Sök:

Sökresultat:

1170 Uppsatser om Praktisk hjälp - Sida 38 av 78

Att undervisa utomhus : Om lÄgstadielÀrares och mellanstadielÀrares uppfattning om utomhuspedagogik som undervisningsform

Syftet med arbetet var att undersöka hur lÄgstadielÀrare och mellanstadielÀrare uppfattar utomhuspedagogik, hur de anvÀnde sig av utomhuspedagogik, samt vilka svÄrigheter de sÄg med denna form av undervisning. Undersökningen skedde genom fyra kvalitativa intervjuer dÀr lÀrare frÄn lÄg och mellanstadiet blev intervjuade. FrÄgorna som pedagogerna fick var;ñ  Hur uppfattar du som lÀrare utomhuspedagogik?ñ  Vilka fördelar respektive nackdelar ser du med utomhuspedagogik?ñ  Hur ser du pÄ utomhuspedagogik i förhÄllande till klassrumsundervisning?ñ  I vilken utstrÀckning anvÀnder du dig av utomhuspedagogik i din undervisning?   Resultatet visade pÄ att pedagoger frÄn de bÄda stadierna uppfattade utomhuspedagogiks som en kompletterande undervisningsform till klassrumsundervisning, dÀr ett lustfyllt, varierat, praktisk och sinnlig lÀrande stod i fokus. Rörelse och praktiskt arbete var det som uppfattades vara utomhuspedagogikens största fördelar, samt att utomhuspedagogiken hade möjlighet att lyfta svagare elever genom sin praktiska natur.

Kvinnlig Könsstympning : Litteraturstudie om praktisk handlÀggning och komplikationsrisker vid förlossning

Today around 28 000 women originally from countries where FGM is practised, are living in Sweden. Many of them are at childbearing age which means that knowledge about FGM and its consequences is of outmost importance during delivery. The aim of this study is to describe current research on how to manage the delivery, regarding deinfibulation and the following stitching as well as the risk of complications when the labouring woman is mutilated. This review of literature is based on 12 scientific articles published between years 1989 ? 2005.

Upplevelsen av att vara nÀrstÄende till en person med en allvarlig kronisk sjukdom

NĂ€rstĂ„ende till en person med allvarlig kronisk sjukdom lever med kĂ€nslor av rĂ€dsla, ilska, Ă„ngest, maktlöshet och skuld. Även deras nĂ€rstĂ„endes relationer pĂ„verkas och vardagen förĂ€ndras. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelsen av att vara nĂ€rstĂ„ende till en person med allvarlig kronisk sjukdom. Det gjordes en litteratursökning dĂ€r tio studier valdes ut, som analyserades med en kvalitativ innehĂ„llsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i sex kategorier; att mĂ„ste ta ett större ansvar i vardagen, att hitta sĂ€tt att hantera den nya situationen, att behöva stöd för att förstĂ„ och hantera sjukdomen och den sjuke, att kĂ€nna sig otillrĂ€cklig, att sakna de relationer som har varit, att vara rĂ€dd och orolig inför döden och framtiden.

NollavrÀkning av entreprenadprojekt: Teoretisk grund och praktisk betydelse

The purpose of this study is to investigate the method called zero recognition that is used in accounting for construction contracts when the outcome is uncertain. When this is the case it is hard to make the necessary estimates needed for the percentage of completion method to be used. Both the meaning of the method from an accounting perspective and the practical importance and purpose of the method is investigated. The method used for this study is the qualitative one and the deductive model is used to relate the theory with the empirical research. The theoretical background consists of accounting theory and theories about individuals, companies and markets.

