformning. Studien visade ocksÄ att informanterna hade tydliga rutiner under konsert-/förestÀllningsdagen.
Employer branding : en studie om hur professionella mindre tjÀnsteföretag attraherar, behÄller och motiverar anstÀllda
Forskningen visar att det börjar bli ont om kompetenta medarbetare och att det snart Àr viktigare att behÄlla sina kompetenta medarbetare Àn sjÀlva kunderna. Syftet med forskningsstudien har varit att skapa förstÄelse för hur professionella mindre tjÀnsteföretag som revisions- och redovisningsbyrÄer arbetar med employer branding för att kunna bli attraktiva arbetsgivare. Totalt intervjuades sex personer frÄn sex mindre revisions- och redovisningsbyrÄer. Intervjuernas fokus lÄg pÄ tvÄ huvudomrÄden: extern- och intern employer branding. Resultatet visade att fem utav de sex tjÀnsteföretagen inte arbetar med att attrahera nya talangfulla medarbetare (Extern employer branding).
HjÀrtsviktssjuka personers behov av psykosocialt stöd i hemmet
HjÀrtsvikt Àr en av Sveriges största folksjukdomar och en vanlig orsak till sjukhusvistelse. Kvalificerad professionell vÄrd i hemmet kan minska antalet inneliggande vÄrddygn för den hjÀrtsviktssjuke. Lyfts inte hjÀrtsviktssjuka personers behov av stödjande insatser fram finnsrisk för att professionella vÄrdare i hemmet inte uppmÀrksammar den sjukes behov av psykosocialt stöd. Syftet med litteraturstudien var att beskriva behovet av psykosocialt stöd för den hjÀrtsviktssjuke personen som vÄrdas i hemmet. Systematisk litteraturstudie valdes dÀr 19 artiklar analyserades genom kvalitativ innehÄllsanalys.
Ensamkommande barn : -En retrospektiv studie om unga vuxnas upplevelser av att ha varit ensamkommande barn i Sverige.
Syfte med denna studie var att undersöka unga vuxnas upplevelser av att ha varit ensamkommande barn i Sverige med sÀrskilt fokus pÄ deras positiva och negativa upplevelser ifrÄn den första tiden i Sverige. I vÄr studie ville vi undersöka hur dessa unga vuxna nÄgra Är senare upplevde sin första tid som ensamkommande barn i Sverige.Nio intervjuer genomfördes med sex unga vuxna varav tre mÀn och tre kvinnor. För ett bredare perspektiv valde vi att intervjua tre professionella personer som arbetar inom omrÄdet. Intervjuer genomfördes med hjÀlp av tvÄ semi- strukturerade intervjuguider, en för de unga vuxna och en för de professionella. Resultatet visade att valet av flykten hade bestÀmts av andra t.ex.
YrkeslÀrare och yrkeskompetens. En undersökning hur sjöfartsyrkeslÀrare kan bevara och utveckla sin yrkeskompetens
BakgrundEn yrkeslÀrares kompetensutveckling kan delas in i pedagogisk och didaktisk kompetensutveckling samt professionell yrkeskompetensutveckling. Denna studie behandlar sjöfartsyrkeslÀrare vid gymnasieskolans riksrekryterande sjöfartsutbildning och deras syn pÄ sin sjöfartsrelaterade professionella yrkeskompetensutveckling. Eftersom att sjöfarten i snabb takt utvecklas bÄde tekniskt och operativt Àr det viktigt att lÀrarna har rÀtt kompetens. Sjöfartsutbildningens examensmÄl hÀnger tÀtt samman sjöfartsyrkeslÀrarens professionella yrkeskompetens vilken Àr avgörande för elevernas kunskapsinsamling. Hur vÀl fungerar den professionella yrkeskompetensutvecklingen för sjöfartsyrkeslÀrarna vid sjöfartsutbildningen idag och hur kan den utvecklas? Sjöfartsbranschen liksom sjöfartshögskolorna stÄr i beroende av att eleverna frÄn sjöfartsutbildningen Àr vÀlutbildade.