Sök:

Sökresultat:

1852 Uppsatser om Nytta och nöje - Sida 15 av 124

HöglÀsning pÄ förskola: en studie i att genom reflektion
uppmÀrksamma höglÀsningens nytta för verksamma pedagoger

Syftet med arbetet var att studera hur pedagoger diskuterade kring höglÀsning och hur de arbetade med denna. Undersökningen var menad att uppmÀrksamma pedagoger om sin egen verksamhet och förmÄga att utveckla den. Jag anvÀnde mig av enskilda intervjuer följt av videoobservationer som underlag för uppföljningsintervjuer. Slutligen anvÀndes gruppintervju för att arbetslaget skulle fÄ ett gemensamt forum för diskussion kring eventuella förÀndringar av verksamheten. Undersökningen visade att det infann sig ett reflekterande hos pedagogerna kring deras verksamhet kring höglÀsning.

Riskkapital, en kÀlla till mervÀrde?

De senaste Ären har riskkapitalbranschen visat en hög tillvÀxt, samtidigt som Äsikterna kring i vilken utstrÀckning som riskkapitalbolagen tillför vÀrde i sina portföljbolag gÄr isÀr. Med utgÄngspunkt frÄn intervjuer med entreprenörer undersöks deras upplevda nytta av riskkapitalbolag utöver kapital. Uppsatsen innehÄller Àven en kvantitativ studie som visar att bolag med riskkapitalfinansiering har utvecklats bÀttre en liknande bolag utan riskkapital de senaste tre Ären. Slutsatsen av studien Àr att riskkapitalbolag Àr framgÄngsrika i sin strÀvan att skapa ett mervÀrde i sina portföljbolag genom att de kompletterar entreprenörers kunskaper med övergripande strategiskt arbete och styrning..

Naturskolan, en tillgÄng

Det hÀr arbetet Àr en undersökning av vad förskolor i kommunen har haft för nytta av Natur- och teknikskolan.Det Àr en kvalitativ undersökning baserad pÄ sex intervjuer med pedagoger frÄn tre skolomrÄden i kommunen. Gemensamt för de sex förskoleavdelningarna Àr att de pedagoger som arbetar dÀr har alla fÄtt fortbildning pÄ Natur- och teknikskolan i mer eller mindre utstrÀckning. Förskoleavdelningarna har tillhandahÄllit enkla material för att pÄ ett variationsrikt sÀtt kunna arbeta med utomhuspedagogik vid bÄde skogsutflykterna och hemma pÄ gÄrden. Natur- och teknikskolan har haft stor betydelse för verksamheten genom att inspirera och fortbilda pedagoger till arbete med barn i utomhusmiljö. DÄ kan en bra grund lÀggas för en positiv relation till naturen..

Har ni koll pÄ vÄra pengar? : Internrevision i svenska storbanker

Undersökningen har en abduktiv ansats med i huvudsak en kvalitativ metod, men en del av empirin utgörs dock av kvantitativ data i tabellform tagen frÄn Ärsredovisningar. VÄra kvalitativa data utgörs av intervjuer med de fyra storbankerna och Finansinspektionen dÀr internrevisionen Àr i fokus. En av Internrevisionens viktigaste uppgifter Àr att förse företagets ledning med tillförlitlig och relevant information sÄ att de kan fatta riktiga beslut. Internrevisionens mÄl skiljer sig frÄn externrevisionens mÄl, men ofta kan de dra nytta av varandras arbete. En banken kan med andra ord tjÀna pengar pÄ en effektiv IR.

Unmanned Combat Aerial Vehicles: Teknik och etik : Ett sjÀlvstÀndigt arbete om obemannade flygande farkoster och deras militÀra nytta och moraliska dilemman

Obemannade flygfarkoster har varit omtalat sedan kriget mot terrorn startade 11 september 2001 och det förekommer fortfarande frÄgor kring hur systemet nyttjas och om det Àr moraliskt korrekt. Det finns mÄnga anvÀndningsomrÄden för farkosterna som exempelvis lÀgesuppfattning, sökandet av försvunna personer, attackuppdrag med flera. Studien undersöker hur farkosterna anvÀnds inom attackföretag samt den militÀra nyttan av systemet. Eftersom det finns olika uppfattningar kring hur systemet anvÀnds i krig och konflikt sÄ kommer studien att redogöra för olika uppfattningar samt att konkretisera dessa.Det moraliska synsÀttet pÄ Unmanned Combat Aerial Vehicle, UCAV, i konflikt och krig skiljer sig Ät. De som talar emot systemet menar att detta i sig Àr hotet och inte hur det nyttjas.