Att arbeta med fonologisk medvetenhet : En kartlÀggning av en skolas sÀtt att arbeta med fonologisk medvetenhet i förskoleklass och Ärskurs ett

Denna studie syftar till att ge en bild av hur arbetet med den fonologiska medvetenheten kan se ut pÄ en svensk skola idag. Idén till detta vÀcktes av teorier som talade för att musik och rytmik kan pÄverka den fonologiska medvetenheten pÄ ett positivt sÀtt, varför eventuell integrering av musik i arbetet sÀrskilt beaktades. Det lÄg ocksÄ ett fokus vid vilken nivÄ av fonologisk medvetenhet som eleverna med svenska som andrasprÄk befann sig pÄ i förhÄllande till elever med svenska som modersmÄl. Studien utfördes pÄ en skola, och bestod av insamling av resultat frÄn ett standardiserat test av fonologisk medvetenhet, ett sÄ kallat fonolektest, samt observationer av arbetet i förskoleklass och Ärskurs ett och kompletterande intervjuer med klassernas klassförestÄndare. Resultaten visar att eleverna pÄ skolan presterade genomsnittligt, eller till och med bÀttre Àn sÄ, oavsett modersmÄl.

?För det första mÄste det vara roligt!? : En studie om pedagogers tankar kring möjligheter och hinder med musikaktiviteter i förskolan

Syftet med detta examensarbete Àr att belysa vilka möjligheter och hinder som kan uppstÄ för pedagogen i planeringen och genomförandet av musikaktiviteter i förskolan. Arbetet ska ge ökad kunskap om hur musiken kan vara en del i en pedagogisk verksamhet samt hur barnen kan utvecklas individuellt och kollektivt. I litteraturdelen presenteras relevant forskning som behandlar barns utveckling och lÀrande. Arbetet visar Àven pÄ ett förÀndrat lÀraruppdrag, lÀroplanens mÄl och riktlinjer synliggörs liksom det sociokulturella perspektiv som denna uppsats vilar pÄ. Valet av metod föll pÄ en kvalitativ ansats i form av semistrukturerade intervjuer av fem pedagoger.

Idrott och HÀlsa och betygsÀttning

I denna studie stÀlls frÄgan om den psykiatriska diagnosens sociala praktik för mÀnniskor som inte har den psykiatriskt diagnostiserande specialvetenskapens utbildning genom att utforska ett perspektiv som inte uppmÀrksammats av forskningsfÀltet: vÄrdpersonalsperspektivet. FrÄgestÀllningen Àr hur mÀnniskor som lekmÀn anvÀnder psykiatriska diagnoser och vilka faktorer som pÄverkar hur psykiatriska diagnoser upplevs som meningsfulla. Uppsatsens teoretiska utgÄngspunkt Àr hÀmtad frÄn Ian Hackings analys av psykiatrisk diagnostik som en interaktiv kategori tillsammans med en analys av Martin Heideggers syn pÄ det mÀnskliga ?varat? som ett socio-ontologiskt koncept. HÀrigenom framtrÀder en bild av hur psykiatriska diagnoser Àr problemformuleringar sprungna ur sjÀlvreflektion.

En personlig vÀrdering av Polisutbildningen vid UmeÄ Universitet : Dahl vs Polisutbildningen

Syftet med uppsatsen Àr att belysa synen pÄ utbildningen ur ett studentperspektiv (mitt). Jag har granskat utbildningen för att komma fram till förslag till förbÀttringar. Genom detta vill jag ge mitt bidrag till frÄgan om hur polisutbildningen i UmeÄ. Jag har sammanstÀllt personliga Äsikter och försökt fÄnga upp tankar bland studenterna som upprepade gÄnger tas upp som problem, irritationsmoment och sÄ vidare. NÄgra resultat och slutsatser i ordens bemÀrkelser har jag inte kommit fram till eftersom uppsatsen Àr uppbyggd pÄ personliga Äsikter och allmÀnna tankar.

