Sök:

Sökresultat:

482 Uppsatser om Objektiv omöjlighet - Sida 13 av 33

Senare Ärs bild av den muslimska kvinnan i gymnasieskolans lÀromedel

Syftet med min uppsats var att undersöka och jÀmföra den bild av muslimska kvinnor som har förmedlats och förmedlas av svenska lÀromedel i religionskunskap för gymnasiet de tvÄ senaste Ärtiondena. Jag ville ta reda pÄ om, och i sÄdant fall hur bilden av muslimska kvinnor som förmedlas av böckerna har Àndrats sedan terrorattentaten mot New York 11/9 2001. MÄlet med min uppsats var att försöka fÄ fram data som synliggör om det eventuellt var sÄ att den ökande islamofobin i samhÀllet Àven har letat sig in i skolans lÀroböcker.Efter att ha undersökt texterna i böckerna sÄ skulle jag bestÀmt vilja hÀvda att den ökande islamofobin i samhÀllet efter 11/9 inte motsvaras av det som stÄr i böckerna. Jag har inte kunnat hitta nÄgot som tyder pÄ att lÀroböckerna har tagit en mer fördomsfull riktning efter 11/9. IstÀllet sÄ tyder min analys pÄ att böckerna efter 11/9 Àr betydligt mer nyanserade och har en mer neutral och objektiv hÄllning till materialet Àn vad de tidigare böckerna har.

Geografi i grundskolan - Äk 2

Syftet med vÄrt arbete har varit att undersöka lÀrare och elevers syn pÄ geografi. För att ta reda pÄ detta har vi anvÀnt oss av enkÀtstudier bland grundskollÀrare, samt elevintervjuer utförda i Ärskurs 2. Vi har Àven berört ny forskning inom dagens miljöproblematik och kopplat den till varför det Àr viktigt med geografi i skolan. För att se barns tolkningar av geografi och lÀroböcker inom Àmnet, anvÀnde vi oss av en lÀrobok anpassad för Ärskurs 1-3 vid intervjutillfÀllena. VÄr hypotes, som varit att eleverna i denna Älder inte har sÄ stor kÀnnedom om geografiska begrepp i sin nÀrmiljö, har stÀmt bra överens med de resultat vi uppnÄtt.

Tredje VÀrldens framstÀllning genom resereportage i TV

VÄrt mÄl med uppsatsen Àr att besvara frÄgan konstruerar representationen av mÀnniskor, kulturer och sociala system i NÀr & FjÀrrans resereportage av tredjevÀrlden ett ?vi? och ett ?dem?? I sÄ fall, reproduceras dÄ normer eller maktförhÄllanden gentemot Tredje VÀrlden? Anledningen till att vi valt just form resereportage i TV Àr att formen Àr en av de fÄ som behandlar Tredje vÀrlden utanför ramarna av nyhetsmediet. Men just resereportage har fÄtt en fast förankrad position bland populÀra program i TV-tablÄn, och Àr frekvent förekommande. Dessutom Àr detta en form som forskningen av media lÀmnat relativt orört vad vi i vÄra efterforskningar kunnat avgöra. Vi hade uppfattningen vid uppsatsens början att just formen resereportage skulle ge en objektiv och ny syn pÄ Tredje VÀrlden.

Den mödosamma vÀgen ur Jehovas vittnen : Sociala relationer före och efter uttrÀdet

ABSTRAKTUppsatsen handlar om hur en persons sociala relationer pÄverkas nÀr individen distansierarsig frÄn Jehovas vittnen. För att uppfylla syftet genomfördes en kvalitativ studie pÄ basen avsemistrukturerade intervjuer med fyra stycken personer dÀr tre har lÀmnat Jehovas vittnenoch en Àr pÄ vÀg att lÀmna. Resultatet har jag tolkat utifrÄn den kunskapssociologiska teorinobjektiv och subjektiv identitet av Berger & Luckmann(2003). Resultatet visade att nÀrinformanterna fortfarande var aktiva medlemmar i Jehovas vittnen sÄ mÄdde de bra.UmgÀnget inom Jehovas vittnen var enligt informanterna fullt tillrÀcklig dÀr man tyckte attgemenskapen var bÄde varm och hjÀrtlig och i det sociala umgÀnget saknades inget.UmgÀnget med mÀnniskor utanför Jehovas vittnen var nÀst intill obefintligt förutom meddem pÄ jobbet, som krÀvdes för att kunna utföra sina arbetsuppgifter. Jehovas vittnens regleroch lagar var man tvungna att följa annars skulle man fÄ sanktioner i form av att blitillrÀttavisad eller sÄ blev man av med sina privilegier.