HemvÄrdsbidrag ? ersÀttning eller erkÀnnande? En kvalitativ studie om nÄgra bistÄndsbedömares syn pÄ hemvÄrdsbidrag och ansvaret för Àldres omsorg

Anhöriga bĂ€r en stor del av ansvaret för Ă€ldre men i olika lagar och riktlinjer diskuteras sĂ€llan anhörigas roll eller samhĂ€llets ansvar för anhöriga. HemvĂ„rdsbidrag Ă€r ett kontantbidrag som ges av kommunen till en person i ordinĂ€rt boende för att betala en anhörig för utförd hjĂ€lp i hemmet. Vilka effekter ett hemvĂ„rdsbidrag fĂ„r som stöd för anhöriga problematiseras sĂ€llan. Är det sĂ„ att pengarna fungerar som ett stöd eller Ă€r det ett sĂ€tt för samhĂ€llet att fly frĂ„n sitt ansvar? Syftet med denna studie Ă€r att undersöka och analysera nĂ„gra bistĂ„ndsbedömares syn pĂ„ vem som har ansvar för Ă€ldres omsorg; samhĂ€llet eller anhöriga? Vidare Ă€r syftet att studera bistĂ„ndsbedömares syn pĂ„ hemvĂ„rdsbidrag, hur hemvĂ„rdsbidraget pĂ„verkar situationen för de anhöriga och om detta resonemang skiljer sig beroende pĂ„ i vilken typ av stadsdel bistĂ„ndsbedömarna arbetar.I den kvalitativa studien görs dels en litteraturstudie och dels intervjuas Ă„tta bistĂ„ndsbedömare i Ă„tta olika stadsdelar i Göteborg.

Hur skapas ett nytt medium genom att kombinera musik med en serieroman?

Jag har skapat en kort serieroman med tillhörande cd-skiva dÀr bilderna, texten och musiken formar en helhet vilken blir som störst om alla element tas del av samtidigt. Min frÄgestÀllning har varit: hur skapas ett nytt medium genom att kombinera musik med en serieroman? Syftet med det hÀr arbetet har varit att skapa ett medium som pÄ bÀsta sÀtt drar nytta av musikens och serieromanens styrkor och att kombinera dem pÄ ett sÀtt som inte gjorts förut. Jag kommer i den hÀr uppsatsen förklara hur jag kom pÄ den hÀr idén, vad jag sedan skapade för produkt och hur min arbetsprocess sÄg ut. Slutligen resonerar jag kring vad jag kunde gjort annorlunda och hur mitt arbete kan vidareutvecklas..

Hur förmedlas och utvÀrderas personalens idéer pÄ företag?

Den höga konkurrensen mellan företag gör det allt viktigare att ligga i framkant med enmodern och teknisk utveckling. Detta driver företag att fokusera pÄ InnovationManagement genom att utveckla metoder för att mer effektivt kunna dra nytta avpersonalens kreativitet och engagemang. Detta Àr nödvÀndigt för att bibehÄlla enkontinuerlig och hÄllbar utveckling.Syftet med denna studie Àr att skapa förstÄelse över hur företag fÄr in tekniska idéer frÄnde anstÀllda och hur dessa idéer utvÀrderas. Studien pÄbörjades med att fÄ engrundlÀggande förstÄelse av begreppet innovation. Detta följdes av en fallstudie pÄföretaget ABB Capacitors med intervjuer och en enkÀtundersökning som utvÀrderadesgenom en statistisk analys.

Gavlefastigheters mobila lokaler - köpa eller hyra?

Syfte: Bakgrunden till uppsatsen Àr Gavlefastigheters frÄgor om problematiken med paviljonger. Syftet med denna uppsats Àr att hjÀlpa Gavlefastigheter med beslut angÄende deras paviljonger, som de nu hyr. Vi undersöker vad som Àr lönsamt, att hyra eller köpa, för att sedan utveckla konkreta mÄl för framtida beslut. Vi uppmÀrksammar Àven de problem som kan uppkomma angÄende dessa frÄgor. Metod: Vi har arbetat efter en kvalitativ metod dÄ den överensstÀmmer bÀst med vÄr undersökning och dÄ vi Àven inspirerats av hermeneutiken som har varit vÄrt arbetssynsÀtt. Vi har samlat in fakta genom primÀrdata i form av samtalsintervjuer och sekundÀrdata genom litteratursökningar.

LÀra genom skönlitteratur: med fokus pÄ sprÄkutveckling,
fakta och vÀrdegrund

Syftet med vÄrt arbete var att ta reda pÄ vilka spridningseffekter ett medvetet arbete med skönlitteratur kan ge. Vi valde att göra en forskningsöversikt, med fyra huvudstudier som utgÄngspunkt. Syftet och metoden valdes med tanke pÄ att vi ville fördjupa vÄra egna kunskaper i Àmnet. Resultatet av undersökningen visade att skönlitteraturens mest betydande funktion i undervisningen framkommer i vÀrdegrundsarbetet. DÀremot har vi inte kunnat pÄvisa att skönlitteraturen i första hand förmedlar konkreta faktakunskaper, men dess sprÄkutvecklande funktion Àr sjÀlvklart stor.