En modellstudie av ett dammsystem hos SSAB TunnplÄt AB

Föreliggande rapport har tillkommit pĂ„ uppdrag av SSAB TunnplĂ„t AB, Ämnen, ett företag i stĂ„lkoncernen SSAB. Företaget utvinner jĂ€rn ur pellets och vidareförĂ€dlar det till stĂ„l. Avdelningen för Yttre miljö vid företagets anlĂ€ggning i LuleĂ„ har tidigare genomfört tvĂ„ studier för att bestĂ€mma uppehĂ„llstiden i Laxvikensystemet vilket utgörs av tre sedimenteringsbassĂ€nger för industrivatten. BĂ„da försöken, som genomfördes med spĂ„rĂ€mnet rhodamin, visade pĂ„ kortare uppehĂ„llstider Ă€n vad som tidigare antagits. MĂ„let med denna studie var att analysera flödesmönstret i bassĂ€ngerna och att finna effektiva Ă„tgĂ€rder för förlĂ€ngd uppehĂ„llstid och ökad avskiljning.

Uppdraget möter verkligheten : En essÀ om korstrycket pÄ pedagoger

This essay is about the meeting of the pedagogic mission and the reality of the conditions in preschools. It is about the frustrations that I, as a pedagogue, experience when I cannot fulfill this mission. An example of this is working when understaffed.My purpose is the acknowledgment of two main areas of the curriculum: caring and learning. This essay demonstrates the diversity of the occupation and it ?s constant need of positioning.

US GAAP redovisning : en vÀgledning för omrÀkning av svenska redovisningsprinciper

Bakgrund: PÄ senare tid har det blivit allt vanligare att svenska företag söker notering pÄ utlÀndska lÀnders börser. En börsnotering i USA innebÀr nya redovisningskrav för de svenska företagen. Detta följerav att svenska och amerikanska redovisningsprinciper skiljer sig Ät. För att sÀkerstÀlla att utlÀndska företags finansiella redovisning kan förstÄs av amerikanska investerare samt jÀmföras med inhemska företags rÀkenskaper stÀller Securities and Exchange Commission (SEC) krav pÄ att de utlÀndska företagen omrÀknar sin ordinarie finansiella information till amerikanska redovisningsprinciper. DÄ kunskap om US GAAP Àr ovanlig bland svenska redovisare kan denna omrÀkning innebÀra problem.

Ljudmiljö pÄ tvÄ dagliga verksamheter : tre angreppssÀtt: ljudmÀtning, observation & intervju

Bakgrund: I och med att samhÀllet utvecklas behöver arbetsterapeuter finna nya och fungerande metoder för att förbÀttra livskvaliteten och vÀlmÄendet hos patienterna. En av de stora patientgrupperna Àr Àldre, denna grupp vÀxer i och med att befolkningen lever allt lÀngre. En annan av de stora patientgrupperna Àr patienter drabbade av stroke, vilket Àr den femte största orsaken till ohÀlsa. Nintendo Wii Àr en relativt ny metod som ibland anvÀnds kliniskt men fÄ pÄvisade effekter Àr vetenskapligt belagda.Syfte: Syftet med denna studie var att genomföra en systematisk sammanstÀllning av anvÀndbarheten och effekterna av Nintendo Wii som ÄtgÀrd inom arbetsterapi för patienter som Àr Àldre eller drabbade av stroke.Metod: En litteraturstudie som sammanstÀllde resultaten frÄn 10 vetenskapliga artiklar som hittades via systematiska databassökningar och manuell sökning.Resultat: I analysen framkom fyra omrÄden som presenteras i resultatet. Dessa omrÄden var 1: Praktisk anvÀndbarhet, 2: Effekter pÄ funktions- och aktivitetsnivÄ, 3: Sociala relationer och 4: Livskvalitet.Slutsats: Nintendo Wii verkar vara en genomförbar ÄtgÀrd som kan anvÀndas som komplement till traditionell terapi.

