Sökresultat:
919 Uppsatser om Naturligt värde - Sida 26 av 62
Hur personer med Ängest upplever taktil massage som behandlingsmetod
Bakgrund:Beröring Àr en viktig del i omvÄrdnaden som sjuksköterskan tillÀmpar naturligt. Beröring har en lugnande funktion och taktil massage som metod kan dÀrmed tillÀmpas i syfte att lugna patienter med Ängestproblematik. Syfte: Syftet var att belysa hur personer med Ängest upplever taktil massage som behandlingsmetod. Metod: En litteraturstudie med systematiskt tillvÀgagÄngssÀtt tillÀmpades. Studien baserades pÄ elva vetenskapliga artiklar.
Nötkött som smittkÀlla vid human toxoplasmos
Toxoplasma gondii Àr en encellig parasit som kan orsaka livshotande sjukdom vid infektion av immunsupprimerade personer och skada fostret vid infektion av gravida kvinnor. Parasiten infekterar Àven livsmedelsproducerande djur som t ex nötkreatur och kan dÄ ge upphov till infektiösa vÀvnadscystor som förekommer i bl a skelettmuskulatur. Detta gör konsumtion av kött till en viktig smittkÀlla, men vilken roll just nötkött spelar Àr inte klarlagt. Med anledning av detta har jag gjort en litteraturstudie avseende förekomsten av T. gondii hos nötkreatur.
Direkttextning av tv-program med taligenkÀnning
TaligenkÀnning som verktyg vid direkttextning av tv-program har börjat anvÀndas pÄ försök av nÄgra utlÀndska tv-bolag. I examensarbetet undersöks möjligheten att anvÀnda svensk taligenkÀnning för att direkttexta tv-program pÄ Sveriges Television. Ett av de största hindren för talbaserad direkttextning Àr att den kognitiva belastningen ökar vidsamtidigt lyssnande, talande, och skrivande. Dessa tre moment mÄste kunna utföras samtidigt av textaren. Undersökningar visade att det borde vara fullt möjligt att arbeta pÄ detta sÀtt.
Beteendeproblem och inhysningsproblem hos sÀllskapskaniner
Kaniner har blivit ett allt vanligare husdjur för sÀllskapsbruk. Dagens sÀllskapskanin hÀrstammar frÄn den europeiska vildkaninen (Oryctolagus cuniculus) och sÀllskapskaninens beteenden Àr mycket lika de beteenden som den europeiska vildkaninen har. Den europeiska vildkaninen Àr ett socialt djur som lever i kolonier tillsammans med andra kaniner. Som bostad anvÀnder den europeiska vildkaninen hÄlor under marken. Dessa hÄlor grÀver kaninerna sjÀlva och hÄlorna sitter sedan ihop med varandra genom tunnelsystem.
Distriktssköterskors erfarenheter av vad som pÄverkar arbetet med överviktiga barn inom barnhÀlsovÄrden
Ăvervikt bland yngre barn Ă€r ett nationellt och globalt ökande hĂ€lsoproblem. Distriktssköterskor som arbetar inom barnhĂ€lsovĂ„rden har en viktig uppgift, bĂ„de i att arbeta hĂ€lsofrĂ€mjande och förebyggande med barns övervikt. Syftet med denna studie var att belysa distriktssköterskors erfarenheter av vad som pĂ„verkar deras arbete med överviktiga barn inom barnhĂ€lsovĂ„rden. Data analyserades genom kvalitativ innehĂ„llsanalys, med en induktiv ansats, beskriven av Graneheim och Lundman. Ă
tta intervjuer med svenska distriktssköterskor, aktiva inom barnhÀlsovÄrd, genomfördes.
"NÄgot naturligt som kÀnns sÄ onaturligt att prata om" : - Ungdomars syn pÄ sex och sexualitet
VÄr studie vill belysa de tankar och funderingar kring sex och sexualitet som kan finnas hos ungdomar idag. DÄ sex och sexualitet i mÄnga fall anses kÀnsligt att prata om sÄ Àr detta nÄgot intressant att studera. Studien syftar till att fÄ en förstÄelse för vad/vem som pÄverkar ungdomarna och vad som skapar normen runt tjejer respektive killar vad gÀller sex och sexualitet samt var den huvudsakliga informationen runt Àmnet finns att hÀmta. Metoden vi valde att anvÀnda oss utav var kvalitativ och det empiriska materialet inhÀmtades via semistrukturerade intervjuer. I studien deltog fyra respondenter varav alla befann sig mellan Äldrarna 18-20Är. Resultaten visar att synen pÄ sex och sexualitet var ganska likartade hos respondenterna.
