Sökresultat:
1605 Uppsatser om Oral feedback - Sida 61 av 107
Analogt vs digitalt. En studie i huruvida en digital plug-in låter annorlunda än sin analoga förebild
Inre motivation är per definition en drivkraft i beteendet drivet av intresse och tillfredställelse för arbetet i sig, utan närvaron av yttre belöningar. Då monetära belöningar är väldigt utbrett och kostar företag stora summor är det av intresse att även studera hur motivation påverkas av hur arbetet i sig ser ut.Syftet med denna studie är att med ett kvantitativt förhållningssätt beskriva och analysera vilka dimensioner i arbetet och dess miljö som predicerar inre motivation.De prediktorer som utifrån tidigare teori valts ut är tron på sin egen kompetens, tillhörighet, autonomi, feedback, personlig utveckling och arbetets meningsfullhet. För att besvara syftet har en enkät delats ut till 211 anställda inom organisationen Skandia Advise.Statistiska analyser av resultatet visar att inre motivation till 25 % prediceras av de sex dimensionerna tillsammans. Enbart tron på sin egen kompetens och personlig utveckling är säkerställda som enskilda prediktorer för inre motivation inom Skandia Advise vilket bör tas under beaktning i ett nytt belöningssystem..
Motivera mera! ? förslag till riktlinjer för belöningssystem inom offentlig verksamhet
Syfte: Huvudsyftet med denna uppsats är att skapa förslag till riktlinjer för belöningssystem inom offentlig verksamhet. Delsyftet är att utifrån studieobjektet Skåne läns allmänna försäkringskassa undersöka hur de anställda motiveras och belönas. Metod: Uppsatsens övergripande tillvägagångssätt är att beteckna som deduktivt. Vi har genomfört en studie med både kvalitativa och kvantitativa inslag. Den kvalitativa metodansatsen tillämpas i våra djupintervjuer med lokalkontorschefer och anställda på regionkontoret.
Belöningars påverkan i arbetslivet : En jämförande studie mellan chefers och medarbetares upplevelser av belöningar
Belöningar finns på alla arbetsplatser, men sättet de tar sig uttryck på kan vara mycket varierande. De kan vara av ekonomisk, materiell eller immateriell karaktär och har alla till uppgift att motivera de anställda. Ekonomiska belöningar är belöningar i form av pengar och kan exempelvis utgöras av en bonus. Materiella belöningar innebär en kostnad för företaget men utdelas i annan form än pengar till de anställda, exempelvis genom studieresor eller personalfester. Immateriella belöningar, såsom feedback eller en befordran, utgör ingen kostnad för företaget utan delas ut för att motivera på ett psykologiskt och socialt plan.
Läromedel i engelskundervisningen : En studie gällande läromedels utformning, läromedlets roll i lärares undervisning samt lärares tankar kring detta.
This study is about the use of textbooks in teaching English as a second language and about teachers? attitudes and opinions of using textbooks during lessons. The aim of the study is to receive a deeper understanding of the use of textbooks in English teaching and to learn about why teachers choose whether to use the textbook approach or not. The study contains an analysis of the textbooks the teachers in our study used. The analysis shows the actual content and the types of texts together with the design and the structure of the textbooks.
Positive Deviance - En självklart existerande men en ännu inte exploaterad gömd resurs? : - En fallstudie i ett av Nordeuropas största kundcenterföretag
Uppsatsen bygger på begreppet ?Positive Deviance? och dess förändringsmetoder till att positivt förändra individers tillvägagångssätt och prestationer på arbetsplatsen. Metoderna förespråkar att befintliga positiva avvikares arbetssätt ska identifieras, analyseras och appliceras på resten av individerna i samma grupp via en ?bottom-up? process. Det med avsikten att skapa en bestående och lönsammare lösning som annars vanliga konventionella förändringsmetoder inte brukar lyckas åstadkomma.Med en abduktiv ansats och en kvalitativ fallstudie som innefattar sex semi-strukturerade intervjuer med ledare på ett kundserviceföretag så har flera likheter liksom skillnader upptäckts gentemot förespråkade förändringsmetoder.