Grammatikundervisning - nytta eller tradition?

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka gymnasielÀrares instÀllning till grammatikundervisning. Metoderna som anvÀndes var fem kvalitativa intervjuer samt en liten enkÀtundersökning. Resultatet visar att lÀrarna tycker att sprÄkriktighet Àr viktigare Àn grammatik i undervisningen. Samtliga ser grammatiken som ett redskap för att förbÀttra sprÄket men ingen av dem vet hur de ska motivera sina elever till att lÀra sig den. LÀrarnas Äsikter skiljer sig Ät gÀllande elevernas bristande kunskaper inom grammatik nÀr de kommer frÄn högstadiet.

Meningsfull matematikundervisning

Syftet med vÄrt examensarbete har varit att undersöka hur matematikundervisningen pÄ gymnasiet ser ut och hur eleverna önskar att den ska se ut. Fokus har legat pÄ vad som Àr meningsfull matematikundervisning och om upplÀgget pÄ den undervisning som bedrivs idag kan ses som meningsfull. Detta har vi gjort genom att studera forskning inom omrÄdet och genom att göra enkÀter och intervjuer med elever pÄ gymnasiet. Vi har kommit fram till att elever har svÄrt att se vilken nytta de har av matematik i vardagen och att de inte ser pÄ matematik som ett sÀtt att tÀnka utan bara som ett sÀtt att rÀkna. Detta fÄr oss att bestÀmt hÀvda att matematikundervisningen mÄste förÀndras och bli mer vardagsanknuten och dÀrmed mer meningsfull.

MarkÄtkomst: en analys av intresseavvÀgning vid tvÄngsförvÀrv av mark och rÀttigheter i Exrpl, PBL och MB

MarkanvÀndning Àr av samhÀlleligt intresse och motiveras med argument innehÄllande samhÀllsnyttiga teser. Detta Àr i grunden Àr ett krav pÄ effektivitet, d.v.s. att marken skall anvÀndas till det ÀndamÄl som svarar bÀst mot den beskaffenhet marken har i syfte att generera den bÀsta nyttan (lönsamheten). För att samhÀllet ska kunna genomföra önskvÀrda förÀndringar i markanvÀndningen kan fastigheter och rÀttigheter förvÀrvas med tvÄng. NÀr sÄdana förvÀrv önskas genomföras, skyddas den enskilda markÀgaren mot för lÄngt ingripande ÄtgÀrder genom tvingande intresseavvÀgningar i lagstiftningen.

EXIT - Examinatorer inom Informationsteknik

Det Ă€r inte lĂ€tt för en examinator att hĂ„lla ordning pĂ„ antalet arbetstimmar denne förvĂ€ntas lĂ€gga pĂ„ handledningstid för examensarbeten. Beroende pĂ„ vilken typ av examensarbete det gĂ€ller och vilket budgetĂ„r (kalenderĂ„r) som Ă€r aktuellt kan olika regler gĂ€lla. EXIT Ă€r ett system dĂ€r studierektorer kan lĂ€gga till budgetĂ„r och examinatorer.Genom att sedan specificera hur mycket arbetstid varje examinator skall lĂ€gga pĂ„ handledning vid examensarbeten gör studierektorn det möjligt för examinatorerna att hĂ„lla reda pĂ„ hur mycket tid de förvĂ€ntas lĂ€gga pĂ„ handledning och hur mycket tid de har kvar för det aktuella budgetĂ„ret. Även studenter har nytta av systemet eftersom de kan se vilka examinatorer som finns tillgĂ€ngliga nĂ€r de söker examensarbeten..

Nytta eller onödigt arbete? : En studie om de nationella provens betydelse för svenskundervisningen

Syftet med den hÀr undersökningen Àr att ta reda pÄ vad nÄgra svensklÀrare beskriver att de nationella proven har för betydelse för undervisningen i svenskÀmnet. Genom kvalitativa intervjuer med fyra svensklÀrare har det framkommit att de nationella proven fungerar som ett stöd för lÀrarna samtidigt som det tar upp mycket tid och arbetskraft. Proven förmedlar dubbla budskap dÄ det Ä ena sidan kan stÀrka lÀrarens professionella yrkesroll samtidigt som det kan ifrÄgasÀtta den genom utvÀrdering av lÀrarens arbete. Att det Àr ett nyttigt prov framkom i undersökningen, men den stora nackdelen de nationella proven har Àr att det innehÄller alldeles för mycket merarbete Àn vad den normala arbetsveckan..

<- FöregÄende sida 15 NÀsta sida ->