Sök:

Sökresultat:

1170 Uppsatser om Praktisk hjälp - Sida 16 av 78

Upplevelser av att leva med astma

Att leva med astma innebÀr en rad begrÀnsningar och förÀndringar i den enskilda mÀnniskans dagliga liv. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva upplevelser av att leva med astma, med speciellt fokus pÄ upplevelser av begrÀnsningar som sjukdomen medför samt upplevelser av gott liv trots sjukdom. Studien baseras pÄ Ätta vetenskapliga artiklar vilka analyserades med en kvalitativ manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fyra huvudkategorier: att vara begrÀnsad och i behov av hjÀlp: att hoppas pÄ förbÀttring: att ha kontroll och sjÀlvkÀnsla och att ha stöd och stimulans. Det framkom att mÀnniskor med astma upplevde sig ha behov av hjÀlp och stöd samt att de kÀnde trygghet nÀr de hade kontroll över sin sjukdom.

En bild och tusen ord : Hur arbetar bildlÀrare med bildanalys i Bildkursen i gymnasieskolan?

Denna kvalitativa studie undersöker hur bildlÀrare arbetar med bildanalys i kursen Bild i gymnasieskolan. I mÄlen för kursen Bild stÄr det klart och tydligt att eleverna skall ha kunskaper i analys och tolkning av olika bilder. Jag har inte funnit nÄgon tidigare forskning om hur bildlÀrare arbetar med bildanalys i bildundervisning överhuvudtaget och anser det vara av vikt att undersöka hur mÄlen realiseras ute pÄ skolorna. De metoder som anvÀnds Àr litteraturstudier och strukturerade intervjuer med bildlÀrare verksamma vid det estetiska programmet. Studien visar pÄ att det finns sÄvÀl likheter som skillnader i hur bildanalys brukas i bildundervisningen.

Vad krÀvs av en danslÀrare?: En jÀmförande analys av Lpf 94?s kursplaner och Gy 11?s Àmnesplaner i dans.

Syftet med studien vara att jÀmföra formuleringar frÄn kursplanen i DanstrÀning (Lpf 94) med Àmnesplanen i Dansteknik (Gy 11) ur ett didaktiskt perspektiv. Jag har tidigare studerat Lpf 94:as kursplaner, och i och med införandet av den nya gymnasieskolan ville jag fördjupa mig Àven i de nya styrdokumenten. Inför studien har jag tagit del av litteratur och forskning som Àr relevanta för studiens syfte, bland annat i omrÄden som; gymnasiereformen 2011, didaktik, lÀroplansteori, diskursanalys och hermeneutik. Jag har anvÀnt mig av diskursanalys som metod, dÄ fyra styrdokument frÄn gymnasieskolan har analyserats. Under analysens gÄng har jag tagit hÀnsyn till det hermeneutiska förhÄllningssÀttet som handlar om att varje person tolkar en text utifrÄn sina tidigare erfarenheter, samt vikten av att jag som forskare under analysen sÀtter mina tidigare antaganden eller hypoteser Ät sidan för att öka studiens validitet.

En undersökning om implicit erfarenhetsbaserad kunskap inom en verkstadsindustri

Syftet var att undersöka hur implicit erfarenhetsbaserad kunskap kan tillvaratas samt huruvida det Àr möjligt för organisationer att hjÀlpa medarbetare att tydliggöra denna. Rapporten ger exempel pÄ verktyg som tydliggör implicit erfarenhetsbaserad kunskap samt undersöker medarbetarnas kÀnslor inför detta. Respondenterna valdes pÄ grund av deras lÄnga verkstadserfarenhet. Slutsatserna blev att implicit erfarenhetsbaserad kunskap gör medarbetaren trygg pÄ arbetsplatsen och i sig sjÀlv. Respondenterna kunde inte sÀtta ord pÄ sina kunskaper dÄ de vÀrderade teoretisk kunskap över praktisk, detta försvÄrade deras möjligheter att diskutera studiens föreslagna metoder.