En kvalitativ studie av pedagogers uppfattningar om barns tvÄsprÄkighetsutveckling
SyftetSyftet med studien belyser hur nĂ„gra lĂ€rare i en förskoleverksamhet resonerar om hinder och möjligheter nĂ€r det gĂ€ller barns flersprĂ„kighet. Följande frĂ„gestĂ€llningar Ă€r centrala i undersökningen: ? Vilken syn pĂ„ barns sprĂ„kutveckling har pedagogerna?? Hur anser pedagogerna att man bĂ€st utvecklar barns tvĂ„sprĂ„kighet? MetodUndersökningen Ă€r kvalitativ, dĂ€r datainsamlingsmetoden Ă€r halvstrukturerade intervjuar. Ă
tta stycken intervjuer med förskolepedagoger pÄ tvÄ olika förskolor ligger till grund för undersökningen.ResultatResultatet visar att alla de intervjuade pedagogerna anser att sprÄk och sprÄkutveckling Àr av stor betydelse och dÀrför ges stor plats i verksamheten. SprÄklig stimulans i vardagen framhÄlls som extra viktigt.
Skolprestation, Symboliskt Kapital och StrukturtillÀgg : Hur fÄr vi en mer jÀmlik skola?
Elever i Eskilstuna kommuns förmÄga att prestera i grundskolan Àr pÄverkad av vilket symboliskt kapital elever innehar. En uppvÀxt i en miljö som hedrar samma vÀrden som skolan ger eleven ett habitus som i högre grad samstÀmmer med skolans och ökar dÀrför elevens möjligheter. Ett motsatt förhÄllande kan ses hos elevgrupper med ett lÄgt symboliskt kapital. Elevers förmÄga att prestera Àr Àven pÄverkad av hur elevsammansÀttningen ser ut. Denna effekt kan verka bÄde i positiv och i negativ riktning.
NÄgra pedagogers uppfattningar om barn med autism och inkludering i förskolan
Syftet var att lyfta fram pedagogernas upplevelser, syn och arbetssÀtt gÀllande inkludering av barn med autism pÄ förskolan. Syftet var vidare att ge en inblick i specialpedagogens syn pÄ inkluderingsbegreppet nÀr det gÀller barn med autism. Detta arbete har inriktat sig pÄ kvalitativa intervjuer som metod, dÀr intervju med fem förskolepedagoger och en specialpedagog har anvÀnts. Specialpedagogen lyfte fram frÄgan vad inkludering egentligen innebÀr i praktiken och vikten av delaktighet gÀllande barn med autism pÄ förskolan. Pedagogerna ansÄg enligt resultat frÄn intervjuerna att de upplevde ett dilemma för sitt ansvar för hela gruppen och att det tar mycket tid att hinna gÄ pÄ möten med olika team som arbetar kring barnet med autism.
Studie- och yrkesvÀgledning pÄ fristÄende gymnasieskolor ur ett elevperspektiv
De senaste Ärens snabba framvÀxt av fristÄende skolor i Malmö har skapat intresse för oss att vilja förlÀgga vÄr forskning dÀr. Genom vÄr utbildning till studie- och yrkesvÀgledare föll det sig naturligt att undersöka studie- och yrkesvÀgledningens vikt för elever pÄ fristÄende skolor. VÄrt syfte med examensarbetet var att fÄ en inblick i tidigare erfarenheter av studie- och yrkesvÀgledning hos elever pÄ fristÄende gymnasium. VÄr intention var Àven att undersöka elevers tankar om studie- och yrkesvÀgledning i deras nuvarande situation. Vi valde att anvÀnda oss av en kvantitativ metod i form av enkÀter för att nÄ sÄ mÄnga som möjligt.
Djur i vÄrden av Àldre personer pÄ sÀrskilt boende - En systematisk litteraturöversikt
Syfte: Syftet med studien var att undersöka vilken effekt sÀllskapsdjur har pÄ Àldre personers upplevelse av hÀlsa och livskvalitet i sÀrskilt boende Metod: En systematisk litteraturöversikt av 11 artiklar med induktiva eller deduktiva ansatser. Artiklarna kvalitetsgranskades och kategoriserades mot bakgrund av de fyra nivÄer av behov som Aggernaess beskriver i sin definition av begreppet livskvalitet. Huvudresultat: Djuren har effekt pÄ samtliga av de behov som Aggernaess tar upp i sin definition av begreppet livskvalitet. De behov Aggernaess tar upp Àr följande; de elementÀra behoven, behovet av varma mÀnskliga kontakter, behovet av meningsfull sysselsÀttning, behovet av ett omvÀxlande, spÀnnande och engagerande handlings- och upplevelseliv. Djurterapin gav fysiska effekter i form av blodtryckssÀnkning, minskad risk att drabbas av hjÀrt- och kÀrlsjukdomar och minskad trötthet.
