Uppsatsen behandlar en pÄ statliga LantmÀteriverket genomförd fallstudie dÀr medarbetarnas förstÄelse för arbetet undersöks med fokus pÄ deras tidigare yrkesbakgrund..

Bakgrund Immateriella tillgÄngar har blivit allt viktigare genom Ären. Men de Àr ocksÄ behÀftade med en del redovisningsmÀssiga problem. Framförallt finns en problematik med subjektivitet i mÄnga av bedömningarna. Nyligen gjorda studier har visat att implementeringen av IFRS regler skiljer sig avsevÀrt mellan svenska börsföretag. Men hur pÄverkar sÄdant egentligen anvÀndarna och vilka branscher Àr mest utsatta?Syfte Syftet med studien Àr att identifiera om, och i sÄ fall vilka, skillnader som föreligger mellan olika branscher i frÄga om mÀngden immateriella tillgÄngar samt att studera hur detta kan tÀnkas pÄverka anvÀndbarheten av finansiella rapporter.Metod Studien baseras pÄ en kvantitativ forskningsmetod med vissa kvalitativa inslag som komplement.Resultat Resultatet av studien Àr att pÄtagliga branschspecifika skillnader tycks finnas.

A study has been conducted with the aim to investigate young people's perception of the relationship between cyber bullying and self-image and their perception of which role gender plays in this relationship. Three focus group interviews were conducted with six to seven participants in each. The majority (16/19) of participants were women. A thematic analysis was used in which five themes were identified. The results show that there is a perception of a link between cyber bullying and self-image in which people who become cyber bullied have lower self-image and poor self-image can contribute to the experience of feeling cyber bullied.

Syftet med studien har varit att undersöka om samtalet i klassrummet kan ha nÄgon inverkan pÄ barnets lÀsutveckling och i sÄ fall vilka eventuella betydelser samtalet har för barnets lÀsutveckling. I studien av samtalets roll för elevens lÀsutveckling ingÄr en beskrivning av hur elever och lÀrare samtalar i klassrummet. Det Àr sÄledes de lÀrarledda samtalen, den verbala kommunikationen som Àgt rum i klassrumsmiljön, som studien fokuserats pÄ. I studien anvÀndes kvalitativa och kvantitativa undersökningsmetoder; observationer, samtal med pedagogerna samt lÀsutvecklingsschema, dÄ tvÄ kommunala skolor jÀmfördes. Skola A profilerar sig inte pÄ nÄgot specifikt sÀtt, medan Skola B arbetar i ett sÄ kallat sprÄkspÄr dÀr undervisningen genomsyras av samtal, bildstöd och teckenstöd.

Syftet med vÄr undersökning var att pÄ ett bra och pedagogiskt sÀtt kunna stÀrka invandrarungdomars identitet genom gruppstÀrkande övningar. MÄnga mÀnniskor tvingas lÀmna sina hemlÀnder av olika anledningar. En sÄdan förÀndring anser vi kan pÄverka en mÀnniskas identitet. SprÄket Àr ocksÄ en svÄrighet för identiteten. Vi har arbetat med den hÀr undersökningen i en Sfi-klass (svenska för invandrare) som bestod av Ätta elever, varav fem killar och tre tjejer.

Syftet med denna undersökning var att se om och vilken instÀllning den yrkesverksamma lÀraren har till sambandet mellan elevernas nivÄ av sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och deras prestationer i skolarbetet och utveckling i stort samt om och hur de arbetar för att stÀrka ovanstÄende faktorer för att underlÀtta för eleverna. De frÄgestÀllningar som utgjorde grunden för undersökningen var: Hur ser den yrkesverksamma lÀraren pÄ sambandet mellan sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och dessa faktorers inverkan pÄ skolarbetet och den personliga utvecklingen samt arbetar den yrkesverksamma lÀraren med att förbÀttra elevernas sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och i sÄdant fall hur? Som metod vid insamlandet av material anvÀndes halvstrukturerade intervjuer integrerat med observationer. Resultatet visar att den yrkesverksamma lÀraren i denna fallstudie anser att sjÀlvförtroendet samt sjÀlvinsikten har inverkan pÄ elevernas skolprestationer samt personlig utveckling i övrigt. Att dagligen arbeta med att se och uppmÀrksamma eleverna som individer i en gemenskap anser denne vara en utav lÀrarens viktigaste arbetsuppgifter.