Är Bispectral index anvĂ€ndbart för att skatta anestesidjup pĂ„ djur?

Eftersom anestesi pÄverkar homeostasen Àr det alltid förenat med risker. MÀtning av anestesidjup, en term som kan delas upp i hypnosgrad och analgesigrad, har diskuterats sedan anestesins födelse. Trots det saknas fortfarande en objektiv mÀtmetod för detta och de parametrar som anvÀnds idag tycks inte reflektera inte graden av medvetande direkt. Bispectral Index (BIS) Àr en mÀtmetod baserad pÄ en algoritm framtagen genom att studera elektroencefalogram (EEG) hos hundratals mÀnniskor i vaket tillstÄnd och under anestesi. Metoden omvandlar EEG-aktivitet i hjÀrnan till en siffra som speglar hypnosdjupet mellan 0-100, dÀr 100 representerar en helt vaken patient och 0 EEG-tystnad. BIS-vÀrden mellan 40-60 indikerar pÄ mÀnniska ett kirurgiskt anestesidjup.

PÄ lika villkor : En kvalitativ studie om uppfattningar kring ensamkommande barns förutsÀttningar för god hÀlsa

Sedan 2004 har en stor o?kning skett av ensamkommande barn i Sverige och a?r 2014 kom o?ver 7000 barn hit. Ett ensamkommande barn a?r ett barn som kommer utan sina fo?ra?ldrar eller na?gon som fo?retra?der fo?ra?ldrarna. Det vanligaste ha?lsoproblemet hos ensamkommande barn a?r psykisk oha?lsa, pa? grund av bland annat traumatiska upplevelser i deras liv.

Matematisk undervisning f?r de yngsta barnen : Vilka artefakter v?ljer barnen under f?rskolans matematikundervisning?

I denna studie unders?ktes hur matematikundervisning med yngre barn utf?rs och vilka olikaartefakter som barnen v?ljer. Enligt l?roplan f?r f?rskolan, Lpf? 18, ska f?rskolan skapam?jligheter f?r barnen att m?ta s?v?l planerad som spontan matematikundervisning. Det tarsin utg?ngspunkt i barnens tidigare erfarenheter och intressen (Skolverket, 2018).

NÀr prisskillnader till följd av prisÀndringar leder till kundreaktioner i svensk konfektionshandeln : - En studie dÀr sex butikschefers erfarenheter ger indikationer för implementering av dynamisk prissÀttning

Studien Àr en kvalitativ undersökning som bygger pÄ guidade rundvandringar och intervjuer med sex pedagoger frÄn tre olika förskolor, bÄde pÄ smÄbarnsavdelningar och pÄ syskonavdelningar. Syftet med studien var att undersöka vilken betydelse pedagoger tillmÀter inomhusmiljöns utformning i förskolan med avseende pÄ barns tillgÄngar till material och aktiviteter för sin utveckling och sitt lÀrande. Kunskapsöversikten redogör för ett historiskt perspektiv om hur förskolans inomhusmiljö har utvecklats och exempel ges pÄ pedagogiska influenser som förskolorna kan ta idéer ifrÄn. Den belyser Àven miljöaspekten utifrÄn olika styrdokument och litteratur. Resultatet visar pÄ att förskolornas inomhusmiljö har en fast objektiv miljö som utformas utifrÄn de resurser som finns tillgÀngliga för att fÄ den subjektiva miljön i verksamheten.