Samverkan mellan skola och socialtjänst : en studie av hur skolpersonal ser på samverkan med socialtjänsten
The purpose of this report was to increase knowledge regarding the co-operation between social services from the perspective of employees at a school. The focus was on the question: ?In the schools view, what is the relevance of co-operating with social services?? The problem was divided into three categories; the value of the co-operation, the schools discourse on co-operation and the balance of power in the co-operation. The scientific topic was addressed using a qualitative survey method at a school. Four people were interview; the principal, the welfare officer, and two teachers.
En interventionsstudie på chefer med fokus på Positiv Feedback
Studiens syfte har varit att undersöka hur fritidspedagoger säger sig arbeta med avkoppling och lugna platser i fritidshemmets inomhusmiljöer samt vad som påverkar detta arbete. Metoden för studien var kvalitativ och sju fritidspedagoger i norra Sverige har intervjuats. Med hjälp av ett sociokulturellt perspektiv har resultaten analyserat gällande hur detta kan påverka barnens lärande. Några av de viktigaste resultaten är, trots buller, trånga lokaler och stora barngrupper, att det arbete som görs med avkoppling och lugna platser visar på möjligheter till bland annat situerat, distribuerat och medierat lärande. Lärande som både handlar om att skapa tillsammans med andra och att lära känna sina individuella behov i en social kontext.
Arbetsmotivation ur ett inre perspektiv : Dimensioner i arbetet som predicerar inre motivation
Inre motivation är per definition en drivkraft i beteendet drivet av intresse och tillfredställelse för arbetet i sig, utan närvaron av yttre belöningar. Då monetära belöningar är väldigt utbrett och kostar företag stora summor är det av intresse att även studera hur motivation påverkas av hur arbetet i sig ser ut.Syftet med denna studie är att med ett kvantitativt förhållningssätt beskriva och analysera vilka dimensioner i arbetet och dess miljö som predicerar inre motivation.De prediktorer som utifrån tidigare teori valts ut är tron på sin egen kompetens, tillhörighet, autonomi, feedback, personlig utveckling och arbetets meningsfullhet. För att besvara syftet har en enkät delats ut till 211 anställda inom organisationen Skandia Advise.Statistiska analyser av resultatet visar att inre motivation till 25 % prediceras av de sex dimensionerna tillsammans. Enbart tron på sin egen kompetens och personlig utveckling är säkerställda som enskilda prediktorer för inre motivation inom Skandia Advise vilket bör tas under beaktning i ett nytt belöningssystem..
"Jag gör det senare, i morgon eller någon annan dag" : Om Prokrastinering i Arbetslivet
Syftet med studien var att undersöka om det finns samband mellan prokrastinering och anställnings- och arbetsrelaterade faktorer, samt mellan prokrastinering, målmedvetenhet; och neuroticism. Studien genomfördes i form av en enkätundersökning som besvarades av 100 personer. Enkäten bestod av frågor från General Procrastination Scale, International Personality Item Pool, samt delar ur en medarbetarundersökning från Karolinska Institutet. Studiens huvudresultat visade att män prokrastinerade mer än kvinnor och medarbetare prokrastinerade i högre utsträckning än chefer. Högre ålder hade ett samband med lägre grad av prokrastinering.
Biståndshandläggares erfarenheter vid bedömning av munhälsobehov till personer med demenssjukdom i ordinärt boende
En fungerande munhälsa är centralt för att människan ska kunna tillgodogöra
sig näring och för att känna välbefinnande. Hälso- och sjukvården har gjort
stora framsteg som bidragit till att medellivslängden ökat och den äldre
populationen blivit större. Tandvården har också gjort stora framsteg vilket
bidragit till att den äldre befolkningen behåller sina egna tänder i högre
utsträckning. Paradoxalt nog har den förbättrade tandhälsan hos äldre gjort att
problemen med tandhälsan ökat på grund av att tandhälsan har blivit eftersatt.
Det har visat sig att äldre personer med kognitiv svikt som bor kvar i det egna
hemmet har stora munhälsoproblem.
Belöningar ur motivationssynpunkt? ? Icke monetära belöningar vs. Monetära belöningar
Undersöka vilka olika motivationsfaktorer och belöningar är motiverande för
medarbetare samt vilka belöningar är motiverande på kort och långt sikt.
