Sökresultat:
703 Uppsatser om Professionell byrćkrati - Sida 36 av 47
ETT VARDAGSPUSSEL MED UTMANINGEN ATT F? IHOP ALLA N?DV?NDIGA BITAR -Upplevelse av aktivitetsbalans hos f?r?ldrar till barn med autism i f?rskole?ldern
Bakgrund F?r?ldrar till barn med autism i den tidiga barndomen och f?rskole?ldern upplever
mer stress j?mf?rt med f?r?ldrar till ?ldre barn med autism. F?r?ldrarna har sv?rt att
hantera stressen som tillkommer med barnet och den drastiska omst?llningen i
vardagen. De upplever psykisk oh?lsa och har ?ven ett stort behov av professionell
hj?lp i ett tidigt skede.
Operationssjuksk?terskans kompetens f?r en effektiv operation och minskad komplikationsrisk
Bakgrund: En operation leder i vissa fall till on?digt lidande f?r patienten i form av
postoperativa s?rinfektioner, hypotermi samt tryck- och nervskador. Forskning visar att det
finns samband mellan dessa komplikationer och l?ng operationstid. F?r att undvika dessa
beh?vs mer kunskap om vilka faktorer som kan f?rkorta operationstiden.
Interiör + varumÀrke = sant? : En studie om interiörens betydelse för varumÀrket
Marknadsföring och kontakt med kunder utformas pÄ ett sÀtt som ska vara fördelaktigt för företagsryktet. Ryktet skapar sedan en bild av företaget. Den bild Àr det som blir det förmedlade varumÀrket och i lÀngden Àven en viktig framgÄngsfaktor. Förutom reklam, logotyp och slogans lyfter företag i servicebranschen in inredning och arkitektur som en del av detta varumÀrkesarbete. DÀr har lokalen betydelse för att kunderna ska lockas till butiken eller restaurangen, öka köpintentionen samt för att kommunicera företagets vÀrdeord.
PÄ vÀg mot en personcentrerad vÄrd
Forskningsresultat nÄr inte alltid ut i vÄrden till patienter och kliniskt verksam personal. Detta kan leda till att den vetenskapliga grund, som vÄrden enligt svensk lagstiftning ska vila pÄ, inte erbjuds. Anledningen till att vetenskapligt belagd kunskap inte nÄr ut kan vara til lexempel avsaknad av kunskap om hur forskningsresultat sprids och om hur resultat kan omsÀttas till den egna verksamheten. Ett omfattande forskningsfÀlt inom omvÄrdnad rör samtal, kommunikation och reflektion kopplat till relationen mellan vÄrdpersonal och patient. Reflektion bör ses som en central företeelse inom vÄrden dels för att förstÄ patienten dels för att förÀndring skall komma till stÄnd.
Oplanerade pauser i byggprojekt : Varför sker detta och vad blir konsekvenserna?
I strÀvan efter att utveckla sin praktik har en grupp pedagoger filmat en vardagshÀndelse med eleverna i avsikt att belysa en frÄga de Àr intresserade av att fÄ svar pÄ. Under ett reflekterande samtal undersöker de gemensamt det inspelade materialet.Studie syftade till att fÄ svar pÄ hur de tog sig an uppgiften, vad de fick syn pÄ och hur de samtalade kring det de sÄg. Samtalet kan ses som ett vÀvande dÀr olika pedagogers perspektiv möts. Studien sökte svar pÄ vilka inslag som fanns i samtalsvÀven. Genom att synliggöra detta ville studien ge en ökad förstÄelse för hur skolledare och pedagoger kan skapa förutsÀttningar för att reflekterande samtal ska kunna bli ett funktionellt redskap i sÄvÀl professionell utveckling som verksamhetsutveckling.ForskningsfrÄga: Hur anvÀnder pedagogerna sig av reflekterande samtal nÀr de utgÄr frÄn autentiska situationer frÄn praktiken?Resultatet visade att den dialogiska samtalsvÀven omfattade fyra typer av inslag.