Arbetet redovisar ett projektarbete som utförts pÄ AB Lundbergs Pressgjuteri i Vrigstad dÀr planhetsavvikelser av en specifik detalj har analyserats. Analyserna har tagit hÀnsyn till bÄde yttre och inre faktorer i gjuteriprocessen och resultat visar att kylningen av detaljen har en betydande inverkan pÄ detaljens planhet..

The interest in the subject of this study was raised during our education when we read about thedifficulties for young people to find a place at the labour-market.The aim of this study was to find out what the view of the possibilities to find a place on the labourmarketis for young people, 16 - 18 years old, who don't follow a national program but follow theindividual program.Both quantitative and qualitative methods have been used through a survey questionnaire and agroup-interview. The results show that young people know that education is important to get a jobbut at the same time the majority says that they would leave school if they got a job-offer. Theyoung people think that they have a relatively good knowledge about the labour-market but at thesame time they can't describe what it imply. This could mean that there is a gap between school andworking life. .

Detta examensarbete bearbetar resultatet frÄn ett designpedagogiskt projekt dÀr ungdomar arbetade med grafisk formgivning. Syftet var att fÄ syn pÄ elevernas visuella kompetens för att svara pÄ regeringens förslag om att lÀgga ner estetisk verksamhet. Genom intervjuer och analyser av elevarbeten undersöker jag om det Àr möjligt att fÄ syn pÄ ungdomars kunskaper att lÀsa av och anvÀnda sig av de visuella kulturer som finns omkring dem. FrÄgan som stÀlls Àr: Hur ser ungdomars visuella kompetens ut idag, sett genom elevarbeten som behandlar grafisk design?För att fÄ svar pÄ detta har en workshop i formgivning av tidskriftsomslag genomförts ute pÄ tvÄ skolor i nÀrförorter till Stockholm.

Syftet med denna studie Ă€r att undersöka hur begreppet skyddsfaktorer hos barn och ungdomar synliggörs och hur kunskap om Ă€mnet tillĂ€mpas i tre svenska skolbaserade preventionsprogram: Social och Emotionell TrĂ€ning (SET), Örebro Preventionsprogram (ÖPP) och Community Parent Education Program (COPE). Tidigare forskning om barn och ungdomars skyddsfaktorer talar för att ett frĂ€mjande av dessa faktorer kan hjĂ€lpa barn och ungdomar undvika att utveckla ett normbrytande beteende. Den hĂ€r studien har inriktat sig pĂ„ skolbaserade preventionsprogram dĂ„ skolan Ă€r den sociala arena dĂ€r barn och ungdomar spenderar majoriteten av sin vakna tid.Studiens frĂ„gestĂ€llningar Ă€r som följer:- Hur synliggörs begreppet skyddsfaktorer i programbeskrivningarna för de tre utvalda skolbaserade preventionsprogrammen?- Hur tillĂ€mpas den kunskap som finns om skyddsfaktorer i det praktiska arbetet med preventionsprogrammen enligt hur det beskrivs i programbeskrivningarna?- Finns det nĂ„gra likheter eller skillnader mellan programmen med avseende pĂ„ deras tillĂ€mpning av kunskaper om skyddsfaktorers betydelse?En innehĂ„llsanalys av preventionsprogrammens egna material har genomförts utifrĂ„n tvĂ„ utvalda teman: preventionsprogrammens utformning och bakgrund samt skyddsfaktorer ? hur begreppet synliggörs och hur kunskaper anvĂ€nds. Resultaten har dĂ€refter kopplats till tidigare forskning om barn och ungdomars skyddsfaktorer.