Nya villkor för överlevnad pÄ telemarknaden
Telemarknaden i Sverige har under de senaste Ă„ren stĂ€llts inför nya utmaningar som inte bara Ă€r ett resultat av avregleringen utan Ă€ven av kundernas ökade krav pĂ„ produkter och tjĂ€nster. Ăverlevnaden för den före detta monopolisten beror pĂ„ hur vĂ€l de kan tillgodose kundernas krav och aktivt bemöta de övriga aktörerna i branschen. DĂ€rmed blev frĂ„gestĂ€llningen att undersöka vilka faktorer som Ă€r vĂ€sentliga för att de före detta monopolistiska företagen ska kunna överleva pĂ„ dagens marknad och syftet med arbetet blev att utvĂ€rdera och analysera denna strategiska process.Vi har valt att göra en kundundersökning med syfte att kunna besvara vĂ„r problemstĂ€llning och dĂ€rmed valdes kundperspektivet. Med tanke pĂ„ att Sverige bara har ett teleföretag som har blivit avreglerat, nĂ€mligen TeliaSonera, blev det naturligt att vi utgick ifrĂ„n just detta företag. Kundundersökningen gjordes med privatkunder i Ă„ldern 20 ? 50 Ă„r.För att kunna stĂ€lla relevanta frĂ„gor i enkĂ€ten gjorde vi en omfattande förstudie som inkluderade artiklar i dagspress, offentliga rapporter och tidigare undersökningar, samt ett samtal med TeliaSoneras marknadsanalytiker.Det som vi kom fram till i vĂ„rt arbete Ă€r att om ett företag ska kunna överleva pĂ„ en konkurrensutsatt marknad borde det ha bĂ„de hög marknadsfokus och hög kundfokus.
Kroppen i rörelse : - Barns behov av rörelse i klassrummet
Barn har ett naturligt behov av rörelse. Vi mÀnniskor har kroppar som under miljoner Är utvecklats och Àr byggda för aktivitet. Syftet med arbetet har varit att undersöka elever i Är 2 behov av rörelse under en stillasittande lektion i skolan. Ett vidare syfte var att undersöka hur en lÀrare kan agera dÄ eleverna eventuellt inte skulle orka koncentrera sig genom hela lektionen utan rast. De frÄgestÀllningar jag utgÄtt ifrÄn lyder: Hur lÀnge kan elever i Är 2 arbeta koncentrerat utan rast innan de tappar fokus pÄ skolarbetet? PÄ vilket sÀtt tar sig detta uttryck? Hur agerar lÀraren dÄ klassen eventuellt inte orkar koncentrera sig under en lektion? För att studera detta har jag observerat samma klass vid tre olika tillfÀllen under en 80 minuter lÄng lektion.
LÀrares instÀllning till flersprÄkighet och hur de arbetar med flersprÄkiga elever : En kvalitativ studie med kvinnliga lÀrare verksamma i Är 1-6
Syftet med denna studie Àr att belysa nÄgra lÀrares instÀllningar till flersprÄkighet och flersprÄkiga elever och hur de arbetar med dessa elever. Studien bygger pÄ 7 intervjuer med kvinnliga lÀrare som Àr verksamma i grundskolans tidigare Är och arbetar pÄ relativt smÄ skolor i en och samma kommun. Resultaten visar att lÀrarna har en överlag positiv instÀllning till flersprÄkighet och flersprÄkiga elever, Àven om nÄgra negativa aspekter kommer upp. MÄnga lÀrare ser eleverna som en resurs och menar att man fÄr in sprÄk- och kulturdiskussioner pÄ ett naturligt sÀtt. Av intervjuerna framkom det Àven att det krÀvs mer tid och resurser för att kunna bemöta flersprÄkiga elever. Dessa resultat stÀmmer vÀl överens med tidigare studier. LÀrarna i studien menar att det krÀvs ett mer konkret och tydligt arbetssÀtt för att stödja sprÄkutvecklingen för de elever som har annat modersmÄl Àn svenska.
VÀrden i friluftslivsundervisning: En studie av hur idrottslÀrare i fjÀllmiljö ser pÄ och genomför friluftsliv i skolan
Tidigare studier visar att det finns en rad yttre faktorer som pÄverkar skolans friluftslivsundervisning negativt. Tid, skolans nÀrmiljö, organisation och ekonomi Àr faktorer som pÄ olika sÀtt Àr av hindrande art. Utöver dessa faktorer finns det andra faktorer kan vara svÄrare att identifiera men som ocksÄ pÄverkar om och pÄ vilket sÀtt friluftsliv genomförs i skolan. Det huvudsakliga syftet med denna studie Àr att fÄ en förstÄelse för hur idrottslÀrare tolkar och tÀnker kring begrepp som kan relateras till friluftsliv och som finns i Àmnets kursplan. För att identifiera hur begreppen beskrivs och vilka vÀrden som lyfts fram, vilket Àr nÄgot som kan avslöja hur man ser pÄ friluftslivet och dess roll i skolan, har jag anvÀnt ett kvalitativt arbetssÀtt och gjort intervjuer.