Skilda verkligheter ? gemensamma dilemman : Intervjuundersökning med fokus pÄ belastningsfaktorer och stödbehov för par i samband med internationell militÀr insats
Det finns relativt omfattande internationell (frÀmst amerikansk) litteratur som visat att militÀrinternationell insats pÄverkar den anstÀllde och dennes familj/nÀtverk, men fÄ svenska studier.Syftet med denna studie var att fördjupa kunskapen om psykologiska belastningsfaktorer ochstödbehov i samband med militÀr insats i utlandet med fokus pÄ familjesituationen. AktuellafrÄgestÀllningar var: Hur upplevde veteranen/partnern ökad belastning, stressreaktioner ellerannan pÄverkan pÄ mÄendet? Hur upplevde veteranen/partnern/paret behov av stöd? Hurupplevde veteranen/partnern att PREP, ett pedagogiskt förebyggande program för par, varittill hjÀlp vid insats? Undersökningsgruppen bestod av fyra par som genomgÄtt PREP dÀr en iparet deltagit i en militÀr internationell insats i Afghanistan. Inför intervjuerna gjordes enintervjuguide pÄ basis av inlÀst material. Det insamlade intervjumaterialet bearbetades utifrÄntematisk analys.
Employer Branding genom Webbaserade Sociala NÀtverk : En Fallstudie pÄ Tekniska Verken
Syftet med föreliggande studie Ă€r att utifrĂ„n ett marknadsförings- och kommunikationsperspektiv beskriva och analysera hur olika parter inom fallföretaget Tekniska Verken uppfattar anvĂ€ndandet av webbaserade sociala nĂ€tverk för att attrahera potentiell arbetskraft.Ă
tta intervjuer genomfördes, fyra med chefer och fyra med nyanstÀllda, pÄ Tekniska Verken. Utöver detta har en observation anvÀnts för att samla in data. Empirin har analyserats och resultatet diskuterats i relation till tidigare forskning inom kommunikation, marknadsföring och employer branding.Resultatet av föreliggande studie presenteras i följande sju kategorier; att skapa medvetande, ett professionellt förhÄllningssÀtt, vikten av att vÀlja rÀtt kanaler, ett antal sÀtt att nÄ massan, tvÀtta bort den grÄa stÀmpeln, tvÄ-vÀgs-kommunikation efterlyses samt kategorin rekyl. Den första kategorin beskriver respondenternas uppfattningar om Tekniska Verkens anvÀndande av webbaserade sociala nÀtverk för employer branding. Kategorierna ett professionellt förhÄllningssÀtt och vikten av att vÀlja rÀtt kanaler innefattar förutsÀttningar för employer branding genom webbaserade sociala nÀtverk.
Và GA FRà GA! : Prostatacancerdrabbade mÀns nöjdhet med sjuksköterskans omvÄrdnad och information
Suicid/sjÀlvmord Àr idag enligt vÀrldshÀlsoorganisationen WHO en av de 20 vanligaste dödsorsakerna och det Àr vÀlkÀnt att risken för suicid ökar vid depression. Psykiatrisjuksköterskor möter dagligen patienter dÀr de Àr skyldiga att bedöma hur stor risken Àr att patienten tar sitt liv. Det har hittills funnits lite forskning angÄende hur psykiatrisjuksköterskorna erfar det Àr att göra dessa bedömningar och syftet med studien var dÀrför att beskriva psykiatrisjuksköterskors erfarenheter av suicidriskbedömning hos patienter med depressiv ohÀlsa. Studiens design var av kvalitativ art dÀr intervjuer genomfördes med 10 psykiatrisjuksköterskor inom allmÀnpsykiatrisk öppenvÄrd. Data analyserades med stöd av kvalitativ innehÄllsanalys och mynnade ut i ett resultat om fyra huvudkategorier med tillhörande subkategorier.