Vetenskap, religion eller hokus pokus : en religionsvetenskaplig analys av kvantfysik och shamanism

Detta Àr ett försök att skildra den livsÄskÄdningstradition som med utgÄngspunkt frÄn moderna vetenskapliga resultat söker pÄvisa ett samband mellan dessa och den urgamla shamanistiska tradition som en gÄng varit vÀrldsomspÀnnande och fortfarande lever i spridda rester av vissa kulturkretsar.Jag har för detta ÀndamÄl lÀst den litteratur som jag hÀr sammanfattar i resultatdelen samt redovisar under rubriken "Diskussion och slutsats" med en religionsvetenskaplig analys och en fenomenografisk genomgÄng.Min forskningsuppgift Àr att utifrÄn ett religionsvetenskapligt perspektiv göra en deskriptiv analys av nÄgra centrala arbeten inom det som kallas den nya fysiken och en shamanistisk tradition i anslutning till den.Den röda trÄd som jag ser löpa genom denna litteratur pÄvisar dels utifrÄn olika förutsÀttningar annorlunda sÀtt att uppfatta och förhÄlla sig till "verkligheten" och dels finns hÀr genomgÄende mer eller mindre religiösa övertoner. En gemensam nÀmnare för denna idétradition Àr Àven den parallell man ser mellan komplementaritet, dvs. ljusets vÄg/partikeldualism, och olika medvetandetillstÄnd. Detta innebÀr i bÄda fallen ett överskridande av vÄr vanliga tids- och rumsuppfattning. Vidare krÀvs det sÄvÀl inom shamanismen som i den kvantmekaniska forskningen att man Àr en kreativ medskapare, inte en objektiv iakttagare..

FrÄn varningsklocka till sÀkerhetspolitiska beslutsunderlag : En beskrivande studie av relationen mellan den svenska militÀra underrÀttelsetjÀnsten och beslutsfattare pÄ politisk nivÄ

Uppsatsen har som syfte att beskriva relationen mellan den svenska militÀra underrÀttelsetjÀnsten och beslutsfattare pÄ politisk nivÄ. UtgÄende frÄn Samuel Huntingtons och Morris Janowitz teorier om civil-militÀra relationer studerar jag 1974 och 1996 Ärs underrÀttelseutredningar för att genom en jÀmförelse av dessa försöka beskriva relationen utifrÄn teorins etablerade begrepp imperatives och control, i denna studie översatta till fordringar och kontroll.Studien genomförs som en kvalitativ innehÄllsanalys och dokumentstudie. Analysen av hur utredningarna beskriver den svenska militÀra underrÀttelsetjÀnsten tjÀnar som underlag för att beskriva relationen mellan beslutsfattare och underrÀttelsetjÀnst och hur denna utvecklats.Slutsatserna visar att det sedan mitten av 1970-talet rÄder en uttalad och tÀmligen oförÀndrad syn pÄ att det Àr de funktionella fordringarna som styr den militÀra underrÀttelsetjÀnsten. Med en förÀndrad sÀkerhetspolitisk situation har den militÀra underrÀttelsetjÀnsten fÄtt en viktigare roll och ökat inflytande i den politiska processen samtidigt som den politiska sidans syn pÄ behov av kontroll och insyn i underrÀttelsetjÀnsten har ökat. UnderrÀttelsetjÀnstens autonomi visavi beslutsfattarna kan sÀgas ha minskat..

Pedagogers uppfattning om utevistelsen i förskolan : En studie som jÀmför nÄgra pedagogers syn pÄ utevistelsen i Norge och Sverige

Studien Àr en kvalitativ undersökning som bygger pÄ guidade rundvandringar och intervjuer med sex pedagoger frÄn tre olika förskolor, bÄde pÄ smÄbarnsavdelningar och pÄ syskonavdelningar. Syftet med studien var att undersöka vilken betydelse pedagoger tillmÀter inomhusmiljöns utformning i förskolan med avseende pÄ barns tillgÄngar till material och aktiviteter för sin utveckling och sitt lÀrande. Kunskapsöversikten redogör för ett historiskt perspektiv om hur förskolans inomhusmiljö har utvecklats och exempel ges pÄ pedagogiska influenser som förskolorna kan ta idéer ifrÄn. Den belyser Àven miljöaspekten utifrÄn olika styrdokument och litteratur. Resultatet visar pÄ att förskolornas inomhusmiljö har en fast objektiv miljö som utformas utifrÄn de resurser som finns tillgÀngliga för att fÄ den subjektiva miljön i verksamheten.