Mjukvaruradio-baserad SIMO-demonstrator

Detta examensarbete har genomförts pÄ uppdrag av Totalförsvarets Forskningsinstitut. Examensarbetet Àr ett av fyra delprojekt i projektet Telekommunikationer för strid i urban miljö. Projektet syftar till att ge förslag pÄ metoder och utrustning som kan underlÀtta för soldaten pÄ taktiskt nivÄ, i Försvarsmaktens insatsförband, genom att förbÀttra informationsinhÀmtning och -överföring.Syftet med examensarbetet Àr att i en praktisk demonstration visa nyttan med MIMOsystem antingen genom ökad kapacitet eller genom ökad tillgÀnglighet.Examensarbetet Àr uppdelat i tre olika delar: förstudie, utveckling av teknikdemonstrator i hÄrdvara samt demonstrationer och presentationer. Demonstratorn Àr byggd medGNU Radio mjukvara, som körs pÄ tvÄ Linux-maskiner, med Universal Software Radio Peripheral som RF hÄrdvara. För att visa fördelarna med MIMO har spatiell diversitet implementerats i en mottagare.Implementationen visar att bitfelshalten reduceras till en tredjedel jÀmfört med en SISOmottagare..

Tillbudsrapportering : Ett kognitivt dilemma eller en praktisk svÄrighet

Denna rapport innehÄller en redogörelse för mitt examensarbete, Charlie Äkerkarusell, som gjordes vid Carl Malmsten ? Furniture Studies, LinköpingsUniversitet, vÄren 2012. I mitt arbete undersöker jag hur man kan serietillverkaen liten produkt med hjÀlp av mallar och fixturer anpassade för film och hur mandokumenterar processen med hjÀlp av film. Jag har tittat pÄ olika filmer som rörÀmnet och olika typer av mallar för att sedan formge en liten figur vid namnCharlie, som serietillverkades i en serie av 30 stycken. Jag utförde nÄgra avmomenten i serietillverkningen med hjÀlp av en typ mall som jag konstruerade.Mallen, som jag valt att kalla för karusellmall, Àr inte den mest rationella men ÀrdÀremot betydligt mer spÀnnande och spektakulÀr Àn en traditionell mall.

Skilda perspektiv: en kartlÀggning över vilken förstÄelse
pedagoger utgÄr ifrÄn i arbetet med barn som anses vara i
behov av sÀrskilt stöd

Syftet med studien var att utifrÄn ett kritiskt förhÄllningssÀtt dels kartlÀgga vilket perspektiv och vilken förstÄelse pedagoger utgÄr ifrÄn i arbetet med barn som anses vara i behov av sÀrskilt stöd. Dels belysa vilka konsekvenser denna förstÄelse kan fÄ för val av pedagogisk organisation. Med utgÄngspunkt i olika förstÄelse för symtomdiagnosen AD/HD kan man urskilja tre perspektiv i det aktuella omrÄdet (det kompensatoriska-, kritiska- och dilemma perspektivet). Genom att vi lyfter fram dessa instÀllningar i forskning och praktisk realitet ligger förhoppningen att medverka till att etablera en ökad förstÄelse för hur pedagoger kan möta alla barn pÄ ett professionellt sÀtt.

Överföring av program frĂ„n vĂ€rddator till mĂ„lmiljö

Detta arbete tar upp olika överföringstekniker för att uppdatera ett program pÄ en mÄlmiljö. De tre överföringstekniker som analyseras Àr moduluppdelning, patchning och komprimering. En litteraturstudie har genomförts för att ta fram för- och nackdelar med de olika teknikerna och för att beskriva hur de fungerar. En praktisk applicering av överföringsteknikerna har Àven gjorts pÄ ett specifikt PLC-system för att se vad dessa kan göra för uppdateringstiden i denna miljö. Resultatet av arbetet visade att moduluppdelning Àr att föredra i de fall dÀr uppdelning av programmet Àr möjlig.

Nedskrivningar av anlÀggningstillgÄngar: betydelsen av
RedovisningsrÄdets rekommendation 17

Den 1 januari 2002 trÀder en ny rekommendation i kraft. Syftet med RedovisningsrÄdets rekommendation 17 ? nedskrivningar, Àr att beskriva vÀrderingsmetoder som företag kan anvÀnda sig av för att sÀkerstÀlla att tillgÄngarna inte Àr redovisade till ett för högt vÀrde. VÄrt syfte med uppsatsen Àr att beskriva den nya rekommendationen, frÀmst vad gÀller nyttjandevÀrdet samt vilka de olika indikationerna pÄ vÀrdenedgÄng Àr. Samt att undersöka vad rekommendationen fÄr för effekt pÄ stora kapitalintensiva företag.