?Att vÀlja rÀtt strategi? - VÀgen mot ett framgÄngsrikt förÀndringsarbete
Studien handlar om förÀndringsprocesser och undersöker vad som krÀvs för att uppnÄ ett framgÄngsrikt förÀndringsarbete i en professionell byrÄkrati. Uppsatsen syftar till att jÀmföra förÀndringsledarens och medarbetarnas upplevelse av implementering och genomförande av ett förÀndringsarbete. För att besvara syftet stÀlldes följande frÄgestÀllningar: Hur uppfattar medarbetarna planeringen med förÀndringsarbetet och hur stÀmmer det överens med förÀndringsledarens förestÀllning? Hur pÄverkar den förÀndringsstrategi avdelningen valde medarbetarnas mottagande av förÀndringen? Hur skiljer sig förÀndringsledarens syn pÄ förÀndringsprocessen, mot medarbetarnas syn pÄ förÀndringen och hur pÄverkar det i sÄ fall utfallet? Teorin till arbetet byggdes pÄ tre olika delar dÀr den första berör bakomliggande faktorer som Àr av vikt för att lyckas med förÀndringen. Den andra delen tar upp tvÄ förÀndringsstrategier att arbeta efter, strategi E som styrs top-down och strategi O som styrs bottom-up.
?Vart Àr mössorna?? - om vart med befintlighetsbetydelse och var med riktningsbetydelse i svenskt skriftsprÄk
Skillnaden mellan de tvĂ„ adverben var och vart Ă€r ett Ă€mne som tycksengagera den svenska allmĂ€nheten mer Ă€n de flesta andra sprĂ„kligafrĂ„gor. Det som i första hand fascinerar, irriterar och förvirrar folk tycksvara det ökade bruket av ordet vart med befintlighetsbetydelse, istĂ€lletför den traditionellt förvĂ€ntade riktningsbetydelse som detta ordsignalerar. Ăven motsatsen, att anvĂ€nda var med riktningsbetydelse, Ă€rdock en form som har observerats i vissa svenskars sprĂ„kbruk.Uppsatsens syfte Ă€r att bidra till en större insikt i bruket av vart medbefintlighetsbetydelse och var med riktningsbetydelse i modernt svensktskriftsprĂ„k. Fokus ligger i första hand pĂ„ geografiska skillnader ianvĂ€ndningen av dessa konstruktioner, samt pĂ„ hur frekventförekommande de Ă€r och i vilka sorts texter de förekommer.Metoden som anvĂ€nds för att undersöka skriftsprĂ„ksbruket av dessafenomen bygger pĂ„ sökningar pĂ„ en rad olika lokaltidningarswebbplatser, via sökmotorn Google search. Resultaten frĂ„n dessasökningar visar att vart med befintlighetsbetydelse förekommer i en vissomfattning pĂ„ samtliga undersökta webbplatser, men tycks allravanligast pĂ„ den som tillhör UmeĂ„-tidningen VĂ€sterbottenskuriren.Denna webbplats rymmen Ă€ven flest var med riktningsbetydelse, Ă€venom man i övrigt kan konstatera att fenomenet verkar vara nĂ„gotvanligare pĂ„ de webbplatser vars modertidningar Ă€r hemmahörande isödra Sverige.
Faktorer som pÄverkar distriktssköterskans beslut om en anmÀlan till socialtjÀnsten om att ett barn far illa
I samhÀllet finns flera lagar och föreskrifter för att garantera barn trygga uppvÀxtvillkor. Trots regelverk kan konstateras en ökning vad gÀller barn som far illa. Avgörande för efterlevnaden av fastlagda bestÀmmelser Àr bland annat distriktssköterskans, inom barnhÀlsovÄrden, möjligheter till att uppmÀrksamma signaler kring barns situation samt att vid behov vidta adekvata ÄtgÀrder. Det finns dock flera faktorer som kan vara avgörande för distriktssköterskans stÀllningstagande. Syftet med studien Àr att beskriva faktorer som pÄverkar distriktssköterskans beslut om en anmÀlan till socialtjÀnsten om att ett barn far illa.