Den praktiska hanteringen av dagvatten: en studie av tre viktiga aktörer i förvaltningen av vattnet inom Lule Àlvs avrinningsomrÄde

Uppsatsen har syftat till att undersöka den praktiska hanteringen av dagvattenfrÄgor i förhÄllande till den rÀttsliga regleringen av dessa frÄgor, med utgÄngspunkt frÄn tre viktiga aktörer inom Lule Àlvs vattenomrÄde: Vattenmyndigheten i Bottenvikens vattendistrikt, LuleÄ kommun och SSAB TunnplÄt AB. Undersökningen har genomförts genom att vi har intervjuat representanter för respektive aktör och sedan bearbetat materialet för vÄrt syfte. Utöver intervjuerna har vi anvÀnt oss av lagtext, förarbeten, doktrin, rapporter och utredningar frÄn myndigheter samt universitetspublikationer. Resultatet har visat att kunskapen om och medvetenheten kring dagvattenfrÄgor Àr skiftande hos de olika aktörerna, men gemensamt för samtliga aktörer Àr dock dels att de inte ser dagvattenfrÄgorna som nÄgot trÀngande problem att komma till rÀtta med i nulÀget och dels att dagvattenfrÄgorna generellt har lÄg prioritet i de olika verksamheterna. Brister i lagstiftningen tillsammans med en svag nationell styrning samt osÀkerhet kring ansvarsfördelning och befogenheter i vattenförvaltningen, innebÀr att det praktiska genomförandet av ramvattendirektivet försvÄras, samtidigt som hÀnsynen till dagvattenproblematiken och dess inverkan pÄ möjligheterna att nÄ kvalitetskraven för Bottenvikens vattendistrikt Àr praktiskt taget obefintlig idag..

LÀroboken i ett sfi-perspektiv : om kvalitet i lÀroböcker i Àmnet svenska för invandrare

Uppsatsen har till syfte att analysera och utvÀrderar fyra lÀroböcker i Àmnet svenska för invandrare. TvÄ problemformuleringar besvaras: vad bör en lÀrobok i sfi pÄ nybörjarnivÄ för vuxna innehÄlla och vad Àr tecken pÄ god kvalitet för en lÀrobok i sfi. Analysen visar att en lÀrobok i sfi pÄ nybörjarnivÄ för vuxna bör innehÄlla ett stoff som Àr korrekt, aktuellt och objektivt. Stoffet ska ocksÄ vara anpassat till rÀtt stadium och Älder för mÄlgruppen samt presenterat pÄ ett sprÄk som Àr begripligt för den som ska ta del av innehÄllet. Stoffet bör vidare spegla det mÄngkulturella samhÀllet, bestÄ av olika typer av texter samt behandla olika sprÄkliga element som grammatik, ordförrÄd och ordförklaringar, uttal och prosodi pÄ ett varierat och autentiskt sÀtt.

Enterprise Risk Management - Överstiger fördelarna nackdelarna i icke-finansiella företag?

Bakgrund: Hand i hand med dagens ökad fokus pÄ risk har intresset ökat för ettriskhanteringskoncept som kallas Enterprise Risk Management (ERM). Tanken medmodellen Àr att hantera risk övergripande istÀllet för isolerat pÄ separata omrÄden iföretaget. De största fördelarna med modellen sÀgs vara bÀttre beslutsfattande inomorganisationen, att riskmedvetenheten ökar och att intressenter fÄr bÀttre förtroendeför företaget.Syfte: Syftet med denna uppsats Àr att jÀmföra den teoribildning om ERM som vÀxerfram med praktisk erfarenhet frÄn icke-finansiella företag som implementeratmodellen. MÄlet Àr ocksÄ att skapa förstÄelse för bÄde för- och nackdelar medmodellen.AvgrÀnsning: Undersökningen har inriktats pÄ icke-finansiella företag eftersom fÀrrestudier har gjorts inom omrÄdet.Metod: En kvalitativ fallstudie av tvÄ icke-finansiella företag har genomförts med enabduktiv ansats och en blandning av explorativ och deskriptiv design.Resultat: Undersökningen visar att ERM skapar vissa positiva effekter för företagenmen ocksÄ att en del problemomrÄden har identifierats. De begrÀnsningar i modellensom uppstÄr anses vara nÀra relaterat till svÄrigheten med att hantera mjuka risker ochproblemet med att ERM kan bidra med för stor passivitet i verksamheten dÄminimering av risk blir mer omfattande.

<- FöregÄende sida 38 NÀsta sida ->