Sök:

Sökresultat:

11879 Uppsatser om Postoperativ Musik Omvćrdnad Litteraturstudie - Sida 24 av 792

Saphenusnervblockad ? En del av den multimodala smÀrtlindringen efter en frÀmre korsbandsrekonstruktion med hamstringmetod

SAMMANFATTNINGPostoperativ smÀrta uppstÄr genom vÀvnadsskador i samband med operation. Numerisk Rankningsskala (NRS) Àr ett smÀrtskattningsinstrument. Postoperativ smÀrta behandlas oftast med analgetika, ibland ges Àven nÄgon form av opioid, till exempel Fentanyl. En annan smÀrtlindringsmetod som anvÀnds Àr nervblockader dÀr lokalbedövningsmedel bedövar nerver. SmÀrtlindringen ska utgÄ ifrÄn patientens unika livsvÀrld.

LJUDETS NATUR, Ämnesövergripande undervisning i musik, NO, teknik, data och svenska pĂ„ mellanstadiet.

This paper discusses sound education within school subjects such as music, science, engineering, computer science, and Swedish to classes at the intermediate stage..

Paul Hindemith : Sonat för althorn och piano

Fokus pÄ basens roll i musik. Hur anvÀnds instrumentet i ensemblen? Vad hÀnder om basens roll utvecklas och hittar nya ytor i gruppen? Ett arbete om skapa musik med influenser frÄn jazz och fusion som sÀtter basen i nytt ljus..

Patienters upplevelse av smÀrtbehandling efter en total knÀplastiksoperation

Syftet med denna studie var att beskriva hur patienter som opererats med total knÀplastik upplevt sin postoperativa smÀrtbehandling under tiden de vistats pÄ en vÄrdavdelning.Studien har genomförts som en kvalitativ intervjustudie och analyserats med hjÀlp av innehÄllsanalys. Resultatet presenteras utifrÄn fyra kategorier som framkom under analysen: aktivitet, smÀrta, smÀrtlindring och uppföljning. Resultatet visade att de flesta deltagarna upplevt sin postoperativa smÀrtbehandling som tillfredstÀllande och att den smÀrta alla upplevt Àr den som uppkommit vid mobilisering. De första stegen vid uppstigande och framför allt böjning av knÀet Àr det som framkallat störst smÀrta. Den smÀrtbehandling som majoriteten av deltagarna har upplevt som vÀldigt god Àr den kombinerade metoden med kyla och tryck, sÄ kallad Cryo/Cuff.

Hur kan barns oro inför anestesi och operation förebyggas? En litteraturstudie.

Bakgrund: Att sövas Àr en av de mest stressfyllda erfarenheter ett barn kan fÄ i samband medsjukhusvistelse. Perioperativ oro Àr relaterad till postoperativ smÀrta och negativa postoperativabeteendeförÀndringar.Syfte: Att belysa hur barns oro inför anestesi och operation kan förebyggas med andra metoder Ànfarmakologiska.Metod: En litteraturstudie dÀr resultatet Àr baserat pÄ 11 vetenskapliga artiklar publicerade mellan2000- 2010.Resultat: Distraktion i form av clowner och dataspel har visat sig minska barnets oro inför anestesioch operation. Familjefokuserad förberedelse i bÄde skriftlig och muntlig form och terapeutisk lekminskar ocksÄ barns oro. En tyst och lugn miljö bidrar till en lugnare insomning och Àven alternativmedicin i form av akupressur ger samma resultat.Slutsats: Med ganska enkla metoder kan barns oro inför anestesi och operation förebyggas. Alla destuderade metoderna har visat sig minska barns oro i jÀmförelse med det standardiseradeomhÀndertagandet..

Leder patientinformation om PCA-pump till effektiv sma?rtlindring vid postoperativ va?rd - en kvantitativ studie

Bakgrund/syfte: Sma?rtlindring via PCA-pump a?r en effektiv och sa?ker metod vid postoperativ va?rd. Den syftar till att ge patienten sto?rre mo?jlighet att pa?verka sin sma?rtlindring. Tidigare studier pa?visar att ma?nga patienter upplever sin kunskap om PCA- pumpen som otillra?cklig.