Kunskapsspridning mellan lÀrare, nyckeln till framgÄng? - En kvalitativ undersökning av den svenska grundskolan
Vi följer den pÄgÄende mediala skoldebatt som förs i Sverige och stÀller oss frÄgande till vad som sker inom svenska grundskolan idag. Skolan verkar ses allt mer som en verksamhet som fastnat i en negativ spiral dÀr fokus pÄ kunskap kommit i skymundan. Den rÄdande skolsituationen fÄr oss att undra vad kunskapsspridning mellan lÀrare har för betydelse i arbetet mot att Äterinta fokus pÄ kunskap och kvalitet i svenska grundskolan. Uppsatsen genomsyras av tre grundlÀggande resonemang; Nonakas (1994) unika tolkning av kunskapsspridning, organisatoriskt lÀrande samt Knowledge Management som alla behandlar spridning av kunskap samt hur tyst kunskap kan transformeras till artikulerad. Professionella verksamheters komplexitet beaktas och sÀtts i relation till kunskapsspridningsprocessen.
Att ha möjlighet till att leva in i döden pÄ vÄrd- och omsorgsboende : en litteraturstudie
Bakgrund: Den Ă€ldre populationen ökar och mĂ„nga av de Ă€ldre lider av flera olika sjukdomar. DĂ€rmed ökar behovet av professionell och god omvĂ„rdnad. Den Ă€ldre mĂ€nniskan som ofta lider av flera sjukdomar bor vanligtvis sista tiden av sitt liv pĂ„ vĂ„rd- och omsorgsboende. Ăldre mĂ€nniskor vĂ„rdas inte utifrĂ„n ett palliativt perspektiv trots att behov föreligger. Palliativ vĂ„rd kopplas ofta ihop med mĂ€nniskor som Ă€r under 65 Ă„r och har en obotlig sjukdom exempelvis cancer.Syfte: Att belysa hur den Ă€ldre mĂ€nniskan vĂ„rdas i livets slut pĂ„ vĂ„rd- och omsorgsboende, ur de Ă€ldres, de nĂ€rstĂ„endes och vĂ„rdpersonalens perspektiv.Metod: En litteraturstudie inspirerad av Friberg (2006).
Professionell kultur-Skapande skola : En kvalitativ studie om synen, bemötandet och anvÀndandet av Skapande skola i VÀrmland
Children and young people's right to culture is a priority in the Government's cultural policy. Creative school was introduced in 2008 with the aim that children and youth should receive professional culture in school and increasing access to culture in all forms of expression and possibilities of their own creation, with starting points in the school curriculum. The purpose of this bachelor is to explore the view, the treatment and the use of Creative school in VĂ€rmland. A comparison has been made between professional culture, which conveys the culture and culture Coordinator who develops and co-ordinates the work of culture in schools, based on their experiences of creating school. I have looked at what barriers and opportunities there are in liaison with the school and how creative activities can be integrated into the school's other subjects.
Dialyssjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av lÄngvariga vÄrdrelationer inom dialyssjukvÄrden
Bakgrund Inom dialyssjukvÄrden möts dialyssjuksköterskor och patienter regelbundet flera gÄnger varje vecka, kanske under flera Är. Detta medför mÄnga möten dÀr relationer uppstÄr.Syfte Att beskriva dialyssjuksköterskors upplevelser och erfarenheter av lÄngvariga vÄrdrelationer med personer med kronisk njursjukdom som krÀver hemodialysbehandling.Metod Tolv dialyssjuksköterskor i Mellansverige intervjuades. Kvalitativ innehÄllsanalys genomfördes.Resultat TillfredsstÀllelsen av lÄnga vÄrdrelationer med dialyspatienter berikar dialyssjuksköterskan bÄde professionellt och som person. Möten med patienter under lÄng tid ger mÄnga positiva kÀnslor och det Àr roligt att fÄ följa patienternas utveckling. Upplevelsen av Komplexiteten i lÄnga vÄrdrelationer, att möta och nötas mot samma patienter över lÄng tid, ibland över flera Är kunde upplevas utmanande att i professionen hantera dessa pÄ ett bra sÀtt.