Även undersöka hur medarbetare förhåller sig till belöningssystem
Metod: Jag har använt kvantitativ metod bestående av enkäter. Data jag samlat
in, kodades om till siffror och sedan redogjordes med hjälp av olika typer av
diagram och tabeller, vilket blev grunden för min analys.
Slutsats: Att ha bra kontakt med sina medarbetare och chefer, att få ta eget
ansvar, utvecklingsmöjligheter/utbildningsmöjligheter, att få feedback och
beröm samt att få högre lön är de mest motiverande belöningarna.
Utvecklingsmöjligheter/utbildningsmöjligheter är mest motiverande på långt sikt
medan de övriga nämnda belöningarna är mest motiverande både på kort och långt
sikt. Anställda upplever en skillnad hos de båda belöningssystemen, monetärt
anses vara orättvist medan icke monetärt anses vara rättvist.
Säkerhetsanalys av brandbekämpning i kritiska utrymmen på Forsmark 1
In order to maintain a high safety level at a nuclear power plant it is important not only to measure the reliability of the components and systems of the plant, but also to investigate how the plant responds to human actions. One of the most hazardous situations in managing a power plant is fire occurring in critical areas. This study concerns the prospect of the local fire brigade to suppress a fire that has started in one of the most critical rooms for maintaining high reactor safety. The model created gives an indication on the possibilities of succeeding in suppressing a fire. In order to get a more reliable fire fighting the following advice are given:- Let the fire brigade go rounds in the plant together with the personnel, during which recommended fire suppressing methods are determined to avoid long preparation time in an actual situation.- Prepare rooms with two subsystems to make them partly with no voltage.- Give the fire brigade better feedback from actual events on nuclear power plants.- Education and training in suppressing fires in electrical equipment.The probabilistic safety assessment strives to be as realistic as possible.
Generation Y:s värderingar och attityder kring framtidens chefsroll
Syfte: Studiens syfte är att undersöka hur Generation Y:s attityd och
värderingar förhåller sig mot det ledarskap som bör tillämpas av framtida
chefer.
Metod: Studien har en kvalitativ ansats i form av individuella intervjuer och
en fokusgrupp, således har studien baserats på det empiriska material som
insamlats från de fyra individuella intervjuerna och vår fokusgrupp som
genomfördes. Det empiriska såväl som det teoretiska materialet har
sammanställts i sitt respektive kapitel och därefter analyserats med
utgångspunkt ur våra frågeställningar.
Slutsatser: De senaste åren har det förekommit artiklar i fack- och dagspress
om hur individer ur Generation Y ställt sig ovilliga till att acceptera
chefsrollen. Vårt resultat visar att det finns ett genuint intresse för
civilingenjörs- och civilekonomstudenter att faktiskt acceptera chefsrollen.
Det är dock med krav på kontinuerlig feedback, coachning och möjligheten till
att arbeta fritt och kreativt som gör att dessa individer är benägna att
acceptera chefsrollen i företagen..
Sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av arbete med telefonrådgivning.
I takt med teknikutveckling, vårdens ökade krav på tillgänglighet och effektivitet så ökar även vården som sker på distans. Telefonrådgivning är en del av den. Sjuksköterskor och patienter behöver numera inte befinna sig på samma plats vilket ställer andra krav på sjuksköterskornas kompetens. Arbetet som telefonsjuksköterska är en komplex arbetssituation som kräver specialistkunskaper och ger sjuksköterskorna utmaningar. Syftet med studien var att belysa sjuksköterskors erfarenheter och upplevelser av arbete med telefonrådgivning.
Hur pedagoger tar reda på vad elever i skolår tre kan i matematik.
Syftet med uppsatsen har varit att undersöka hur pedagoger tar reda på vad elever i skolår tre kan (och inte kan) i matematik. Med hjälp av intervjuer har vi ställt frågor till åtta pedagoger som är verksamma i skolår tre och har behörighet att undervisa i matematik. I litteraturstudien kom vi i kontakt med begreppen summativ och formativ bedömning som har stor betydelse för hur bedömning går till och följs upp. Resultaten visar att pedagogerna anser att kommunikation är viktig både i matematikundervisning och vid uppföljning av resultat. När det gäller uppföljning genomfördes den på olika sätt.