Musik i förskolan - ett medvetet redskap för barns utveckling?

Syftet med vÄr C-uppsats Àr att undersöka musikens betydelse för förskolebarnens sprÄkliga och motoriska utveckling. VÄrt empiriska material har vi fÄtt fram genom intervjuer med lÀrare pÄ förskolor med musikprofil i Malmö och New York. Vi ville ta reda pÄ vilken betydelse pedagogerna anser att musiken har för förskolebarnens sprÄkliga och motoriska utveckling, hur de anvÀnder musiken i sitt arbete, samt i vilket syfte. Vi ville Àven undersöka om det finns nÄgra skillnader i hur förskolepedagoger ser pÄ och arbetar med musik i Malmö och New York. Sammanfattningsvis pekar vÄra resultat pÄ att musik har stor betydelse för barnens utveckling sÄvÀl sprÄkligt som motoriskt. Under intervjuerna framkom att pedagogerna medvetet anvÀnder musiken bÄde som medel och metod för att stimulera utvecklingen av sÄvÀl sprÄk som motorik.

SÄngglÀdje och rytmiklust : Musik- och rytmikövningar för sexÄringar utifrÄn Lpo 94 och grundskolans kursplan i musik

Syftet Ă€r att arbeta fram förslag pĂ„ ett antal musik- och rytmikövningar med sexĂ„ringar i förskoleklass som mĂ„lgrupp. Övningarna syftar till att ge sexĂ„ringar goda förutsĂ€ttningar att utvecklas till starka, sjĂ€lvstĂ€ndiga och trygga personer och baseras dels pĂ„ tidigare forskning om sexĂ„ringars psykologiska och musikaliska utveckling, dels pĂ„ valt strĂ€vansmĂ„l för normer och vĂ€rden i Lpo 94 och valda strĂ€vansmĂ„l i grundskolans kursplan i musik. Övningarna Ă€r indelade i grupper utformade för att utveckla elevens förmĂ„ga att respektera andra mĂ€nniskors egenvĂ€rde och ta ansvar för andra mĂ€nniskor. De ska bidra till att bygga upp en kĂ€nsla för samhörighet och solidaritet, ansvar och samarbetsförmĂ„ga i sexĂ„rsgruppen. Övningarnas innehĂ„ll ska Ă€ven bidra till att bygga upp elevens tillit till den egna sĂ„ngförmĂ„gan och pĂ„ sĂ„ vis medföra att eleven blir medveten om den sociala betydelse tilliten till sĂ„ngförmĂ„gan har.

Patienters upplevelser av postoperativ smÀrta- En litteraturöversikt

Bakgrund: SmÀrtan Àr subjektiv och det innebÀr att det Àr en individuell upplevelse. Den kan upplevas olika beroende pÄ vilka tidigare erfarenheter patienterna har. Ingen annan Àn patienterna sjÀlva kan beskriva den upplevda smÀrtan. Det Àr viktigt att patienternas upplevelse av smÀrta uppmÀrksammas för att sjuksköterskor ska kunna bemöta deras behov pÄ bÀsta sÀtt och dÀrmed minska lidande. Syfte: Syftet var att belysa patienternas upplevelser av postoperativ smÀrta.

Postoperativt delirium efter höftfraktur : Prevention och bemötande

Akut förvirring hos höftfrakturpatienter Àr vanlig. Den akuta förvirringen kan förebyggas eller kortas och rehabiliteringstiden kan dÄ ocksÄ kortas. Ett förvirringstillstÄnd innebÀr stora pÄfrestningar pÄ kroppen. Syftet med denna litteraturstudie Àr att se hur litteraturen beskriver hur man kan ge en god postoperativ omvÄrdnad och ett gott bemötande till de patienter som drabbas eller riskerar att drabbas av postoperativ förvirring. Till grund för arbetet ligger ett antal vetenskapliga artiklar samt facklitteratur.