Existentiella upplevelser hos nÀrstÄende till patienter i palliativ vÄrd : En litteraturstudie

Bakgrund: Na?rsta?ende till patienter i palliativ va?rd upplever ofta en va?ldigt sva?r livssituation. Livet sa?tts pa? prov och na?rsta?ende upplever ba?de fysiska och psykiska pa?frestningar av olika slag. I Socialstyrelsens kunskapssto?d fo?r palliativ va?rd anges att na?rsta?ende till patienter i palliativ va?rd bo?r erbjudas sto?d i form av samtal som ro?r emotionella och existentiella fra?gor.

TillÀmpning av objektiv kvalitetssÀkring vid audiologisk rehabilitering

NÀr individer drabbas av svÄr sjukdom eller komplicerad fraktur kan det krÀvas sjukhusvÄrd med immobilisering som följd. Tidigare studier har visat att immobilisering pÄverkar kroppen negativt och kan leda till exempelvis lunginflammation, blodproppar och förstoppning. En tidig och ökad mobilisering har visat sig leda till fÀrre komplikationer, kortare vÄrdtid och en positivare sjukhusvistelse. Det Àr dÀrför viktigt för sjuksköterskor att ha strategier för att frÀmja mobilisering för patienter pÄ sjukhus. Syftet med studien var att beskriva sjuksköterskors strategier för att frÀmja patienters mobilitet i sjukhusmiljö.

Dialogisk l?sning och boksamtal som pedagogiskt verktyg f?r spr?kutveckling. En kvalitativ intervjustudie.

Syftet med denna studie ?r att med en intervjustudie unders?ka hur f?rskoll?rare resonerar att de arbetar med dialogisk l?sning och boksamtal som pedagogiska verktyg och hur f?rskoll?rare anser det p?verkar barns spr?kutveckling samt hur de inkluderar flerspr?kiga barn i h?gl?snings-situationerna. Studien utg?r ifr?n ett sociokulturellt perspektiv samt f?ljande fr?gest?llningar: 1) Hur resonerar f?rskoll?rare att de arbetar med dialogisk l?sning och boksamtal som pedagogiska verktyg f?r spr?kutvecklingen hos barn?, 2) Hur beskriver f?rskoll?rare att de planerar f?r h?gl?sning som en spr?kutvecklande aktivitet? samt 3) Hur resonerar f?rskoll?rare kring att inkludera flerspr?kiga barn under h?gl?sningen? Enligt Brodin och Renblad (2019) och Alatalo och Westlund (2021) s? anv?nds inte l?sningen som ett undervisningstillf?lle f?r att ge m?jlighet f?r barnen att utveckla sina spr?kkunskaper. Eftersom att f?rskolan har en viktig roll i barns spr?kutveckling menar vi att v?r studie ger en viktig inblick i hur f?rskoll?rare resonerar kring hur spr?kutvecklingen f?r barn i f?rskoleverksamheten kan se ut.

Kan en ketogen kost hj?lpa personer med migr?n? En systematisk ?versikt om en ketogen kosts eventuella p?verkan p? migr?n

Syfte: Syftet med denna litteratur?versikt ?r att unders?ka och sammanst?lla det vetenskapliga underlaget kring huruvida en ketogen kost minskar antal migr?nattacker och antal dagar med migr?n hos personer med migr?n. Metod: F?r att besvara syftet valdes en systematisk litteratur?versikt. S?kning gjordes i PubMed och Scopus med hj?lp av fyra s?kblock. Utfallsm?tten var antal dagar med migr?n samt antal migr?nattacker.

<- FöregÄende sida 13 NÀsta sida ->