Friluftsliv i kursplanen Lgr11

Syftet med studien Àr att ge exempel pÄ hur idrott och hÀlsa lÀrares syn pÄ undervisningen i friluftsliv pÄverkats av kursplanen Lgr11 och hur nÄgra lÀrare i idrott och hÀlsa pÄ grundskolan högstadium valt att tolka undervisningsuppdraget. Studien har sin utgÄngspunkt lÀroplansteoretisk forskningsansats, dÀr halvstrukturerade intervjuer genomförts. I resultatet framgÄr det att friluftslivsundervisningen har ökat med införandet av Lgr11 och att kursplanen har blivit tydligare för lÀrarna. Det har Àven blivit lÀttare att förstÄ vad som ska undervisas i. Det framgÄr att lÀrarna tycker att den teoretiska undervisningen Àr lÀttare att genomföra i friluftsliv, dÄ det tidigare fanns problem för lÀrarna att genomföra praktisk undervisning.

Kopplingen mellan affÀrssystem och styrning ? en fallstudie av Persotrp AB

Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur företag anvÀnder sig av den interna information som affÀrssystemet genererar. Vi i studien vill ocksÄ studera skillnader mellan en teoretisk idealbild och praktisk anvÀndning. En kvalitativ fallstudie av Perstorp AB genomförts för att undersöka ovanstÄende. Den primÀra insamlingsmetoden var en besöksintervju. I studien presenteras ett urval av de befintliga teoretiska referenserna kring information, affÀrssystem och styrning, samt hur dessa hÀnger ihop inom ramen för studien.

Kommunikationslösningar i molnet : Examensarbete angÄende olika nÀtverkslösningar i WAN

Att koppla samman nÀtverk över geografiskt olika platser har blivit allt vanligare i dagens samhÀlle. Rapporten kommer belysa olika WAN-lösningar för att göra detta möjligt. De olika lösningar som kommer belysas i denna rapport Àr att hyra egen fiber, lager2-lÀnk, MPLS och Àven VPN. Det kommer göras jÀmförelser mellan dessa lösningar nÀr det gÀller kostnad, sÀkerhet, hastighet och tillförlitlighet. Detta har gjorts med vetenskapliga artiklar och intervjuer men rapporten innefattar Àven en praktisk tillÀmpling i form av ett experiment..

Laborativ matematik : möjligheter i undervisningen ur ett lÀrarperspektiv

Under vÄra matematikstudier har vikten av laborativt arbetssÀtt inom matematiken förmedlats. Genom litteraturlÀsning samt verksamhetsförlagd utbildning har vi fÄtt en bild av skolan som lÀromedelsberoende. DÀrför ansÄg vi det skulle vara intressant att undersöka hur laborativ matematik anvÀndes ute i skolorna. VÄrt syfte var att söka svar pÄ hur lÀrare kan anvÀnda sig av laborativ matematik i sin undervisning och vad det finns för argument för arbetssÀttet. Som undersökningsmetod har semistrukturerade intervjuer anvÀnts.

Gestaltning genom medborgarstyrd förvaltning

Syftet med det hÀr examensarbetet var att testa en metod för praktisk medborgarsamverkan för gestaltning genom förvaltning av kommunala grönomrÄden. MÄlet har varit att utveckla en enkel och praktisk metod för hur sÄdan medborgarsamverkan kan gÄ till. Analysen av och erfarenheterna frÄn kursen ?Gestaltning genom förvaltning? vid SLU, Uppsala, har fungerat som en förstudie till detta examensarbete. I kursen lÀrde sig studenterna hur man kan arbeta med befintliga platser och grönomrÄden i behov av upprustning, och hur dessa platser kan utvecklas med hjÀlp av vÀl genomtÀnkta underhÄllsinsatser. Syftet var att se förvaltning av grönomrÄden som nÄgonting mer Àn bara skötsel och underhÄll, genom att inkludera landskapsarkitektoniska aspekter bÄde i planering och underhÄll, alltsÄ att gestalta genom att förvalta.

Kritiska framgÄngsfaktorer inom Enterprise Application Integration - en IS-designers syn

Systemintegration Àr ett omfattande Àmne som innehÄller en uppsjö av begrepp och teorier, Enterprise Application Integration (EAI) Àr den avgrÀnsning som genomförts inom detta omrÄde och fokuserar pÄ en mer praktisk synvinkel av systemintegration. Vidare har det Àven avgrÀnsats till en designers syn pÄ EAI. Med dessa avgrÀnsningar har en induktiv studie genomförts av tre framstÄende organisationer som Àr verksamma inom systemintegration. Genom att genomföra intervjuer med personer som dagligen arbetar med EAI identifierades 17 faktorer. Dessa faktorer analyserades och jÀmfördes med befintlig teori inom omrÄdet för ERP och EAI.

<- FöregÄende sida 16 NÀsta sida ->