Musikens och rörelsens betydelse för barns sprÄkutveckling - en intervjustudie i förskolan

VÄrt syfte med examensarbetet var att fÄ kunskap om hur musik och rörelse gynnar barns sprÄkutveckling samt belysa hur pedagoger anvÀnder sig av musik och rörelse för att utveckla förskolebarns sprÄk. Vi ville Àven veta om pedagogerna arbetar annorlunda med musik och rörelse, om de arbetar i en förskola med barn som har svenska som modersmÄl eller i en förskola med barn som har annat modersmÄl Àn svenska. VÄr fokus har varit riktat mot den verbala sprÄkutvecklingen. Vi har anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer med pedagoger pÄ sex olika förskolor, som vi i analysen har kopplat till olika teorier. Resultatet av undersökningen visar att pedagogerna anvÀnder sig av musik och rörelse för att göra lÀrandet lustfyllt.

Survival of the Fittest : Appealing qualities of services for downloadable music

Internet Àr idag en naturlig del av större delen av den svenska befolkningens vardag. I och med detta har allt fler tillgÄng till och konsumerar allt mer medier i olika former. Musikindustrin hÀvdar samtidigt att de förlorar allt mer pengar vilket motiveras med den ökade piratkopieringen. Detta Àr en kvalitativ studie ur anvÀndarnas perspektiv dÀr syftet Àr att ta reda pÄ hur musikindustrin kan göra sina lagliga tjÀnster för nedladdning av musik mer attraktiva för konsumenterna. Vi undersöker sÄledes potentiella kunders erfarenheter och attityder till dessa tjÀnster.

Musik : ett instrument för lÀrande? En studie av hur lÀrare anvÀnder musik i undervisningen

Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur lÀrare inom grundskolans tidigare Är anvÀnder sig av musik i undervisningen. Jag vill Àven undersöka pÄ vilka olika sÀtt de anvÀnder sig av musiken och till vilka syften. Undersökningen bygger pÄ nio kvalitativa intervjuer med bÄde klasslÀrare och musiklÀrare. Jag har funnit att resultatet frÄn den empiriska undersökningen till stor del stÀmmer överens med den litteratur som finns inom Àmnet. Resultatet visar att musiken anvÀnds pÄ olika sÀtt av lÀrarna.

Att samverka med musik som medel

I detta examensarbete beskriver jag FMT-metoden, Funktionsinriktad MusikTerapi. Fokus ligger pÄ att undersöka hur man med musik som medel kan utveckla en samverkan genom att arbeta med denna metod. Jag beskriver i tvÄ fallbeskrivningar hur jag har arbetat med FMT-metoden med tvÄ personer, den ena med diagnosen autism och den andra med diagnosen ADHD. Min slutsats Àr att man kan arbeta med FMT-metoden för att utveckla en samverkan genom en tydlig struktur dÀr man samspelar med varandra i en ickeverbal kommunikation med musik som medel.  .

En livsavgörande hÀndelse : Patienters erfarenheter före och efter hjÀrtkirurgi

Bakgrund: HjĂ€rtats slag har lĂ€nge förknippats med skillnaden mellan liv och död. År 2010 genomfördes 6 358 hjĂ€rtkirurgiska ingrepp i Sverige. De vanligaste ingreppen Ă€r koronar bypass-operation, klaffoperation och operation pĂ„ missbildningar pĂ„ hjĂ€rtat. De viktigaste delarna i pre- och postoperativ omvĂ„rdnad Ă€r helhetsbedömning av patienten, ge information, ge rĂ„d om nödvĂ€ndiga livsstilsförĂ€ndringar och att finnas som stöd för patienten. Syfte: Att beskriva patienters erfarenheter före och efter hjĂ€rtkirurgi.

<- FöregÄende sida 24 NÀsta sida ->