Denna studie undersöker vilken betydelse utbildningsnivÄ har för ungdomars etablering pÄ arbetsmarknaden. Genom en systematisk litteraturstudie har vetenskapliga artiklar inom omrÄdet kritiskt granskats och sammanstÀllts. Resultatet visar att ungdomar med lÄgutbildningsnivÄ har betydligt svÄrare att etablera sig pÄ arbetsmarknaden Àn ungdomar med högutbildningsnivÄ. De arbeten som arbetsmarknaden efterfrÄgar krÀver allt högre kunskapskrav och utbildning. Personer med hög utbildningsnivÄ som inte hittar arbete kan överta arbetstillfÀllen som krÀver lÄg utbildningsnivÄ.

Det enskilt största köpet en privatperson gör i sitt liv Àr husköp brukar det heta och det Àr svÄrt att argumentera för nÄgot annat. Under det första kvartalet utav 1998 lÄg medelpriserna för ett smÄhus i Göteborg pÄ 780 000 kronor. Om vi vrider fram tiden tio Är och ser till medelpriserna för ett smÄhus i Göteborg under det andra kvartalet utav 2008 finner vi att huspriserna har stigit till 1 883 000 kronor. Bakom prisutvecklingen ligger det ett stort antal pÄverkande faktorer. DÄ vi har haft begrÀnsat med tid och resurser har vi valt att lyfta fram de variabler som vi i tidigare forskning sett har haft mest inverkan och applicera de pÄ Göteborgsmarknaden.Avsikten med den hÀr undersökningen har varit att identifiera och undersöka de faktorer som vi sett haft störst inverkan i tidigare forskning. Vi har identifierat och undersökt hur bankrÀnta, befolkningsutveckling samt löneutveckling har pÄverkat smÄhuspriserna i Göteborg. Undersökningen har utförts i statistikprogrammet SPSS och det undersökningen kommit fram till Àr att bankrÀnta och befolkningsutveckling har haft pÄverkande effekt pÄ smÄhuspriserna i Göteborg under den undersökt tidperioden.

Syfte: Syftet med studien Ă€r att undersöka och jĂ€mföra vilken innebörd fem rektorer och fem specialpedagoger lĂ€gger i begreppet "sĂ€rskilt stöd?, samt redogöra för hur de beskriver att utformningen av det sĂ€rskilda stödet ser ut.Teori: UtgĂ„ngspunkten Ă€r forskning inom specialpedagogik. I analysarbetet har vi tagit hjĂ€lp av Bengtssons (2005) teorier i den fenomenologiska livsvĂ€rldsansatsen och Ödmans (2007) hermeneutiska tolkningsansats för att fĂ„ förstĂ„else för de 10 informanternas unika livsvĂ€rldar.Metod: Studien utgĂ„r ifrĂ„n en fenomenologisk livsvĂ€rldsansats och en hermeneutisk tolkning. Studien Ă€r kvalitativ och har genomförts med hjĂ€lp av 10 intervjuer, som samtliga spelades in pĂ„ mobiltelefon. Datan frĂ„n empirin delades sedan in i 6 olika teman.

En litteraturstudie om patienters upplevelser av att leva med ulcerös kolit och inverkan pÄ livskvaliteten.

Bakgrund: NÀr mÀnniskor drabbas av venösa bensÄr kan vardagen drastiskt förÀndras. Ett stort antal individer drabbas av bensÄr och incidensen ökar med Äldern. För att kunna ge en god omvÄrdnad behöver vÄrdpersonalen ökade kunskaper för att förstÄ bensÄrens inverkan pÄ individens dagliga liv. Syfte: Syftet med studien var att beskriva hur det Àr att leva med venösa bensÄr. Metod: Studien utfördes som en allmÀn litteraturstudie.